校内德育工作计划书.doc
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校内德育工作方案书 促进学校管理水平、教师教学水平、学生综合素质的不断开展为宗旨;求真务实,创新开展,全面提高教育教学质量,为创立省教育强县打下坚实根底。 (省略) (省略) (1)、落实德育工作领导小组例会制度,制订本学期德育,工作措施,阶段性目标,完善各项规章制度,积极开展德育专题研究,使德育工作不断走向科学化和标准化。 (2)、加强队伍建立,优化育人环境,组织教师学习“团结协作,乐于奉献”的工作作风,促进良好师德师风的形成,进一步推动学校的开展。 (3)、制定行之有效的措施,建立优化的育人体系,做到全员、全面、全程的德育管理系统,开学初开展学习运用“守那么”与“标准”活动,以中队为单位、对照、落实有关要求,全员参与,班主任落实追踪,做到“树正气,压歪风”使校园成为文明上进的乐园。 (4)、优化育人队伍,科学管理,组织教师认真学习师德师风建立,认真落实师德管理规章,大力宣传校内外的先进事迹,弘扬和培养高尚师德。树立正确的学生观,平等和互信是当今师生关系的主题。要求老师把学生当作自己的挚友,平等相对,多关心保护学生,多挖掘其闪光点,增强自信心。做到不歧视、不体罚、不辱骂,师生关系在平稳、和谐、快乐中建立。 (5)、加强细节教育,学生的行为以及良好习惯的形成,是靠平时一点一滴积累与长者的催促教育而成的。因此,教师们的点滴关心与指导都会给学生们留下深刻的印象。如上课纪律,卫生习惯,生活行为等。让学生在学习中相互配合,相互监视。逐步养成“要我这样做”转变为“我应该这样做”的行为习惯。 (6)、加强阵地建立,制定行之有效的教师培养方案与学生的活动方案,通过各种渠道让师生们提高各项水平,各需所求,相长开展,到达双赢。 (7)、开展德育科研的探究,班主任工作是德育工作的主要对象,平时要多留意,多积累,实行每月班主任工作交流,取长补短,使工作能更好地开展。充分利用周三少先队活动课,既能处理日常班务工作,又能更好地做好少先队的训练工作,双得溢章。开设“专题班会观摩课”形成和谐的班集体。 (8)、创新少先队活动特色,开展“雏鹰争章”活动,设立学习、生活、行为等多项荣誉,通过对学生行为习惯的养成教育,提高文明素养。<详见争章活动方案>。 (9)、要求班主任多与家长联系,积极开展“万师访万家”活动,认真落实家访制度,做好家访记录,沟通学生在校和家庭情况,采取更有效的方式或方法,对学生要多鼓励、多指导,少批评、少指责,切实减轻学生的心理负担和学业负担。全期做到普访一次,其中面访要过半,并在“班主任工作手册”中有详细记录。学校定期抽查了解班主任家访情况。 (1)、抓好行为标准教育,重视学生良好习惯的养成教育。开学初利用校会、晨会组织学生认真贯彻《守那么》、《标准》以及校纪校规。结合推普周,让学生讲普通话、写标准字、做文明人。坚持每天常规检查,做到及时检查反响,发现问题及时处理,培养学生自我约束,自我管理能力。本学期继续开展文明班评比活动,每个月评选出平安文明班级,颁发流动奖牌。每天实行学校行政、年级组老师和学生干部轮值制度,加强自治自理的督导,积极实施体验教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,充分发挥学生的主体作用,从小事抓起,对各班的卫生、文明礼貌、纪律、两操等情况进展量化评分。 (2)、各班科要严格按照教育部门规定的课程进展上课。及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,适时地对学生进展人生观、价值观、文明、法纪等方面教育,布置好班级工作。要认真做好班干部的选拔和培养工作,切实提高自治自理能力。 (3)、抓好每周一升旗仪式制度,严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育。重视发挥国旗下讲话的作用。做到有目的、有方案、有内容。以弘扬爱国主义旋律教育为主线,结合时势和当地实际。发挥应有的效果,并进展年级评比奖励。 (4)、加强后进生的教育和转化工作。班主任针对后进生的不同情况,制订相应的转化措施,认真做好帮教转化工作,定期召开后进生会议和谈心活动,加强与家庭的沟通交流,实施跟踪、监控教育,确保后进生转化率到达80%以上。 (5)、开展心理安康教育,认真贯彻《教育部关于加强中小学心理安康教育的假设干意见》精神。各班在认真上好安康教育课的同时,做到面向全体与关注个别相结合,健全坐诊制度,并做好存档记录。 (6)、充分发挥少先队在德育中的重要作用,结合学校德育工作方案制定全期活动方案,积极开展各项主题队活动,培养队员的综合素质。本学期做好仪仗队的训练工作外,做好各项竞赛的组织和实施工作。并组织好学生男女篮球队的训练,参加镇组织的竞赛,力争佳绩<详见少先队方案> (1)、抓好校园文化建立,创造良好学习环境。五周前各班出好一期高质量的班墙报。开放、完善班级图书角,整治班容班貌、提倡和谐的学习气氛,为师生创造一个优美、舒适、温馨的学习环境。并作评比奖励。提高班级文化气氛。 (2)、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。本学期德育墙报注重反映“争章之星”,让校园也成追星之族。 (3)充分利用德育长廊的宣传作用,利用不同形式对学生进展教育,让学生在学习中形成习惯,激发进取。 加强平安教育工作,认真贯彻“平安第一、预防为主”的方针,加大平安教育和舆论宣传力度,强化平安意识和各项平安管理措施。成立平安工作领导小组,明确分工,落实平安工作责任制。 a、加强师生平安教育、落实每周一节平安教育课,科任教师要有详细的教案,并做好备查建档工作。 b、加强制度建立,全体教职工都签订责任状,明确各自的责任,整个校园每时、每刻都有老师负责平安责任,能及时发现并排除平安隐患。 c、坚持“两个结合”。一是坚持学校教育和家庭教育相结合。二是课上教育和课下管理指导相结合。 d、制定平安事故应急预案开展一次应急疏散演练。 e、每月进展一次平安自查、排查工作,做到细致,并有详细记录,发现平安隐患,及时排除,切实保障学校财产和师生生命的平安。 f、加强校门口平安轮值制度的落实标准进出校门制度,确保校园内师生人身财物平安。完善、标准学生放学离校制度,确保各班学生整齐、平安离开校园。 g、整治校园卫生,各班按指定地段、区域,每天早上清洁一次,各楼梯、课室、走廊墙壁要定期进展清洗。每个月进展一次清洁大扫除,确保校园整洁,每月进展评比奖励。- 配套讲稿:
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