第三册第五单元复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,第三册,第五单元复习,六国论游褒禅山记石钟山记,1/38,六国论,苏洵,2/38,论：是散文一个，以论证为主，其特点是善于说理。“六国论”在这里是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论”。文章意在分析六国失败原因，借古讽今。,解题,3/38,讨论：,阿房宫赋、过秦论六国论相比较，,它们在立论上共同特点和独创性表现在哪里？,共同特点是：都以秦与六国兴亡为论题，都针对当初朝政,有为而发，劝戒当政者要引认为鉴。,各篇独创性是：,、贾谊论秦亡，在历史上首先揭示了秦亡根本原因是,“仁义不施，攻守之势异也”道理。,、苏洵论六国之亡，第一次从“六国破灭”内部原因,角度来立论，对这些内部原因分析又是全方位，包括,政治、经济、外交、军事等多方面，而且处处显示了自己,独到看法。,、阿房宫赋，能够说是用赋形式来写议论文，这,写法本身就含有独创性；其次，作者选择了一个详细、形象,事物作为立论角度，把阿房宫作为秦始皇骄奢淫逸象,征，作为秦始皇压榨人民见证，作为秦王朝覆灭标志，,这种立论方式更含有特色。,4/38,介绍作者,苏洵，字明允，宋朝眉山人，散文家。与其子苏轼、苏辙并称“三苏”，同为“唐宋八大家”中散文家。,5/38,读课文，掌握下面重点字词,六国互,丧,赂,秦,暴,霜露,抱,薪,救火,邯郸,殆,尽,下,咽,胜败之,数,或未易,量,sng,l,p,xn,Hn dn,di,yn,sh,ling,6/38,课堂练习,1、指出下面古今异义词古今不一样含义,、其实百倍,、思厥先祖父,、后秦击赵者再,、始速祸焉,、可谓智力,、而从六国破 之故事,（那实际情况。今：实际上）,（祖辈父辈。今指父亲父亲）,（两次。今表示又一次。）,（速：招致。今指速度快。）,（智谋和力量。）,（前例、旧事。今指真实或虚构有些人物有情节事情。）,7/38,2、解释下面加横线字词,A、,譬如人之有,腹心之疾,B、,然则,秦之所忌者能够见矣,C、,而天下之诸侯,藉,之以蔽其西,D、,故莫如,厚,韩,亲,魏以摈秦,E、,得以自,完,于其间也,腹心疾病，比喻根本祸患。,(既然)这么，那么,同“借”，凭借,形作动，厚遇，亲近,形作动，保全,8/38,2、以下各句没有通假字一句是,、暴霜露,、暴秦之欲无厌,、为国者无使为积威所劫哉,、与嬴而不助五国也,“暴”同“曝”。读,p，,晒，引申为“暴露”，意为“冒着”,“厌”同“餍”。读,yn，,满足。,“无”通“毋”，读,不，不要。,（）,9/38,课堂训练：,解释词类活用词,日割月削,以地事秦,义不赂秦,不能独完,李牧连却之,“日”“月”，名词作状语。,名词“事”带宾语“秦”，用作动词，侍奉,。,“义”，用作动词，坚持正义,。,完，形容词用作动词，保全。,却，动词使动使用方法，使退却；击退。,10/38,4、解释以下多义词,诸侯之所,亡,，与战败所亡者,是故燕虽小国而后,亡,以荆卿,为,计,邯郸,为,郡,而,为,秦人积威之所劫哉,为,国者无使为-,六国破,灭,薪不尽，火不,灭,丧失，丢失，动词,灭亡，动词。