政教处范文小学上学期德育工作计划 .doc

政教处范文之小学上学期德育工作计划
一、指导思想:
我校德育工作坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,紧紧围绕市局确定的德育工作目的，联络我校实际，以培养学生良好的行为适应为重点,以和谐班级体为抓手,大力加强爱国主义和民族精神教育,不断提高德育工作的针对性和长效性,促进我校学生全面开展、和谐开展。
二、工作思路：
以养成教育为打破口,大处着眼,小处着手,以德育队伍为抓手,以德育活动为载体，加强德育工作的实效性,积极探究德育工作新方法,全面推进学校根底道德建立。
（一）持续德育队伍建立，提高德育治理水平
1、加强班主任的校本培训。本学期仍坚持每月一次的德育例会，结合教育部颁发的《中小学班主任工作规定》落实班主任培训，提高班主任队伍的整体素养。将把全校的班主任老师按照参加工作时间、获得荣誉划分为“优秀班主任”“经历丰富的班主任”和“年青班主任”三个梯度，开展有针对性的班主任培训：优秀班主任的理论指导、工作多年的经历介绍、年青班主任工作中的困惑、班主任工作研讨等主要方式，促使班主任工作注重实践，注重考虑，注重质量，互相启发，深化研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法，不断提高班主任工作水平。
关于没有五年班主任工作经历的班主任，将开展“青蓝工程”的活动，让学校经历丰富的优秀班主任担任指导老师，通过手把手的教，不断提高年轻班主任的工作水平和才能。同时老班主任要学习新班主任新的工作理念，新的工作思路，勇于创新的劲头。
2、加强跟踪指导，抓好“班队”德育主阵地，上好每一节班队课。要求班主任老师依照本班级的详细情况，认真设计班队活动内容，设计好教案。学校每月听一次班主任的主题教育课、班队会等，及时交流、评比。
    3、鼓舞全校老师平时做一个有心人，在平时的德育工作中发觉征询题，进展反思，从写随笔、写案例开场，逐步上升到写德育论文，从而推进德育改革的探究。学校也将积极开展“选、评、树”优秀班主任“三个一”活动。即要求班主任有一篇经历论文，做一次经历交流，有一套创新班级治理方式。通过“三个一”活动的开展，评选、树立一批典型的班主任代表，把“选、评、树”活动推向深化，作为评选优秀班主任的依照。
4、结实树立人人都是德育者的大德育观，把全员德育工作全面落实。要求每位老师以课堂教学为主渠道，从教材中开掘思想道德的教育功能，时时处处不断浸透德育教育，鼓舞老师积极探究其它课程中思想教育“切入点”的“结合点”，做到结合案例剖析、结合周围的实际分析、结合社会的热点透析。用本人的一言一行引领，让学生在潜移默化中遭到思想道德教育，养成良好的行为适应。
（二）狠抓德育常规教育, 夯实德育工作根底
加强学生的常规教育,是学校德育工作的基石.本学期我校将把行为适应养成教育作为德育工作的重中之重,严格按照《宜兴市中小学生行为标准细则》进展强化训练,强调四个狠抓：
1、抓活动、促养成。
本学期,我校将积极开展学生行为标准知识竞赛、《小学生行为标准三字歌》诵读竞赛等活动,让学生熟悉标准,理解标准,从而成为行动的导游.同时,依照我校实际,每月将有针对性地确立行为标准训练重点，把学生的行为标准分解、细化，构成序列。
2、抓重点、求打破。
本学期,我校将从日常行为标准教育入手，着重对学生进展文明礼仪为重点的根底文明教育。每位班主任都要利用晨会课、班队活动课等有计划地进展合适各年龄段学生特点的教育，坚持从细节着手，按部就班，持之以恒，加强训练，主要是标准语言，要求学生讲一般话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话。同时标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐等。
3、抓典型、树典范
老师应充分开掘周围的典型,给学生以良好的示范，比方优秀人物事迹、老师的以身示范、文明学生的评选，礼仪标准等，以典范的力量感染学生,让学生在潜移默化中养成良好的适应。
4、抓检查、求深化
完善少先队大队部值日检查制度，加强对学生养成教育专项检查评价，做到有记录，有反应。结合每月行为标准训练重点，开展各类单项文明示范班级评比，如文明礼仪示范班、文明用餐班等。获得文明示范班次数的多少将与班主任考核、年终先进班集体和优秀班主任的评比挂钩。
同时,在教育和训练的过程中,要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活适应、学习适应、文明礼貌适应。
  （三）、注重活动载体创设，构筑德育实践平台
