“三严三实”专题学习研讨会发言.docx
《“三严三实”专题学习研讨会发言.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“三严三实”专题学习研讨会发言.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
“三严三实”专题学习研讨会发言稿精选 刚才有十来位同志做了学习发言。三严三实专题教育有四个环节,现在我们进入到第二环节专题学习研讨。根据安排,学习研讨环节是三个专题,两个月左右时间一个专题,也就是要花半年时间。之前伟康副书记讲了,我们中心组每位同志都要发言,所以需要做个时间安排以使学习研讨更深入更有效。 我今天认真听了各位发言,一是很有启发,二是感到我还有差距,特别是刚才徐xx副会长说他把两本书都看完了,我是针对这次学习选了几篇看。这次学习是要求学原著,要原原本本学。大家真的要安排一定时间学,也包括我自己。 这次是第一个专题的学习研讨,刚才xx提了这次学习内容挺多的,坚持共产主义远大理想,坚持中国特色社会主义建设的道路自信、理论自信和制度自信,理想信念、“三个自信”、“四个全面”与共产党员加强自身修养之间的联系和内涵,我觉得这个提的很好。在这一个专题学习中,我对总书记原著的有关内容做了一些学习,我想把总书记在十八大新进入两委,即中央委员和中央候补委员的会上,有四段讲话在这儿学习一下,来探讨一下之间的关系。 习总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习研讨班上有这么四段讲话。第一段话也就是一句话,“党的十八大精神,说一千道一万,归结为一点,就是坚持和发展中国特色社会主义。”;工作总结第二段话他讲到,“中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义。一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。”第三段话,“共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。我们既要坚定走中国特色社会主义道路的信念,也要胸怀共产主义的崇高理想,矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,做好当前每一项工作。”第四段话,“没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。” 我想习总书记这几段话的提出范文内容地图,实际也是提出了作为一个合格的共产党员,应该把坚持远大理想和现实工作结合好。谈理想要思考现实工作怎么做好,这方面大家刚才都谈得很好。坚持共产主义远大理想和坚持中国特色社会主义是一致的,而当下坚持和发展中国特色社会主义是核心,要把党员领导干部思想统一到中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信上来,这是原则和立场,是“总开关”。谈远大理想,对中国特色社会主义的“三个自信”不信,或者半信半疑,或是笼统的信,怎么谈理想。我理解,如果把这四段话,能串起来的话,一个合格的共产党员要有共产主义远大理想,更要有坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,认真把自己当下的工作做好,光谈理想做不好工作是什么理想呢。共产党的领导干部要有吃苦在前、享乐在后的精神境界,光谈理想,凡事都斤斤计较,这不是合格的共产党员。把理想和现实工作、工作的要求结合好,我想作为一个合格的共产党员这是很重要的。 今天,我想结合这个专题,谈两个问题。第一个问题,怎么坚持“三个自信”。我们都讲中国特色社会主义要坚持道路自信、理论自信和制度自信,怎么做到自信。我看有三个方面必须要做到。第一,就是要反复学习、反复比较,要真信,而不是笼统的信或半信半疑的信;第二,要着力解决好建设中国特色社会主义道路上的各类问题和矛盾,心得体会这是非常重要的。如果党内腐败解决不了,怎么让大家自信呢。如果现在的贫富差距解决不好,没有让老百姓真正地体会到改革开放、经济发展带来的好处,包括教育问题、医疗问题等方方面面,怎么来建立自信呢。要看到难度不小。党的十八届三中全会提出全面深化改革,四中全会提出全面依法治国,社会主义市场经济建设当中的种种问题的解决都基本包含在里面了。要看到要克服并解决好社会主义市场经济建设中的各类问题,难度不小,这也是这一届中央领导班子下如此大的决心去解决党内腐败等方面问题的原因,这是生死存亡的大事;第三,把我们的本职工作做好。如果每个领导干部都把本职工作做好,那么我们这个自信才能真正的自信。建设中国特色社会主义的道路自信问题,改革开放三十多年的发展大家有目共睹,毫无疑问,只要我们把中国特色社会主义道路坚持好发展好,中国一定有希望。 第二个问题,我们要非常现实的看到我们干部队伍的现状。十八大提出了的中国特色社会主义的四大考验、四大危险。四大考验是执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验。这四个考验 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三严三实 专题 学习 研讨会 发言
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文