西师版三年级下册第六单元第1课时旋转与平移市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课件,PPT,第,4,单元 旋转、平移和轴对称,4.1,旋转与平移,第1页,课件,PPT,1,结合实例及生活经验感知旋转与平移现象。,2,能正确判断、区分旋转与平移现象。,3,经过对旋转与平移现象感知，体会数学与生活联络。,学习目标,第2页,课件,PPT,转动风车、摩天轮，这些都是旋转现象。,情境导入,第3页,情境导入,第4页,平移现象,旋转现象,情境导入,第5页,平移,旋转,像缆车、红旗等物体沿着一条直线运动现象叫平移。,像大风车、飞机螺旋桨等绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动现象叫做旋转。,情境导入,第6页,平移,旋转,试着做一个表示平移或旋转动作。,课堂活动,第7页,你还见过哪些平移或旋转现象，,与搭档交流。,合作交流,第8页,把只经过平移,能与图形A重合,图形，涂上颜色。,典题精讲,第9页,把棋子向下平移,4,格。,把铅笔向右平移,3,格。,把三角尺向左平移,2,格。,典题精讲,第10页,说一说，铅笔和三角尺怎样才能平移到图位置？,图,图,图,题目解析：,典题精讲,第11页,说一说，铅笔和三角尺怎样才能平移到图位置？,图,图,图,铅笔先向右平移,5,格，,再向下平移,2,格。,铅笔先向下平移,2,格，,再向右平移,5,格。,题目解析：,典题精讲,第12页,说一说，铅笔和三角尺怎样才能平移到图位置？,图,图,三角尺先向上,平移,2,格，,再向右平移,3,格。,三角尺先向右,平移,3,格，,再向上平移,2,格。,题目解析：,典题精讲,第13页,江苏省电化教育馆制作,“小房子向右 平移了,(,),格”,易错提醒,第14页,江苏省电化教育馆制作,“,小房子向右平移了,4,格,”,“,小房子向右平移了,2,格,”,错误解答,易错提醒,第15页,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,错题分析：,易错提醒,第16页,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,“小房子向右平移了,(,),格”,6,易错提醒,第17页,江苏省电化教育馆制作,对应点,易错提醒,第18页,江苏省电化教育馆制作,“,小房子向右平移了,4,格,”,“,小房子向右平移了,6,格”,错误解答,正确解答,易错提醒,第19页,江苏省电化教育馆制作,金鱼图向,(),平移了,(),格,火箭图向,(),平移了,(),格,左,上,学以致用,第20页,金鱼图向,左,平移了,7,格,火箭图向,上,平移了,(),格,5,第21页,江苏省电化教育馆制作,观察这四组图形,在平移前与平移后,什么变了,什么没变,?,第22页,物体或图形,在平移后只是位置发生了改变,大小和形状以及图形,本身方向都没有变,。,第23页,江苏省电化教育馆制作,画出平行四边形向下平移,5,格后图形。,第24页,经过本课学习，我们认识了旋转和平移现象，这两种现象在我们日常生活中经常见到，是最普遍物理现象。,课堂总结,第25页,像缆车、红旗等物体沿着一条直线运动现象叫平移。物体或图形在平移后只是位置发生了改变,大小和形状以及图形本身方向都没有变。,课堂总结,第26页,像大风车、飞机螺旋桨等绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动现象叫做旋转。,物体或图形在旋转后只是方向发生了改变,大小和形状以及图形本身位置都没有变。,课堂总结,第27页,课件,PPT,谢谢,第28页,