【全程复习方略】(福建专用)2013版高中语文-滕王阁序同步练习-新人教版必修5.doc
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滕王阁序 一、通假字 云销雨霁(“______________”通“______________”) 二、古今异义 1.童子何知,躬逢胜饯 古义:_____________ 今义:男孩子,泛指儿童 2.千里逢迎,高朋满座 古义:_____________ 今义:说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义) 3.腾蛟起凤,孟学士之词宗 古义:_____________ 今义:读书人;学位中最低的一级 4.俨骖于上路 古义:_____________ 今义:指走上路程;动身 5.所赖君子见机,达人知命 古义:_____________ 今义:看机会,看形势 6.阮籍猖狂 古义:_____________ 今义:狂妄而放肆,含贬义 三、一词多义 豫章故郡,洪都新府 ( ) 赵王岂以一璧之故欺秦邪(《廉颇蔺相如列传》) ( ) 1.故 君安与项伯有故(《鸿门宴》) ( ) 暮去朝来颜色故(《琵琶行并序》) ( ) 将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉(《陈涉世家》) ( ) 大人故嫌迟(《孔雀东南飞并序》) ( ) 天高地迥,觉宇宙之无穷 ( ) 登高作赋,是所望于群公 ( ) 千里逢迎,高朋满座 ( ) 2.高 太行、王屋二山,方七百里,高万仞(《愚公移山》) ( ) 臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也(《廉颇蔺相如列传》) ( ) 劳苦而功高如此(《鸿门宴》) ( ) 虽才高于世,而无骄尚之情(《张衡传》) ( ) 时维九月,序属三秋 ( ) 3.序 谨庠序之教,申之以孝悌之义(《寡人之于国也》) ( ) 会桃花之芳园,序天伦之乐事(《春夜宴从弟桃花园序》)( ) 《送东阳马生序》 ( ) 秋水共长天一色 ( ) 风烟俱净,天山共色(《与朱元思书》) ( ) 4.共 和氏璧,天下所共传宝也(《廉颇蔺相如列传》) ( ) 旁开小窗,左右各四,共八扇(《核舟记》) ( ) 行李之往来,共其乏困(《烛之武退秦师》) ( ) 四、词类活用 (一)名词的活用 1.名词作动词 (1)目吴会于云间 ( ) (2)兰亭已矣,梓泽丘墟 ( ) 2.名词作状语 (1)雄州雾列,俊采星驰 ( ) (2)层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地 ( ) (3)萍水相逢,尽是他乡之客 ( ) 3.名词的使动用法 徐孺下陈蕃之榻 ( ) 4.名词的意动用法 襟三江而带五湖 ( ) (二)动词的活用 动词的使动用法 (1)腾蛟起凤 ( ) (2)屈贾谊于长沙 ( ) (3)窜梁鸿于海曲 ( ) (三)形容词的活用 形容词作名词 宾主尽东南之美 ( ) 五、判断下列文言文句式的类型并翻译 1.物华天宝。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 2.勃,三尺微命,一介书生。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 3.纤歌凝而白云遏。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 4.杨意不逢。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 5.童子何知,躬逢胜饯。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 6.俨骖于上路,访风景于崇阿。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 7.奉晨昏于万里。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 8.都督阎公之雅望。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 9.宇文新州之懿范。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 六、语句翻译 1.襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。 翻译:____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2.雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。 翻译:____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3.屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时? 翻译:____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4.穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。 翻译:____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5.关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍(hūn)而不见,奉宣室以何年? 翻译:____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6.老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。 翻译:____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7.杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭? 翻译:____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案解析 一、答案:销 消 二、答案:1.谦辞,后生,晚辈 2.迎接 3.指掌管文学撰述的官 4.高高的道路 5.事前洞察事物的动向 6.狂放、不拘礼法,不含贬义 三、答案:1.旧的,原来的/缘故,原因/老交情/衰退,衰老/故意,特意/还是,仍然 2.与“低”“矮”“下”相对/高处/指品级地位高的,尊贵的/高度/高尚/大/高出,超出 3.时序/地方办的学校/通“叙”,动词,述说/赠序,一种临别赠言 4.和,与/同样,一样/共同,一起/总共/通“供”,动词,供给,供应 四、答案:(一)1.(1)用眼睛看 (2)变成荒丘废墟 2.(1)像雾一样;像流星一样 (2)向上;向下 (3)就像水上的浮萍 3.使……下 4.以……为襟;以……为带 (二)(1)使…… 腾飞;使……起舞 (2)使……受委屈 (3)使……流窜 (三)俊杰 五、答案:1、2.判断句 1.物的精华都是天的珍宝。 2.我王勃是一个地位低下的书生。 3.被动句 柔美的歌声缭绕不散,白云被遏止而不能飞动。 4、5.宾语前置句 4.没有遇到杨得意那样引荐的人。 5.年幼的我知道什么,(却有幸)亲自参加了这场盛大的宴会。 6、7.状语后置句 6.在高高的道路上驾着车行走,到崇山峻岭中去探寻风景。 7.到万里以外去朝夕侍奉父亲。 8、9.定语后置句 8.享有崇高名望的都督阎公。 9.有美好德行的新州刺史宇文氏。 六、答案:1.以三江为衣襟并以五湖为衣带,控制着楚地并连接着瓯越。(采分点:襟、带、引) 2.雄伟的大州像雾一样涌起,杰出的人才像星星一样。城池座落在夷夏交界的要害之地,主人与宾客,集中了东南地区的俊杰。(采分点:雾、星、美) 3.使贾谊遭受委曲,贬于长沙,并不是没有圣明的君主;使梁鸿逃匿到海滨,难道不是在政治昌明的时代吗?(采分点:屈、窜) 4.向天空中极目远眺,在假日里尽情欢娱。苍天高远,大地寥廓,令人感到宇宙的无穷无尽。欢乐逝去,悲哀袭来,认识到事物的兴衰成败皆有定数。远望夕阳映照下的长安,遥看在云海间的吴会。(采分点:穷、极、目;状语后置句) 5.关山重重难以越过,有谁同情不得志的人?在座的像水上的浮萍一样相逢,大家都是异乡之客。怀念着君王的宫门,但却不被召见,什么时候才能够去侍奉君王呢?(采分点:失路、萍水、以) 6.老了应当更加豪壮,怎能在白头时改变心志?境遇虽然困苦,但节操应当更加坚定,决不能抛弃自己的凌云壮志。(采分点:宁、穷) 7.假如碰不上杨得意那样引荐的人,就只有抚拍着自己的文章而自我叹惜。既然已经遇到了钟子期那样的知音,就弹奏高山流水的乐曲又有什么羞愧呢?(采分点:逢、既) - 4 -- 配套讲稿:
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