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教育的真谛心得体会
教育的真谛byfloralanojan5th，2011ocategory：教育与成长
大家有没有想过我们的祖父辈、父辈是如何学习的。他们去学校。因为那儿有书本、有老师，它们就是知识的源头。但时代变了，互联网的兴起导致信息海量增长，只需要几个键就可以查阅一个图书馆容量的信息。网络深刻地改变了我们获取知识信息的方式，在相当程度上取代了传统学校的地位。那么这时就要重新思考教育的真正目的何在，学校存在的意义又是什么。
dianalaufenberg在tedxmidatlantic讲坛上就引出了这样的思考。diana出身是“贫下中农”，但在公共学校有相当丰富的教学经历，她打破传统的“填鸭式”的教学方式，用创新的方法为孩子们带来了全新的课程体验甚至是人生体验。现在，她在费城的sla学校任教历史。
她说，第一年在勘萨斯州当老师时，教的是“美国政府”，这种课对高中生来说简直是无聊得要命；于是第二年转变教学思路，不再直接喂学生们答案，而是用问题启发他们思考——如何进行社区选举。学生们忙开了：他们制作散发传单，联络选举办公室，安排选举日程，设计选举手册，穿得有模有样地召开晚间选举座谈会……可以看到，孩子们在亲自参与的过程中学得更积极，印象也更深刻。
几年后，调到亚利桑纳州的一所公立学校任教地理。其间，电影“卢安达饭店”里的那位主人翁受邀到隔壁的中学演讲，diana带着自己班级的学生们去聆听、讨论“种族”“文化”“平等尊重”等话题，讨论作为一个平凡人又如何尽自己的能力做些积极的事情。她鼓励学生们研究自己身边的例子，把这些例子拍成视频，用镜头去诠释思想，用声音去叙述去抗争。当孩子们感受到自己在做一些积极的、能改变世界的事情时，他们身上爆发出来的能量是惊人的。
再后来，diana来到了费城的sla学校。在这里，人人带着笔记本电脑来上课，毕竟，那里的知识最丰富也最完备，但学生们得学会如何进行信息的过滤与筛选，搜集出自己真正需要的信息。在这里，失败并不是一件可怕的事情，而是学习的途径，人生并不是只有一个正确答案的选择题，选错了你就完了，而是从失败中汲取养分，做到“不二过”就行。在这里，教学总是以问题开始，问题既是好奇心的表现，也是寻找答案的起点，从而在问题中发现、比较、学习。在这里，很多事情都没有标准答案，可不是么，这个世界本来就是一个“混沌”的世界，没有绝对的对，也没有绝对的错，只有一次比一次更好，一天比一天更优秀。
知识本身是没有用的，就像dvd碟本身也是无用的但把它放在dvd里放映出来的电影让人心醉一样，当把知识转变成现实生活中的体验时，它才散发出了它的光彩。所以，既然学校的某些功能已经退化，那就发挥它最最核心的价值——做一个引路人，引导学生们去体验，去感受，学会分辨，学会仁爱，学会如何学习，学会如何面对失败。
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