 活动是深化德育工作的一个最直截了当、最有效的手段。通过举行丰富多彩的活动，充分表达学生参与的全体性、教育方式的多样性，使学生在如此的教育环境中，熏陶情操，健全人格，促进学生实践才能和创新精神的开展，到达教育的目的。
1、以纪念建国60周年为契机,培养学生的爱国主义精神。
今年是新中国成立60周年，我校将以此为契机，分理解祖国、热爱祖国、报效祖国三大板块开展学生喜闻乐见、方式多样、内容丰富的活动，激发他们热爱祖国、热爱家乡的热情，鼓舞他们从小树立远大理想，立志成才报国。
(1)“祖国在我心中，立志报效祖国”主题活动
开展六个一活动：即观看一部爱国主义电影、观看一部爱国主义专题教育片、读一本爱国主义书籍、听一场历史报告会或英模报告会、举行一次建国60周年专题板报以及手抄报、绘画竞赛、举行一次“爱祖国、爱家乡、祖国家乡知多少？”知识竞赛。
（2）班班有歌声”爱国主义歌曲大家唱。以班为单位，积极开展爱国主义歌曲大家唱，真正构成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的浓郁气氛，通过歌声加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育，掀起热爱祖国的高潮。
（3）“祖国在我心中”征文大赛：以宜兴获得的伟大变化为线索，展现建国六十周年来祖国的繁荣兴盛和人民的幸福生活，抒发本人的所感、所思、所得，表达对祖国的深切热爱。
（4）“祖国在我心中”影评：学生通过认真观看优秀爱国主义电影，选择本人观看电影中的一部作为影评对象，联络实际，从一个侧面或角度，以生动、精确的语言表达本人的真实情感。
（5）深化开展“祖国开展我成长，道德文明我先行”的公德认识主题教育活动，从小养成讲文明、有礼貌、讲奉献、乐助人的良好风气。采纳情景剧表演的方式，由学校在集中辅导的根底上，争取选送优秀情景剧参加学区预赛。引导学生将爱国落实到立志报效祖国，将爱国落实到详细的实际行动中，落实到从如今做起，加强本身综合素养，为今后更好地效劳祖国打下扎实的根底。
2、以塑造健康心理为主旨，对学生进展心理健康教育。
(1)加强队伍建立，提高老师本身素养 。组织老师学习有关怀理健康教育材料，进一步提高认识，充实自我，掌握根本的心理辅导知识、方法、方式等，并倡导全体老师在本人的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富本人的教学策略，提高教育教学水平。
    接着通过家长学校以及网校正家长进展心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对学生进展心理健康教育的素养。
（2）加强心理辅导，提高学生心理素养。 加强心理征询室的常规建立，做好学生心理征询工作，并能有所侧重地进展跟踪调查，建立心理档案，做好学生的心理征询和心理训练工作，在班级的黑板报中辟出一角为“心理健康”专刊，定期对全校学生进展心理健康知识讲座。
（3）加强阵地建立，创立心理教育合力。积极发挥课堂主渠道作用，班主任要利用二会一课进展心理健康教育。接着设立“知心姐姐信箱”，开放“阳光对话”，对有心理征询题的学生及时进展疏导，同时做好保密工作。举办专题心理教育讲座，聘请专家作理论指导。做好特别学生的转化工作，把心理健康教育与“特别学生”转化工作有机结合，提高转化率。
(4) 开展主题教育，培养学生心理质量。 “阳光生活每一天”活动周的开展，营建学校家庭共同关注学生心理健康，班班、家家参与心理活动的良好气氛。主要活动有：    活动月启动仪式；评选“阳光家庭” “欢乐游戏我来做”征集评选； “我的心情我来述”；“红领巾”心理健康专栏等。
3、以“法纪在我心”为主题，对学生进展法纪文明教育。
（1）法纪教育月主题活动：利用红领巾广播对学生进展法纪教育、请法制副校长到校为学生举行一次法制教育主题讲座，举办一次“法纪在心中”专题墙报展示。
（2）接着做好防差转差工作。与妇联、关工委严密配合，接着开展好“四帮一”教育活动，通过多种方式帮教、转化后进学生，做到有计划、有内容、有过程,有总结。接着建立好学校的征询题学生档案,关爱征询题学生的成长，加强对重点征询题学生的警示教育。
4、以创立“平安校园”为目的，对学生进展平安教育
结实树立“责任重于泰山”的信念，贯彻“平安第一，预防为主”的方针，强化责任认识，注重综治、创安、普法等方面的整合，着力打造平安校园。本学期将组织学生学习根本的平安自救知识，并利用晨会课、班队课、专题讲座等途径对学生进展平安教育，并以各种方式（如网站、墙报、告家长通知等多种媒体）进展充分宣传。通过“平安童谣进课堂” 、“交通知识征询答”、 进出校门推车行，标准骑车等方式多样的系列平安教育活动，关于接送车辆与家长、司机签订责任状,让平安认识深化学生心中，教会学生自我保护的才能，让“健康”伴花季生命同行。
