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教案----师生情谊——初中政治第一册教案

第三单元 相逢是首歌
◆ 内容标准◆
二1.2 了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往，养成热忱、开朗的性格。
二1.4 了解教师的工作特点，积极与教师进展有效的沟通，正确对待教师的表扬与批判，增进与教师感情。
二1.5 知道礼貌是文明交往的必要前提，把握根本的交往礼仪与技巧，养成文明礼貌的行为习惯。
二1.6理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。
二2.2 懂得对人守信、对事负责是诚恳的根本要求，了解生活中诚恳的简单性，知道诚恳才能得到信任，努力做诚恳的人。
二2.3 关怀和敬重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思索，能够与人为善。
二2.5 体会和谐的共同生活需要相互敬重、宽容和相互帮忙，懂得爱惜公共环境和设施、遵守公德和秩序表达着对他人的敬重。
二3.2 知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
二3.4 了解法律爱护公民的人格尊严不受侵害，能够自觉敬重他人，运用法律维护自己的人格尊严。
二3.5 知道法律爱护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉的敬重别人的隐私。
◆ 教育目标◆

【情感、态度、价值观】
1.初步树立正确的友情观，学会和同学、朋友建立进展真正的友情；友爱同学，增进与同学之间的友情。
2.进一步树立尊师观念、民主公平观念，建立民主公平的师生关系；敬重教师，激发对教师的喜爱之情。
【能 力】
1.积极与同学、朋友交往，养成热忱开朗的性格；学会与同学、朋友正确的交往与沟通，建立真正的友情。
2. 积极与教师进展沟通沟通，正确对待教师的表扬和批判，增进师生感情；学会建立民主公平的师生关系，增加正确处理师生关系的力量。

【知 识】
1.了解青春期闭锁心理的现象及危害。
2.懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性；积极与同学、朋友交往；学会与同学、朋友正确的交往。
3.了解教师的工作特点；懂得学生应当爱戴、敬重教师；知道学生应怎样与教师交往与沟通，建立民主公平的师生关系。
4.懂得诚信、宽容、敬重、乐于助人等是交往的品德。
5.知道礼貌是交往的必要前提。

第七课 师爱助我成长
●重点难点分析
▲师生关系应如何是教学难点
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