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小数的近似数微课演讲稿
“小数的近似数”微课演讲稿
课题：小数的近似数
同学们好。今天，我们一起来学习求一个小数的近似数.图中小豆豆正在测量身高，看看她的身高是多少。再看清楚一点.豆豆的实际身高是0.984米，可是图中的小朋友却有不同意见，请听.你们的看法与图中小朋友的看法是一样的吗。是的，测量身高时，没有必要精确到毫米.豆豆高约0.98米，豆豆高约1米，请同学们想一想这两个数与0.984有什么关系呢。是的，1和0.98都是0.984的近似数.其实在实际生活中应用小数时，往往没有必要说出它的准确数，只要它的近似数就可以了，例如：购物付钱时，我们只须付到角，计算平均分时，像这样除不尽的时候，就需要求它的近似数.在学习新课之前，请同学们回忆一下怎样求一个整数的近似数。是的，要用四舍五入法.在求整数的近似数时，我们可以根据需要用四舍五入法省略个位，十位，百位，千位，万位或亿位后面的尾数；求小数的近似数也可以根据需要用四舍五入法省略某一位后面的尾数。
比如求0.984的近似数，就可以根据需要用四舍五入法省略千分位，百分位，十分位，个位后面的尾数。
现在要求0.984保留两位小数的近似数，根据四舍五入法要省略哪一位上的数呢。0.984保留两位小数就是要省略百分位后面的尾数，精确到百分位，根据四舍五入法，就要看千分位上的数是舍还是入，千分位上是4比5小，所以要舍去，约等于0.98.同学们会求0.984保留一位小数的近似数吗。在本子上试写一写。
0.984保留一位小数表示精确到十分位，要看小数部分第二位百分位，百分位上是8，8比5大，要向十分位进一，十分位的9满十向个位进一。这时十分位上的0要不要写呢。在这里要写，写成1.0才能使人知道这个数是省略十分位后面的尾数得到的，表示精确到十分位。如果写成1，它就不是保留一位小数了。所以这个0不能去掉，要写上.同学们做对了吗。
最后请同学们想一想。0.984保留整数后的近似数是多少。保留整数表示精确到个位，要看个位后面的十分位，十分位是9，9比5大向前一位进一，结果是1.0.984保留整数是1，保留一位小数是1.0，同学们想一想，在这里的1和1.0有什么区别。
1和1.0的大小相同。但表示的意义不同，1表示精确到个位；
1.0表示精确到十分位。所以在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。
0.984保留整数是1，表示精确到个数；保留一位小数是1.0，表示精确到十分位；保留两位小数是0.98，表示精确到百分位……。
所以求小数的近似数时，保留整数，表示精确到个数；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……。
所以求小数的近似数先找到指定数位，舍还是入关键看指定数位右边第一位。
接下来我们做练习。
同学们选择自己喜欢的动物，只要答对动物所提出的问题，就可以把它带回家。
同学们都把动物带回家了吗。现在同学们知道平均分是多少吗。
如果保留两位小数是90.96分，保留一位小数是91.0分，保留整数是91分。你是这样想的吗。
今天我们学习了用四舍五入法求一个小数的近似数，同学们学会了吗。
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