团学干部培训心得体会 (4).docx
《团学干部培训心得体会 (4).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《团学干部培训心得体会 (4).docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
团学干部培训心得体会 (4) 团学干部培训心得体会 青海大学医学院第四届业余团校团学干部培训之 心得体会 姓名:班级: 心得体会 “青海大学医学院第四届业余团校团学干部培训”虽已落下帷幕,但书记、老师、学长们的教诲仍萦绕在耳边,使我受益匪浅,感悟颇多! 张书记说作为一个团学干部,应该具备四个基本素质,即政治素质,道德素质,心理素质和身体素质。在我看来,作为一个团学干部,政治素质是最基本的,最重要的,一个立场不坚定,不能明辨是非的人又如何能当好一个干部呢?更谈不上引导同学前进了;其次是道德素质,近几年来,世界卫生组织给健康又一新的定义,除了之前的身体健康,心理健康,又多了一个道德健康。一个团学干部只有拥有了良好的社会公德,职业道德,家庭美德才能真正地引导同学前行。同时,心理素质也是不容忽视的,人非圣贤孰能无过,作为团学干部在工作过程中难免会遇到同学们的冷眼旁观与不解,这是我们就要学会调节自己的情绪,学会承受与容忍;最后,作为革命本钱的身体素质在这四个素质中同样也占有着举足轻重的地位。所以,以后我也要经常锻炼,在提高前三个素质的同时也提高身体素质。在今后的学习生活中,我要树立一个正确的人生观、世界观,把“人人为我,我为人人”、“无私奉献”的精神运用到生活中的每一件小事上,要不断提高自己的自制力、自信心及组织能力,要积极参加社会实践活动,勇于承担责任,要勤奋学习,严格要求自己,学会合理安排时间,争取做到老师、同学们心中的好学生干部,为老师分忧,替同学解难。虽来青海快两年了,可是对青海的了解我却知之甚少。今天,甘老师的“我眼中的青海”的讲说让我对青海又有了进一步的了解,其辽阔的地域,壮丽的山川,淳朴的风俗,可爱的人民,悠久的历史,多元的文化不得不使我们对这片土地爱得深沉,更值得一提的是“人一亡,我十亡”的青藏高原精神及自1949年9月5日西宁解放以来(标志着青海的解放),从开始只有15辆车的青海到如今车水马龙的青海的巨变,无一不给我们欣慰与希望。 听了团委周老师关于共青团的相关知识介绍后,我更是羞得无地自容。周老师对共青团的团徽、团歌、团员证及团组织各级分支做了详细的介绍,使我对共青团的认识又有了进一步的提高。同时,在以后的学习过程中,我会慢慢地主动地去更好地了解共青团,争取不枉“团学干部”这个称号。 最后,公共卫生系的王海青老师和学生会主席杨升广通过举例子,让我们知道了作为一个团学干部,第一,要珍惜这个由老师、同学共同给与的机会,让自己成为一名团学干部;第二,作为团学干部要时时刻刻注意自己的发展方向,不能贪图个人利益,要有“舍小家,为大家”的胸怀;第三,心态要好,责任心要强,素质要高,要尽全力把自己的工作做到尽善尽美。学长的一句“让优秀成为一种习惯”,更是让我为之一震,但同时也是非常认可这句话的,并让自己努力朝着这个方向发展,争取早日也让优秀成为一种习惯! 这次团学干部培训结束后,我将谨遵张书记,甘老师,周老师,王老师还有杨升广学长的教诲,从当团学干部的每一点小事做起,争取早日成为一名让老师放心,让同学满意的优秀的团学干部! 团学干部培训心得体会 3月9日至12日,校团委组织了全校团学干部培训,我荣幸地参加了这次培训。培训课上,各位老师的报告声情并茂,主题明确而又深刻,让我受益匪浅。培训班虽然只有短短的4天,却让我重新认识了团学干部的岗位职责和应具备的素质与能力。 作为团支书,我的主要职责是积极发挥组织领导作用,密切老师与同学间的联系,加强同学们的思想政治素养,带领全班同学勤奋学习,艰苦奋斗,积极进取,树立良好班风、学风,营造高度的政治氛围,并积极向党组织靠拢。可以说,团支书就是班级的思想核心。但我深知,我还有许多不足,与优秀团学干部的标准还相差甚远。因此,我还应该更加刻苦地学习,不断提高自身素质和管理水平,争做一名优秀的学生干部。于是我总结了以下四点:首先,要学会做人,做人必正。作为当代大学生,要学好科学技术,担起建设祖国的重任,首先就要学会如何做人。作为学生干部更应如此。如果连学生干部都都没有良好的品德,成天勾心斗角、歪门邪道、斤斤计较、作风不正,那他何谈做同学的榜样呢?何谈带领全班同学求实创新共同进步呢?作为学生干部,我们既要协调好老师与同学的关系,又要促进班级和谐,这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风,对同学一视同仁,始终代表和维护最广大同学的根本利益。 其次,要学会求知,求知必精。进入大学,我们不再接受高中时的“填鸭式”教学,可自由支配时间很多。但是,学生干部还要挤出相当一部分时间为班级为同学服务,学习时间相对较少。这就要求我们要学会充分利用课堂内外时间,及时复习功课,拓宽知识面,不断“充电”,争做一名品学兼优的学生干部。 再次,要学会发展,发展有度。大学生尤其是学生干部,要充分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体美全面发展的优秀青年。但前提是我们必须搞好学习。我们不能一味追求其他方面的发展而忽视了自己的学习成绩。因为学生干部,首先是学生,其次是干部,最后才是学生干部,搞好学习才是大前提。此外,我们还要健康发展,协调发展,合理发展。 最后,要学会生活,生活必新。一进入大学,我们便开始了独立自主的生活模式。因此,学会如何生活也是十分必要的。我们不能重复高中时“三点一线”式生活,更不能成天无所事事、消磨时间,而是要积极参及各项活动,丰富自己的大学生活。作为学生干部,我们不仅要做好榜样,还要经常性地开展丰富多彩的活动,积极为同学们创造展示自我,推销自我的舞台。 通过这次学习,我最大的感触是:人应当自强不息,力争上游。一名优秀的学生干部更应懂得最大程度地发挥自身潜力,不仅要严格要求自己,还要积极地用自己的言行去影响其他同学,要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务,共同为自己的大学生活营造和谐的氛围,为自己的人生道路添上光辉的一笔。 建工091班文志祥201*年3月15日- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 团学干部培训心得体会 4 干部 培训 心得体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文