学习《准则》和《条例》心得体会[全文5篇].docx
《学习《准则》和《条例》心得体会[全文5篇].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习《准则》和《条例》心得体会[全文5篇].docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学习《准则》和《条例》心得体会[全文5篇] 学习《党章》、《准则》和《条例》心得体会 通过参加本届市委组织的培训班,我又系统学习了《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》,真正静下心来再次学习上述规定,感悟良多,现就此次学习的所感、所悟汇报如下: 一、《党章》、《准则》和《条例》的修订一脉相承,体现党要管党、从严治治党的决心 常言道。“没有规矩,不成方圆”。作为一个执政党,没有相关制度及纪律的严格要求,不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败在党内滋生蔓延,就会消弱党的根基,在当前的新形势下,我们党不仅面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的四大考验,同时还面临精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的四大危险。面对严峻复杂的形势、艰巨繁重的任务和人民群众的期盼,党自身存在的问题更加凸显。而原来的《党章》、《准则》、《条例》随着时间的推移以及经济形势的发展,已经不能完全适应从严治党的新需要。十八大以后,我党先后重新修订了《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》,三者一脉相承,体现了我党应对新形势、新任务的变化,以更加积极、昂扬的态度应对新挑战的信心和治国必先治党,治党务必从严,确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的决心。 二、《党章》、《准则》和《条例》的修订,是扎紧制度牢笼的内在要求新的《党章》明确政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六大概念,这就使得党章关于纪律更加具体化。新的《条例》针对现阶段违纪问题的突出表现,强调政治纪律和政治规矩、组织纪律,对反对党的领导和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求行为作出处分规定,增加拉帮结派、对抗组织等违纪条款,更加确保中央政令畅通和党的集中统一。新修订的准则将原先的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》改为《中国共产党廉洁自律准则》,适应对象从原来的党员领导干部扩大到全体党员。充分体现了中央“把权力关进制度的笼子”、“扎进笼子,避免牛栏关猫”等要求,也是我们党发出的道德宣示和向人民群众的庄严承诺。让全体党员和党员领导干部在实践中易学易记,真正做到内化于心,外化于行。 三、坚定理想信念和坚守纪律规矩,把人管自己和制度管人统一起来作为一名基层水利党员干部,通过学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,更加坚定了我的理想信念,更加清晰的认识到什么能做,什么不能做,同时进一步增强了作为一名党员干部的使命感和紧迫感。一直欣赏一句古话叫“非不能也,是不为也”,就是说,我不是不能做那些事情,但是我不去做那些事情。我手中有权,但我不以权谋私;我手中有钱,但我不肆意挥霍;我知道所谓各种潜规则,但我不随波逐流。为什么能够做以上那样呢。一是在于他有理想信念,二是在于把纪律和规矩挺在前沿,三是人管注了自己。这就是现在常说的“不敢腐、不能腐、不想腐”,也就是坚持理想信念和坚守纪律规矩,把人管自己和制度管人统一起来。今后的学习、工作中我将把《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,案头常放、警钟长鸣、牢记于心,真正做到坚定理想信念、坚守纪律规矩,管住自己。 。 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 准则 条例 全文5篇 学习 心得体会 全文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文