,作为，动词,成为，动词,被，介词,治理，动词,灭亡，动词,熄灭，动词,11/38,向使,三国各爱其地,并力西,向,而秦,兵,又至矣,斯用,兵,之效也,以地事秦，,犹,抱薪救火,良将,犹,在,假如，连词,朝着，动词,名词，军队,名词，军事、战争,动词，好像,副词，还,12/38,或曰,或未易量,以地事秦,而从六国破亡之故事,燕赵之君，始有远略,始速祸焉,终继五国迁灭,惜其用武而不终也,故曰“弊在赂秦也”,从六国破亡之故事,强弱胜败已判矣,而犹有可以不赂而胜之之势,有些人，有人，无定代词,可能，或许，连词,侍奉，动词,事情，名词,起初，副词,才，副词,终于，副词,用到底，坚持到底，动词,所以，所以，连词,旧，形容词,胜利，名词,战胜，动词,13/38,较秦之所,得,此言,得,之,诚不,得,已,暴秦之,欲,无厌,则秦之所大,欲,暴,霜露,暴,秦之欲无厌,得到，取得，动词,适宜，得当，形容词,能，能够，动词,想要，追求，动词,欲望，名词,暴露，显露，动词,凶暴，凶恶残酷，形容词,14/38,（3）有如此之势，,而为秦人积威之所劫,（4）洎牧以谗诛,（5）举以予人,（6）至丹以荆卿为计,（7）赵尝五战于秦,被动句,被动句,省略句，省略宾语,省略句，省略动宾词组,介词结构后置,4、指出以下句子句式特点,（1）六国破灭，非兵不利，战不善,（2）赂秦而力亏，破灭之道也,判断句,判断句,15/38,3、标明下面句式类型,A、,昔者范雎用于秦而收韩,B、,燕赵拒之于前，而韩魏乘之于后,C、,而使秦人得出入于其间,D、,赵尝五战于秦,E、,而为秦人积威之所劫,F、,彼秦者将何为哉？,被动句、状语后置,状语后置,状语后置,状语后置,被动句,宾语前置,16/38,游褒禅山记,王安石,字介甫，临川人，,北宋政治家,文学家。,临川先生文集,封荆国公，世称“荆公”。卒谥文，又称“王文公”,17/38,褒禅山(华山),华山洞,慧空禅院,石碑,褒,禅,山,示,意,图,18/38,古人之,观,于天地,非常之,观,大王见臣列,观,观察,景象,建筑物一个,19/38,不,得,极夫游之乐,往往有,得,与公甚相,得,某,得,八焉,能够,心得、收获,融洽,得到、取得,20/38,夷,以近,今操芟,夷,大难,南抚,夷,越,无物以,相,之,操虽托名汉,相,卒,相,与欢,平坦,铲平、减弱,我国古代对少数民族及外国一个蔑称,帮助、辅佐,宰相、丞相,相互,21/38,总结文言虚词“其”使用方法,1 代词,（1）他 他们 它,例“以,其,求思之深而无不在也”,“以,其,乃华山之阳名之也”,（2）他 他们 它,例：“然视,其,左右，来而记之者已少”,（3）那 那些,例：“入之愈深，,其,进愈难”,“,其,好游者不能穷也”,（4）活用为第一人称，我、自己,例“余亦悔,其,随之而不得极夫游之乐也”,22/38,2 语气词,（1）表示反问语气,例：“,其,孰能讥之乎？”,（2）表示测度、委婉语气,例：“,其,皆出于此乎？”,（3）表示希望、婉商语气,例：“吾,其,还也”,23/38,以其,乃,华山之,阳名之也,问今是何世，,乃,不知有汉,自古有战，非,乃,今也,良,乃,入，具告沛公,王师北定中原日，家祭无忘告,乃,翁,于是为长安君约车百乘，质于齐，兵,乃,出,表判断，是,竟然，竟然,只仅仅,于是,你,才,24/38,日初出大如,盖,盖失强援，不能独完,况刘豫州王室之胄，英才,盖,世,盖,其又深，则其至又加少矣,盖,云归哉,车盖,因为、因为,超出,大约,通“盍”，何不（云、哉：语气词）,25/38,以,故其后名之曰“褒禅”,无物,以,相之,险,以,远,由山,以,上,介词，