组工干部学习《谈治国理政》第三卷心得体会.docx
《组工干部学习《谈治国理政》第三卷心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《组工干部学习《谈治国理政》第三卷心得体会.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
组工干部学习《谈治国理政》第三卷心得体会 近日,我通读了《谈治国理政》第三卷,重点学习了x、x,把党的自我革命推向深入专题。总书记强调,无论我们走得多远,都不能忘记来时的路。那么,作为一名组工干部,我们的初心又是什么。 组工干部要甘为人梯。梯子的重要品质在于渡人无数,自己却默默付出、无怨无悔。人梯二字即是对组工干部的认可,也是对组工干部的鞭策。 一要有无畏的奋斗精神。组织工作千头万绪,纷繁复杂,要做好组织工作不容易。现在有的干部经常叫苦连天,埋怨工作任务重、挑战多、压力大,但只要认真学习我们党的历史,我们心里就会豁然开朗:再困难也没有革命先烈抛头颅洒热血那样困难,再艰苦也没有红军长征爬雪山、过草地、吃草根那样艰苦。我们党的历史,就是一部艰难辉煌的历史。 不经苦难哪来辉煌。有段时间,微信朋友圈广泛转载一篇《如果你不想上班,就到凌晨x点的街上走走》的文章,文章说没有一份工作是不辛苦的,凌晨x点外卖小哥还在送外卖,凌晨x点值班的护士正在抢救病人,凌晨x点货车司机正整装待发,凌晨x点环卫工人正走上街头hellip;hellip;也没有一份工作是十全十美的。人生实苦,工作不易。与其被工作主导、拉着前进,不如去挑战它,征服它,努力把人生活成自己期待的样子。 二要有无私的奉献精神。既然是人梯,首要的就是要讲奉献。如果是进了组织部,天天想进步,我想那是做不好组工干部,也当不好人梯的。组工干部向来有甘作人梯的良好品质。从扎根藏北高原,先人后己的祁爱群,到恪守原则、知人善任,将毕生精力献给组织事业的王彦生;从清廉自守、干净做事、清白做人的尹中强,到坚守档案工作x年,默默无闻的杜洪英,他们都是甘当人梯的典型代表。还有组织部的灯组织部织的布等等,无数感动的背后是无数组工干部的默默奉献和付出。 三要有无欲的平常心态。这里说的无欲不是朱熹说的存天理灭人欲,指的是无害的欲望。对于我们组工干部来说,保持一个无欲的平常心态,最重要的是要正确地面对进退留转、正确地面对个人得失。考察了多少人、提拔了多少人不是功劳是工作;送人上前台,为他人作嫁衣不是送人情做好事而是自身职责所在。 组工干部要善为人梯。梯有长短,长则可登xx峰,领略一览众山小;短则只能攀爬小丘,自叹美景有限。作为一名组工干部要不断增强自身素养,做基础牢靠坚实的人梯。 一要做复合类干部。业精于勤荒于嬉。组工干部要时刻加强学习,加强锻炼,不断提升自己的综合素质能力,做到政策通、业务精,真正成为组织部门的行家里手。特别是不能只盯着自己的一亩三分地,搞干部工作的也要学党建知识,抓党建的也要懂干部政策,既能当冲锋在前的战将,也能做运筹帷幄的参谋。但凡优秀的组工干部都要达到提笔能写、上台能说、遇事能办的境界。 二要做打井式干部。就是要深耕自己的责任田,有一挖到底、一钻到底的精神。要耐得住寂寞,干一行爱一行,静下心来学习、沉下心来做事。但凡在组织部工作多年的干部,就会真正体会到铁打的营盘流水的兵,但真正那些站得稳、走得好的组工干部,无一不是勤奋、务实、肯干的干部。 三要做魅力型干部。关键是要提升自己的气质修养和人格魅力,做一个有高尚情操追求的人。要从细节点滴、一言一行做起,从严要求自己,养成良好的工作生活习惯。特别是要加强语言表达和沟通的能力,改变过往组工干部呆板沉闷的形象,不但能和干部群众说得上话,更能把话说到点子上,能把话说到问题的症结处,让人可信、可亲、可敬。 组工干部要当好人梯。打铁还需自身硬。只有自身过硬才能当好人梯。一是不能当护梯。组工干部即是党员干部的娘家人,也是管党治党的形象代言人,一举一动、一言一行都代表党的形象,关乎组织的声誉。要坚决抵制各种歪风邪气,对违反组织人事纪律的决不放过,对跑官要官、买官卖官的决不姑息,坚守底线,不拿原则做交易,不以权利谋私利,更不能充当问题干部的保护伞。 二是不能当软梯。组工干部为人搭梯,助人成长进步,要有坚实的臂膀,必须做到思想过硬、作风过硬。要从一些反面典型案例中汲取教训,引以为戒。如江苏XX市原市委常委、副书记兼组织部长陆正方买官卖官、收受贿赂、生活糜烂被判刑x年;河南XX市原市委常委、组织部长王国华曾是全省最年轻的县委书记,担任组织部长期间,利用干部职务晋升、调整工作等谋取私利,被判刑x年等。这些人是组织系统的害群之马,不仅给党的形象抹了黑,亵渎了组工干部的庄严称号,自己也落得一个身败名裂的下场。 三是不能当电梯。组工干部是渡人的梯子,但不是人人皆可攀登之梯,为谁搭梯、搭什么梯,要有基本原则。要坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁二十字好干部标准和五看标尺,也要结合干部个人能力素质和实际工作需要,不能毫无原则地想到哪层就到哪层,更不能成为干部随便搭乘的方便之梯。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 谈治国理政 干部 学习 治国 第三 心得体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文