三学六守换届九严禁警示教育月学习心得体会.docx
《三学六守换届九严禁警示教育月学习心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三学六守换届九严禁警示教育月学习心得体会.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
三学六守换届九严禁警示教育月学习心得体会 篇一: 观看廉政警示教育片的三点感悟 观看警示教育片后我心灵受到了极大震动,从中得到一些启示和警醒。现在,结合自身情况,我从"一把手"角度思考,有三点感悟: 一、强化学习,不断提高政治素质,尤其是廉政意识,在目前"新常态"下十分重要。我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性,深刻地认识到他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益的严重违法违纪案件的教训是深刻的。我们只有加强学习,以案为鉴,才能牢牢构筑拒腐防变的思想防线。作为党员领导干部必须要经常认真学习,时刻牢记一个共产党员的标准,要对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托。 二、依法行政,"有作为"杜绝"乱作为",防止第一次"非常动作"十分关键。党员领导干部,必须从自己做起,廉洁自律,依法行政,依规办事。片中铸成大错的领导干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,有了第一次"非常动作"后,再二再三的"后续动作"诱发他们私欲膨胀,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。要警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律。作为单位的主要领导,更要严格遵守各项纪律,以身作则,以上率下。 三、重在接受各方监督,真正理解"三人行,必有我师",作为"一把手"十分有利。要严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。"三人行,必有我师",一个人的视野终归有限,需要借助他人的力量才能走得更远。从个人角度来讲,就是在工作中要注重发扬民主,积极参加党内活动,以接受批评和开展自我批评的诚意,虚心接受他人的意见,不断进行反思,改进工作。同时在内部建设中持续完善监督体系,加大公开力度,把权力置于"阳光"下运行,构建不敢腐、不能腐、不想腐科学机制。 篇二: 作为一名党员领导干部特别是班子主要负责人,要管好自己、抓好班子、带好队伍,必须坚持道德高线,严守纪律底线,切实履行好全面从严治党主体责任。 一、坚持道德高线不动摇,争做廉洁自律的表率。坚持道德高线不动摇就要坚持不懈加强党性修养。要按照"四个必须"的要求加强党性修养,坚定理想信念,坚持根本宗旨,自觉培养高尚道德情操,永远秉持共产党人本色,确保权力始终正确行使。 二、严守纪律底线不触碰,争做守纪律讲规矩的表率。加强纪律建设,就要把严守党的政治纪律和政治规矩摆在首位,通过严明党的政治纪律和政治规矩,把党的各项纪律和规矩带起来、严起来,同时要进一步加大执纪监督问责力度,严肃查处各种违纪行为,确保纪律的刚性约束。严守纪律底线不触碰就要坚持纪严于法、纪在法前。要坚持挺纪在前、纪严于法、纪在法前,以纪律为尺子衡量党员干部的言行,克服"违纪只是小节、违法才去处理"的倾向。 三、切实履行全面从严治党主体责任,真正使管党治党从宽松软走向严紧硬。要坚决贯彻落实全面从严治党主体责任。我作为县委全面从严治党第一责任人,一定要严格落实全面从严治党要求,既要做部署工作的领导者,更要当好直接主抓的推动者、全面落实的执行者。特别是要抓住加强纪律建设这一全面从严治党的治本之策,在思想认识、责任担当、方法措施上紧跟中央和省、市委决策部署,把党的领导融入日常管理监督中,切实抓好《准则》和《条例》的贯彻落实,真正让纪律立起来、挺起来、严起来。 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三学六守 换届 严禁 警示 教育 学习心得 体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文