政教处范文政教处工作计划(第二学期) .doc

政教处范文之政教处工作计划(第二学期)
　　1、加强班主任队伍建立，提高班主任工作才能和责任心。
　　2、接着加强学生的自制治理，打造特色班级。
　　3、抓好学生行为养成教育，着力培养学生良好的品德和个性。
　　4、抓实班集体建立，促进班风、学风的不断改善。
　　5、加强主题班会的召开，展示优秀主题班会，开展丰富多彩的德育活动。
　　6、搞好校园文化建立，活泼学生课外活动，创设良好育人环境。
　　7、加强德育专题讲座，注重平安、心理健康、法制教育活动，创立和谐校园。
　　详细工作和措施
　　（一）加强班主任队伍建立。
　　（1）组织班主任学习、参观活动和优秀班主任自制治理经历交流会，学习班级治理新方法。
　　（2）定期召开班主任工作例会及培训，加强班主任的责任心。
　　（3）指导主题班会的召开，每月组织一次主题班会观摩课，树立典范。以推进全校班集体的建立。
　　（4）充分利用校园网站，倡导每个班主任每学期必须撰写德育案例和治理论文一篇。
　　（5）不断创新德育工作新思路，落实对班主任、年级主任工作的过程治理。让每一个人的工作更显性化。
　　（二）抓实学生养成教育。
　　1、狠抓学生的卫生适应：
　　（1）、通过召开主题班会，让学生本人讨论、制定卫生自制公约，自觉养成良好的卫生适应。
　　（2）、召开学生大会，集中教育，加强卫生适应的养成教育。
　　（3）、对卫生适应的知识、标准要求，定期检测，并纳入班级考评。
　　（4）、树立典范，通过典范的力量，促进良好卫生适应的养成。
　　（5）、每月进展一次教室文化环境评比。
　　2、开展“三文明”活动，提高学生的文明养成教育。
　　开展文明生、文明标兵、文明班级评比活动。三月份评比一次。以后每两个月评比一次。
　　3、开展“感动校园十佳学生”评选活动。通过典型带动，营建健康向上的校园风气。每学期评比一次，定位为学生的最高奖项，通过师生大会进展表彰。
　　4、定期对学生进展仪容仪表检查。
　　5、定期举办文明礼仪讲座。
　　（三）深化学生的自制治理。
　　1、接着执行自制治理的分块治理，组织学生站好自制治理督察岗。
　　2、打造特色班级：依照本班的实际，先自行定位，然后向学校提出申请，由年级、学校评估验收，合格给予授牌，并启用监管机制。
　　（四）开展主题教育月活动。
　　1、二月是收心教育、养成教育月。春节假期学生比拟懒散，通过收心教育，养成教育，标准学生的各种行为。
　　2、三月是文明礼仪月，以“文明、礼仪、遵规、守纪”为重点的行为标准教育。开展以“做一个文明人”为主题的实践活动，号召全校同学说文明话、做文明事、当文明人、创文明班，从周围的事情做起，从一点一滴做起，让学生养成礼貌、节省的美德，谦虚、好学的品德，坚强、乐观的心理，培养学生健康文明的生活适应和学习适应。
　　3、四月是革命传统教育月。深化以“爱国主义、集体主义”为重点的思想教育。利用清明节活动，加强学生爱国主义教育，培养学生爱国主义情感，加强民族精神，激发学习动力。爱国从爱校做起，爱校从爱班集体做起，协助学生树立主人翁认识，积极投身到争创“文明班”的活动中，加强班级的凝聚力，培养学生集体主义观念。
　　4、五月是法制、平安教育月，通过讲座、录像、黑板报等多种渠道使学生“学法、知法、明白法、守法”，加强学生法制观念。开展“法律与平安”为主题的预防未成年人犯罪的法律知识教育活动。树立平安第一认识，对学生进展平安教育（包括财产平安、交通平安、消防平安、人身平安和活动平安），进展平安演练加强学生的自我保护认识，提高学生自我保护才能。
　　5、六月是内心健康、感恩教育月。积极开展学生心理健康教育活动，培养学生良好的心理质量，促进学生综合素养的全面提高。通过对毕业班学生进展的心理辅导，使学生能进展自我心理调试，减轻心理压力，提高心理素养。开展“唱感恩曲、做感恩事、写感恩信、说感恩话”系列感恩活动，举行“感恩母校”主题班会，培育学生擅长感恩的心灵，以感恩之心勤奋学习，报答家长、报答教师、报答社会。
　　6、七月是治理评估月，对学生治理的方方面面进展评估，评选出先进个人和集体。
　　（五）落实学生的心理健康教育
　　1、开设了内心健康课，对学生进展内心健康教育。
　　2、定期举行内心健康教育讲座。
　　（六）加强学生的体育活动
　　各年级拿出本学期的活动方案，政教处按照方案进展检查、催促。
　　（七）进一步加强家校联络。
　　1、完善家长委员会，并发挥他们的作用。通过座谈、咨询卷调查，及时理解对学校工作的建议和意见，不断改良工作。
　　2、办好家长学校，开好各年级的家长会，通过家长会、校信通和致家长的一封信与家长的交流，达成思想共识，家校合作，提高德育工作成效。
　　（八）、充分利用学校的网络资源，搞好学校的宣传工作。
　　政教处工作安排：
　　二月份：收心教育、养成教育月
　　1、收心教育和行为标准教育
　　2、召开第一次班主任、年级主任工作会议，布置本学期的工作。
　　3、开学进展仪容仪表和违禁品的检查。
　　4、班级环境布置：新学期、新风貌。
　　5、校园宣传栏布置和电子屏的更换。
　　6、第一周主题班会“我为班级争光荣”
　　7、班主任工作计划：重点是特色班级的打造。
　　三月份：文明礼仪教育月
　　1、开展“向雷锋学习，树立良好的人生观”活动。
　　2、班主任工作例会及培训：学习《创立文明班集体》。
　　3、心理健康教育：青春期教育。
　　4、班级文化（特色班级的打造）环境及财产评比（一）。
　　5、文明标兵、文明班级的评选活动。
　　四月份：革命传统教育月
　　1、清明节教育活动：学习革命先烈优秀事迹。
　　2、班主任主题班会观摩课。
　　3、主题活动展示：社会主义荣辱观教育。
　　4、班主任工作经历交流会。
　　5、班级文化（特色班级的打造）环境及财产评比（二）。
　　6、举行春季田径运动会。
　　五月份：法制、平安教育月
　　1、“五。四”青年节纪念活动。
　　2、主题教育活动：理想、前途教育。
　　3、组织一批优秀学生入团。
　　4、法制教育讲座。
　　5、5.12平安演练。
　　6、班级文化（特色班级的打造）环境及财产评比（三）。
　　7、开展“感动校园十佳学生”评选活动。
　　六月份：内心健康、感恩教育月
　　1、毕业班学生心理辅导和理想信念教育。
　　2、感恩活动。
　　3、综合素养评定。
　　4、班级文化（特色班级的打造）环境及财产评比（四）。
　　5、做好班主任等德育工作总结。
　　七月份：学生治理评估月
　　1、优秀班集体考核。
　　2、考核评比年级、班主任工作。
　　3、期末表彰。
　　4、平安教育，布置暑期活动并发《告家长书》