学校“新解放新跨越新崛起”大讨论活动心得体会.docx
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学校“新解放,新跨越,新崛起”大讨论活动心得体会 解放思想,更新观念 努力实现我校发展的新跨越 在全国喜迎2008北京奥运会之际,我校按照区教体局党委要求开展了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,在我校迅速掀起了新一轮思想解放的热潮。“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,是在党的十七大精神指引下,推动新一轮思想解放的重要手段,是深入贯彻落实科学发展观、推进教育改革不断深化、实现教育跨越式发展的迫切需要。解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题;就是使思想和实际相结合,使主观与客观相符合;就是实事求是,创造性的工作。“事业要发展,思想需领先”。思想决定思路,思路决定出路。思想解放的空间决定学校发展的空间,思考问题的高度决定学校发展的程度。伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。通过大讨论活动,全校上下振奋精神,形成了一种蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气;全体教职工以满腔的热情,积极投身于新的课程改革,努力实现我校发展的新跨越。作为一名初中学校的校长,面对教育发展的新形势,面对党委和政府对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,在大讨论活动中,通过深入学习,我进一步认识到必须通过思想的大解放,树立新的发展理念,确立新的发展追求,构筑新的发展优势,推进学校各项工作又好又快发展。 加强学习,是实现我校发展新跨越的保障。学校是一个特殊的场所,学习应该成为每名教职员工永恒的主题。学校领导班子通过学习,不断提高自己的政治素养、管理能力,科学地解析师生遇到的问题,了解新的教育动态接受新的教育理念,树立自己的教学引领威信。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师,信其道”。教师通过学习,可以不断更新教育观念、拓展教学方法、充实专业知识、提高业务能力。尤其是当前的大讨论活动中,领导班子要带头加强学习,带头解放思想,以模范行动影响、带动教职工;通过深入学习,对科学发展观的认识更加全面,理解更加深刻,行动更加自觉,理论素养、思辨能力和办学治校能力进一步提升。 认清现状,是实现我校发展新跨越的前提。目前,我校既面临着乘势而上的大好机遇,又要应对巨大的竞争压力和一些制约因素。是因循守旧、缓步前进,还是解放思想、迎难而上,将决定着我校是“脱颖而出”还是“掉队落伍”。我校历经36载风雨的洗礼,秉乘“自强不息,厚德载物”的校训,已经形成了团结务实、拼搏进取的校风、孜孜不倦、勇于创新的学风,造就了一支爱岗敬业、乐于奉献、业务精湛的教师队伍,这是我们宝贵的精神财富。07年以来,市政府采取科学划片均衡生源、加大投入加强薄弱学校建设等有力措施推进中心XX县区义务教育均衡发展。由市政府投资240万元的综合教学楼即将投入使用,一直以来存在的超级大班问题得以解决。区教体局也对学校的工作给予了大量的支持。我校08年中招考试成绩在原来基础上有了较大幅度的提高。这一切使我们对学校实现新跨越充满了信心。同时,我校也面临着一系列挑战。我校位于西北XX县区,学生素质参差不齐,家长职业构成复杂,家庭教育相对滞后,全面提高学生综合素质的任务艰巨。社会转型期的浮躁心态使教师、学校在有些时候成为弱势群体,学生受到来自社会的不良影响越来越多,也越来越直接。教师出现一定程度的“青黄不接”。创造和经营具有九中特色的教育品牌刚刚起步。只有清醒地认识到这些问题,才能形成学校发展的新思路。 创新工作,是实现我校发展新跨越的必由之路。创新是一个民族进步的灵魂,是一所学校不断前进的不竭动力。在工作中,只有发扬敢为人先、富于创造的传统,继承不断创新、不断超越的精神,始终坚持用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题,学校才能实现跨越式发展。首先要继续创新“质量立校,科研兴校,品牌强校,特色促校”的发展战略。学校要实现新跨越,必须托教育科研形成办学特色,打造属于自己的教育品牌。经过三年多的实践,我校已经形成了一套行之有效的“双分管理教学法”。每一名学生的学习主动性得以调动,综合素质得以提高,师生关系和谐,学生在“体验学习,体验成功,体验快乐”中用自信的微笑、乐观的心态去面对学习和生活。今年6月份,全国和谐教学法研究会理事长、XX省教科院王敏勤教授莅临我校进行全面考察后,对“双分管理教学法”给予了高度评价,认为在全国范围内“极具推广价值。”把这一品牌做大做强,必将推动学校发展的新跨越。其次进一步创新用人机制。我校逐步引入中层领导竞聘制、深化年级承包制、完善全员聘任制,盘活学校的人才资源,形成“能者上,庸者下,平者让”的用人格局,对中层领导的使用形成比较健全的选拔、培养、和管理机制。第三,继续创新管理体制,在原来走动式管理的基础上,设立“校级领导调研周”,提高学校决策的执行力。第四,逐步创新德育途径,提高德育实效。07年教师节,学校组织了“感念师恩,传递祝福”大型主题教育活动,教师手持学生送上的亲自制作的贺卡,在国旗下庄严地进行文明诚信执教宣誓,尊师重教、文明执教的观念得到深化。 加强教师队伍建设,是实现我校发展新跨越的根本。质量是一个学校生存发展的生命线,教师是牵动这条生命线的主体。因此,师资队伍是一所学校办学质量和未来发展的决定因素。学校要进一步加强师德师风建设。学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。教师的一言一行,都会对学生产生影响。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养,要通过言传身教完善学生人格。我校继续实施“青蓝工程”,加大培训的力度,加强培训的针对性,使年轻教师迅速成长出色完成教育教学工作。同时,学校要更加发挥班主任的重要作用,采用开设“班主任论坛”、开展专题培训、撰写随笔等形式,不断提高班主任队伍的专业化水平。 新的教育挑战在呼唤,新的历史机遇在召唤,面对已有的成绩和进一步发展的压力,我们不能自我陶醉、固步自封、徘徊不前。我们要通过大讨论活动,进一步解放思想,始终保持饱满的热情、创新的精神、务实的作风,牢记“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”,一定能创人民满意的教育,办人民满意的的学校,实现我校发展的新跨越。 第5页 共5页- 配套讲稿:
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