六重六兴狠抓作风转变心得体会.docx
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六重六兴狠抓作风转变心得体会 六重六兴狠抓作风转变心得体会 ‘‘六重六兴”狠抓作风转变的心得体会 通过对“六重六兴”学习,我充分认识到转变干部作风,加强机关行政效能建设,是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进政府职能转变、把便民利民落到实处的重要保证。市局丁局长5月3日对新提拔中层干部的集中谈话内容,突出“六重六兴”狠抓作风转变,是一次加强教育、健全制度、创新机制,提高政治、业务素质,整合队伍战斗力的良好机遇。在学习中,按照丁局长讲话精神,通过群众提、自己找、领导点、相互帮等多种形式,认真查找自己在思想、工作、作风、生活及廉洁自律方面存在的问题及不足,边学习、边查摆、边整改、边提高,现将个人几点心得汇报如下: 首先是重素质,学习是提高自身本领的前提和基础。近几年,自己在学习方面,偏重于法律、文化、业务方面的知识,学习政治、社会知识方面不够,即使学也缺乏即时性、主动性和针对性,因此,在这方面学识,收获较浅。只局限于弄懂本职工作,而不会将工作与服务国土建设联系起来。现实中缺少的不是学习资料,而是学习态度;缺乏的不是学习能力,而是学习恒心;缺失的不是学习方法,而是学习实 践。勤奋学习,是提高自身素质的有效途径,只要不断加强学习,勤学善学,在任何工作岗位上都能够提高效能、创造佳绩。 其次是要求真务实,调查研究是我们党制定和实施正确路线方针政策的重要前提,是党优良作风的重要体现。实践证明,领导干部深入基层、深入群众调查研究,是深入贯彻落实科学发展观的最现实最有效途径。采取学习理论与深化民情认识相结合、分析国土部门服务发展差距与今后改进方向相结合的讨论方法,通过走访帮扶对象、召开政企座谈会和现场办公等方式深入群众、深入一线村组,上门征求意见,上门办公,切实为人民群众利益着想,服务人民。 再次就是要提倡高效、和谐,与时俱进提高大局意识,开展人性化服务。毛万春书记在《天道酬勤人勤春早》中强调:“勤,是德政、是优政、是善政;勤,是效率、是效能、是效益。”一年之计在于春,春天意味着希望、意味着开始,只要我们始终坚持勤勤垦垦地干,兢兢业业的干、脚踏实地的干,就能够靠过硬的作风,高效的工作,在国土资源管理岗位上干出成绩、干出实效。以人为本、执政为民,是马克思主义政党的生命根基和本质要求,是党的性质和宗旨的集中体现。要以“群众利益无小事”为原则,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,把“保护资源、保障发展、维护权益、服务社会”作为工作的出发点和落脚点,让群众“少 进一扇门、少找一个人、少跑一趟腿”积极开展人性化服务。争取在支持新型农村社区建设上实现新突破。 最后就是要重正气,大兴廉政之风。要自觉做到讲守操,重品行,保持高尚的精神追求。要自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。腐化堕落往往是从八小时外的毫无节制的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。通过健全、完善和强化权力制约机制,使自己树立监督意识,明确人人都是监督者和被监督者。做到自重、自警、自省、自律。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节,做防腐拒变的典范。 国土资源局作为政府重要的职能部门,是政府的窗口单位,部门的形象代表,政府的形象代表,反映着公仆为民的职业道德和精神风貌。进一步转变作风是强化国土资源管理队伍建设的重要抓手,是国土部门提高保障我县经济发展能力的基础,我们要大兴“学习之风、研究之风、求真之风、高效之风、为民之风、廉政之风”,这六方面做到了,过硬了,我们的事业就兴旺了。而作为基层领导干部更要认真学习和勇于实践三个代表重要思想,切实提高理论指导实践,解决实际问题能力,树立执法公信力,塑造国土人的良好形象,更好的为群众服务。 学习《突出“六重六兴”狠抓作风转变》 心得体会 嵩县国土资源局总师室主任XXX 通过局领导集中组织学习和自学相结合的方式,我认真学习了市局丁新务局长的《突出“六重六兴”狠抓作风转变》讲话,近几天,在学习过程中,我认真思考,丁局长在讲话中要求要重务实,大兴求真之风。我受益匪浅,感受颇深。 我主要有以下体会:学习要以丁新务局长的《突出“六重六兴”狠抓作风转变》讲话、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及土地方面的相关法律法规为指导,全面贯彻落实科学发展观,使得自己政治坚定、业务精通,在工作中求真务实、清正廉洁,努力营造团结和谐的气氛,做到更好的为民服务。而为民服务的基础是要具备为人民服务的本领,所以说,广大干部要强化管理知识和业务工作学习的能力,这就要求广大干部多看书,多学习。在学习党的理论知识的同时,要加强管理知识的学习,还要加强自身业务知识的学习。只有自身的素质提升了,才能造就一身为民服务的本领;在工作上要处理好埋头苦干与勤于思考的关系。