因、因为,连词，相当于“而”来,连词，表并列,表承接,26/38,第一段补充注释:,舍：名词作动词,址：山脚,卒：终于，与前文“始”照应,名：名词作动词，起名,阳：山南面（也可指水北面）,27/38,第二段补充注释：,侧：名词作状语,以：与“上”“下”“东”“西”连用，表示时间、方位、数量界限,穷：尽，指走尽洞深处，走到尽头,其进：那向前进（事）,其见：那见到（景致）,十一：古代分数表示法，即十分之一,或：有人,28/38,第三段补充注释：,观（于天地）：观察,非常：不寻常,在：动词，表示一个存在。,（罕至）焉：语气词,至于：抵达。于，介词，引出行为包括对象。,（力足以至）焉：代词，那里,尽吾志：尽到了自己心意，尽心尽力,所得：得到，即收获。,29/38,第四段补充注释：,于：对于,（古书）之（不存）：,助词，取消句子独立性,存：保留,后世：后代人,谬：形容词作动词,传：动词作名词,此所以：表示原因判断句,学者：求学人,30/38,第三册文言文第五单元,石钟山记,31/38,古汉语常识,通假字,南声,函胡,，北音清越,（通“含糊”，重浊而含糊。）,至,莫,夜月明,（通“暮”。）,汝,识,之乎,（通“志”，记住。）,乃以斧斤,考,击而求之,（通“拷”，敲打。）,古今异义词,是说也（,是,：这种，这么。今惯用作判断词。）,此世所以不传也,（“,所以,”是特殊指示代词“所”与介词“以”组成名词性词组；今惯用作表因果连词。）,32/38,自认为得其实,（,其实,：其，指示代词；实，事情真相，,名词。今为一个词，实际上，副词）,余自齐安舟行适临汝,（,适,：到去。今义：适合，舒适）,空中而多窍,（,空中,：中间是空。今指“天空”）,与向之噌吰者对应,（,向,：先前。今惯用义为：方向，相对）,33/38,一词多义,鼓,噌吰如钟鼓不绝,鼓，名词,微风鼓浪,鼓动，吹动，动词,莫,至莫夜月明,“莫”通“暮”，日落时候，名词,故莫能知,没有谁，否定性无定代词,自,自认为得之矣,自己，代词,余自齐安舟行适临汝,从，介词,焉,彭蠡之口有石钟山焉,无义，语气词,硿硿焉,同“然”，相当“地”“样子”，作词尾,微波入焉,相当“于是”，即“到那里”，兼词）,34/38,余,余韵徐歇,（剩下，形容词）,余尤疑之,（我，代词）,得,得双石于潭上,（得到，找到，动词）,固得观所谓石钟者,（能够，助动词）,搏,水石相搏,（击，拍，动词）,森然欲搏人,（抓，扑，动词）,35/38,词类活用,余自齐安,舟,行适临汝,（名/状，用船，坐船）,事不,目,见,耳,闻,（目：名/状，用眼睛，亲眼）,（耳：名/状，用耳朵，亲耳）,微风,鼓,浪,（名/动，鼓动，摧动）,而此独以钟,名,（名/动，命名）,虽大风浪不能,鸣,也,（动/使动，使鸣）,36/38,古汉语句式,判断句,1此世所以不传,也,（“也”表判断）,2所在,皆,是也（副词“皆”表判断）,3噌吰,者,，周景王之无射,也,（“者，也”）,倒装句,1古之人不余欺也（否定句中，否定副词“不”后,面代词“,余,”作“,欺,”宾语，前置）,2石之铿然有声者（“,铿然有声,”是中心词“,石,”,后置宾语，“,者,”作后置定语煞尾，相当于“”）,3得双石,于潭上,（介词结构后置句）,37/38,特殊句式,宾语前置,这些句子在结构上有以下特点：,名词（形容词）否定词动词代词,主 语 谓语 宾语,注意：古汉语否定句，代词作宾语时，宾语前置,38/38,