高一信息技术课教学工作计划.docx
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2019年度上学期高一信息技术课教学工作计划 随着科学的不断进步和社会的不断发展,在经济得到不断发展的同时,现在我国也在致力于深化教育改革,以提高学生的综合素质。现在是信息社会,学生要真正认识到中学信息技术课的重要性,而且一定得从中获得学会学习的能力与技术,因为未来的社会离不开电脑信息。国家规定中学开设信息技术课程,2018年下学期学校已经配置好各个机房,这个学期应该给每位学生提供锻炼的机会,信息技术课必须要上好,而且还要积极开展信息技术奥赛培训班的开设,并以此制定了2019年上学期高一年级信息技术课教学工作计划。 一、 指导思想 为全面贯彻落实雅礼中学“为学生终身发展奠基”的教育教学理念,同时加入我个人推崇的“导、学、议、练、梧”课堂教学模式,提高学生的信息技术水平,有目的、有计划、有组织地提高本年级信息技术教学工作,积极推进课堂教学改革,贯彻先学后教、合作探究、展示交流、达标检测的这一教学模式,努力提高信息技术课堂教学效益。 二、 工作目标 1、 总揽教材,利用各种资源,精心搞好教案和学案的编写工作,上好每一节课,全力打造高效能课堂。精心设计作业,合理安排学生的课堂操作,确实做到减负增效。 2、 培养学生对于计算机的感性认识,理解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。更重要的是培养学生的信息素养。 3、 帮助学生熟练掌握各种常用办公软件和其他工具软件的使用方法。 4、积极创设学校信息技术教育氛围,努力培育学校信息技术特色,为创建信息技术示范学校打好坚实基础。 5、加强多媒体网络培训,提高教师信息技术水平,逐步实现办公现代化,教学网络化。 6、以教学技术学专业知识为桥梁,开始对于本校其他科目课程的学科整合。 7、积极展开信息技术奥赛培训班以及兴趣班的课程。 8、突出德育的首要地位,强化育人为本的教育理念。 三、 现状分析 综合现今学生对于网络的了解和掌握情况,中学学生在计算机学科方面还存在着许多的不足之处:学习计算机的习惯性差,学习比较盲目,目标性不强,学习的探究意识不强,仅存在于了解表面,学生积累较少,较为片面。但是学生对本学科的学习积极性还是很高,因为信息技术课不像语文数学那么枯燥,也不像历史政治那样要死记硬背,相对于学生来说比较新鲜,但是怎么利用好学生的兴趣和好奇心来为学习服务,这一点还需要去引导。基于上学期课程的开设,高一学生整体上来说已经有一定的基础,这个学期只要进行强化以及训练。 四、 具体工作 1、 教学工作 (1) 认真钻研教材,阅读各方面的有关参考资料,备好每一节课,至少要提前备好两堂课的内容。每堂课有针对性的对之前学习内容进行复习,指导学生有有目的的进行预习和练习,利用好课余时间。 (2) 上好每一节课,调动学生的学习兴趣和积极性。讲练结合,启发学生思考多学多练。培养学生的动手和动脑能力,提高学生的电脑技能。 (3) 通过课堂的观察和课后作业的仔细查阅,了解学生的学习状况,做到课堂上均衡教学,争取更多的学生上好课。对待学生要一视同仁。 (4) 操作课必须提前多梳理几遍,做到课堂上胸有成竹,讲解操作要争取照顾到每一位学生,讲解时要有耐心。在观察到学生操作有误时不能只追求让学生知道错了要改正,更要让学生弄清楚错误的来龙去脉,保证下次不会再犯。 (5) 每次课后必须要根据上课情况,撰写个人的课堂教学反思,清楚明白的写出自己可以改进的地方以及需要多加注意的错误,争取下一次做得更好。 (6) 在空闲时间多去聆听自己学科和其他学科老师的课堂,从中学习优点,也可以就信息技术学科帮助各个学科进行学科整合去研究。多写听课思考。 (7) 多邀请其他老师走进自己的课堂,并及时做好评课活动,帮助自己提高教学质量。 (8) 若学生有需要和有兴趣的话,可以多进行课后辅导,给予学生更加深入的学习。 2、 教学任务安排 高一年级所用教材是于2004年全国中小学教材审定委员会通过的《信息技术基础》,全文共分为五章节。在2018年下学期共四个月左右的学习时间内,学生已学习完前三章,第三章内容可以根据实际情况再加以补充。此学期要完成的是课本的第四五章节,第四章为信息资源管理,第五章节为信息技术与社会。考虑到实际情况,会额外添加进数据库、网站制作、Photoshop、flash等相关内容的学习。 3、教育工作 “学高为师,身正为范”,作为教师就要引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知,学会做人,学会创造,培养学生成为“全面建设小康社会”的新型人才。虽然我不是班主任,也不是其他主科老师,但是只要是一名教师,就有教育学生成人成才的重任,在课堂上,在课下,只要又能教育学生的机会,我都会紧紧的抓住。 3、 自身学习 时代在进步,人也应该进步,我会自觉树立终身教育、终身学习的观点,不断提高自身的素质,以适应现代教育的需求,提高政治思想素质。我也会加强政治思想修养,坚持社会主义方向,坚持正确的教育观、人才观和价值观。同时也会保持虚心学习的心态,对于优秀的教师会以其为榜样,也会听取他人的意见,不断地成长学习。 总之,在教学中将想方设法提高课堂教学效率,提高高一年级全体学生的实际操作能力,提升全体学生的网上操作基本素养和信息素养。上好信息技术课,这是可以为学生服务生活和促进其他学科学习的捷径。经过半年的学习,我已经能够自信的站上讲台,可以教给学生有用的东西,这个学期,要为每位学生的全方面素质发展做好助力!- 配套讲稿:
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- 信息技术 教学工作 计划
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