为此,在学习的基础上,要多思、勤思、善思、深思,悉其内涵、悟其要义、觅其规律、吸其精髓,做到透过现象抓住本质、透过变化认清规律、透过苗头把握趋势 首先,要修身立德。认真学习了丁新务局长的《突出“六重六兴”狠抓作风转变》讲话,在学习中认真思考,得出要提升素质,在学习中认真思考,出要提升素质,就是要提升为人民服务的素质,也就是提高为人民服务的本领。而素质的提升离不开必要的考核,全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。这跟中央关于干部选人的条件是相辅相成的,对于干部的选拔要坚持德才兼备,以德为先的原则。而在该条中指出的“德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩”,德是排在第一位的。所以,我认为思想认识的提高,思想觉悟的提升的前提是德行的提升。 其次,要勤学善思。所谓“勤”,就是要抓住一切时间学习、挤出时间去学习。时间是最公正的,不管职务高低、年龄大小,一天二十四小时人人平等;所谓“善”,就是要利用一切机会思考,举一反三去思考,要学会触类旁通。机会是最平等的,不论学历高低、年幼年老,总是留给有准备的人。 第三,要清正廉明。 清廉是一种思想作风,也是一种人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是工作的“生命线”。塑造清廉形象,必须加深对清廉时代内涵的理解。一身正气、清廉为民的干部,任何时候都会得到群众的信任和拥护。要树正气、保清廉,就要认认真真修好三课:一是要认真修好正气课。二是要认真修好民本课。三是要认真修好防线课。 我觉得在弘扬求真务实精神、大兴求真务实作风的过程中,有一种现象颇值得注意:一些同志谈起求真务实的理论头头是道,论及求真务实的作用一套一套,可是一落实到具体的工作,往往就变味走样,如有的同志定政策、拟文件,出台措施规定,不作深入的调查研究,不做艰苦的思考,不行充分周密的论证,不去作细节反复推敲,草草地就送呈有关领导,或直接发到基层,以致造成很不好的影响;有的根据职务高低来决定事务的大与小,对领导交办的事,小事也当做大事做,动作快得很,对群众反映的问题,则大事当作小事做,一味拖拉推诿凡此种种,这些同志实际上只是记住了求真务实的概念,而没有领会其内涵;只是穿了一件求真务实的漂亮外衣,行的还是形式主义、官僚主义的窠臼;只是做给上级和领导看的,没有真正做到对上负责与对下负责的统一;只是追求表面上的“大”,而忽略了实实在在的小和细节。很显然,这些不愿意从小事做起,对细节不屑一顾的想法和做法,与求真务实的精神和作风是背道而驰的。 故此,求真务实应从小事做起: 一、不拒细小,是成就大事的重要基石。古人说,“天下大事,必作于细”。大和小相互依存,相互联系,是相对和辩证统一的。再大的事情,也都是由一个个小的侧面和细节组成,不肯认真从每个细节做起,不愿意抓好每一件小事,大事的成功也就无从谈起。 二、从小处入手,点滴积累,是求“真”的重要方法和必经途径。 辩证唯物主义认为,求真务实是一项复杂的认识和实践活动。所谓“真”,通俗地讲就是客观世界内在的规律性。求真就是求是,就是去认识事物发展的规律和本质,其目的是为实践活动提供自觉的理论指导,从而减少实践的盲目性。然而,要想透过纷繁复杂的表象,找到其固有的普遍的联系即规律,且转化为指导实际工作的能力和本事,其重要的方法和必经途径就是从小处入手,用务实的作风,务实的方法,下苦功夫,笨功夫,不怕麻烦,从一件件具体的事做起,从一项项小的工作抓起,把每一项工作做精、做细、做出特色,并且善于在实践中总结和思考。这样,长期积累,就会有收获,方有可能达到认识规律、掌握规律的理想境界。 三、认真做好每一件事情,是对共产党人的政治要求。 毛泽东同志曾经告诫全党,世界上怕就怕认真二字,共产党最讲认真。要老老实实地办事,在世界上要办成几件事没有老实态度是根本不行的。在新的形势下,以胡锦涛同志为总书记的党中央多次向全党提出“群众利益无小事”,要求各级领导干部和党政机关工作人员,全党弘扬求真务的精神,大兴求真务实的作风。从基层到机关来办事的同志,往往从我们一张热情的笑脸、一杯热腾腾的茶水、一句温馨的问候、一个整洁的环境、一次高效的办事,读到的是务实作风,感觉的是亲民形象,体会的是清廉政风。海尔集团总裁张瑞敏说过一句非常平实但又富含哲理的话:把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。在弘扬求真务实作风的过程中,我们特别需要倡导把每一件平凡事细小事做好的认真和务实劲。而不只是住了一些空洞的口号和概念。它不仅仅是认识水平问题,还是党性是否坚强和纯洁的重要试金石。只有把求真务实作为我们的座右铭,作为每一个共产党员的政治品格,落实到具体的实践活动中去,熔铸到党员干部的世界观、人生观和价值观上来. 市局丁新务局长的《突出“六重六兴”狠抓作风转变》讲话的认真学习,要真正把求真务实确立为立身做人的追求和行为准则,从我做起,从现在做起,扎实、具体地做好每一件事,一个环节一个环节地抓好每一项工作,才能求到“真”,才算真正地代表最广大人民的利益,才使广大群众从科学发展观的伟大实践中得到切实的好处。- 配套讲稿:
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