（四）优化学校育人环境，营建德育育人气氛
校园环境是学校精神文明建立的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境气氛，高雅的校园文化，给人以发奋向上的力量。努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向开展。
1、加强班级文化的建立，在借鉴上学年班级文化布置成功经历的根底上，对各班的墙面文化作重新的布置。各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，构成有个性、有特色的班级文化育人环境；另外还要牢牢抓住黑板报和图书角、学习园地等育人阵地，充分发挥学生的主体作用，让学生参与设计、布置，表达学生全员参与的主体认识，重在培养学生的才能。
    2、在美化校园环境的同时，更注重校园环境的净化，时时保持整洁，并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和痰迹，墙面无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴，做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。
    3、围绕“建立书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展读书活动，培养学生爱好书籍，博览群书的好适应，在校内构成热爱读书的良好风气，使学生“阅读•悦读•越读”。
4、接着办好红领巾广播，使单调的课间由于广播而生动、漂亮起来，并以高质量的节目丰富师生课余生活，熏陶师生情操。积极开展学生喜闻乐见、积极向上的文体、娱乐活动，学术、科技活动，构成丰富多彩、健康生动的校园文化
（五）构建三维网络教育，构成德育教育合力。
1、充分发挥校讯通的功能，增进家校之间的联络。通过家长会、家校联络、告家长书等方式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。加强校讯通的使用，老师每月至少发十条短信给班里的每一个学生，反映学生在校思想情况，增进与家长的交流；除了交流学生情况外，还应注重对家庭教育提出一些建议。
    2、举办好家长学校。家长学校除了要向家长汇报学生在校的情况、理解学生在家情况外，更重要的面对面地与家长进展交流，协助家长解答一些困惑，共同研究教育方法。
    3、认真开展好社会实践活动。本学期将接着发挥德育基地的作用，选择对学生有重要教育意义的场所进展社会实践活动，让学生在社会实践活动中意志得到锻炼，品德得到熏陶。
月份重点工作
九月份：
1、制定并完善德育计划，
2、开学预备，校园环境文化建立一：新学期，你好（教室美化、墙报布置等）
3、上交德育论文（
9月5日前）
4、“行为标准主题月”活动（①行为标准主题活动计划；②红领巾监视员的选评以及上岗培训；③每周训练重点的检查、评比④行为标准知识竞赛⑤“三字歌”诵读竞赛
5、大队干部、学生团员干部会，民主选举团支部新委员。
6、庆贺老师节。
7、“祖国在心中”六个一活动（9月7日—9月13日），征文、影评上交（9月15日前）
8、开展“祖国开展我成长，道德文明我先行”的公德认识主题教育活动：校情景剧的排演。
9、“四帮一”工作征询题学生及结对仪式
10、德育例会：学习《班主任工作方法》及班主任相关考核修定；学生常规治理详细要求及工作经历交流。
十月份：
1、举行全校““班班有歌声”爱国主义歌曲大家唱”
2、深化开展“祖国开展我成长，道德文明我先行”的公德认识主题教育活动：校情景剧的排演
3、庆贺建队节，新生入队仪式
4、接着深化行为标准主题教育
5、德育例会
6、迎接“行为标准示范学校”评比№
十一月份：
1、心理健康教育周活动。
2、文明法纪行动月
  ①文明礼仪教育、公民道德标准教育②法制教育主题活动③校园环境文化建立活动三：“法纪在心中”专题墙报展示。
3. 开展“平安校园”创立工作先进单位评比工作
4、德育例会
十二月份：
1、平安环保教育月活动。① 开展“关注平安，珍爱生命”交通平安教育月活动（12月）②交通平安宣传板报竞赛；③上平安教育课，阅读《学生自救自护平安手册》；
2、开展纪念“一二·九”活动
3、“四帮一”工作交流、总结
4、德育例会：班主任工作总结
5、做好年度德育工作的考评预备工作
一月份：
1、 庆贺元旦活动。
2、 “诵经典诗词，做阳光青年”主题教育活动
3、做好一次考试前的心理健康教育活动
4、老师德育论文评优
5、做好年度德育工作总结