西师版五年级下册第六单元第2课时复式折线统计图市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,6.2,复式折线统计图,第,6,单元 折线统计图,第1页,学习目标,1.,认识复式折线统计图,掌握它制作方法,学会在网格图上用折线表示对应数量多少和改变情况,。,能看懂复式折线统计图,能对复式折线统计图作简单分析,感受复式折线统计图在比较中价值与优越性,。,第2页,情景导入,第3页,情景导入,第4页,情景导入,第5页,1984年夏季奥运会中国、美国国金牌数统计表,年份,(,主办,城市,),1984,(,洛杉矶,),1988,(,汉城,),1992,(,巴塞,罗那,),1996,(,亚特,兰大,),(悉尼),(雅典),(北京),美国,(,枚,),83,36,37,44,40,35,36,中国,(,枚),15,5,16,16,28,32,51,探究新知,第6页,假如要看出两个国家各届亚运会所获金牌数改变情况,该怎么办?,能够利用折线统计图把数据表示出来。,因为折线统计图,能够很轻易地看出数量增减改变情况。,探究新知,第7页,1984年夏季奥运会中国金牌数统计表,金牌,/,枚,时间,/,届,1984 1988 1992 1996,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,110,15,51,5,16,28,32,16,探究新知,第8页,金牌,/,枚,时间,/,届,1984 1988 1992 1996,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,110,83,36,36,37,40,35,44,1984年夏季奥运会美国国金牌数统计表,探究新知,第9页,能够把两个单式折线统计图合并成一个统计图,.,怎样做才能更方便地比较两国取得金牌数量改变情况呢?,两个单式折线图,能够看出每一个国家改变情况,不过 两个国家取得金牌数量改变情况不轻易比较,.,探究新知,第10页,我们能够先在一个空白统计图上画出中国,再画出美国。,怎么才能把两个统计图合并到一起呢?,探究新知,第11页,1984年夏季奥运会中国、美国金牌数统计表,为了让大家一看见这幅统计图,就明白其中含义,我们给统计图加上标题,.,用不一样颜色来代表不一样国家,在图上指明什么颜色表示什么国家,.,美国,中国,1984 1988 1992 1996,时间,/,届,探究新知,第12页,1984年夏季奥运会中国、美国金牌数统计图,美国,中国,金牌,/,枚,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,110,15,51,5,16,28,32,16,83,36,36,37,40,35,44,1984 1988 1992 1996,时间,/,届,探究新知,第13页,我们刚才制作统计图是复式折线统计图,图中必须有标题和图例,.,标题,图例,探究新知,第14页,看图说一说,你从这张复式折线统计图中了解到什么?,1984,年夏季奥运会美国金牌数比我国多得多。,之前美国金牌数都比我国多,但数量越来越靠近。,我还了解到,探究新知,第15页,你能这张复式折线统计图回答以下问题吗?,(1),中国和美国分别在哪一届奥运会上取得金牌数量最多,?,(2),哪一届奥运会两国金牌数量相差最少,?,(3),依据统计图,简单分析两国在历届奥运会上表现。,(4),你还能提出什么问题?,探究新知,第16页,复式折线统计图,能够更方便分析两个数量增减改变情况,.,复式折线统计图与单式统计图制作方法大致相同,都是先找到点,再写数值,最终连线。,议一议:复式折线统计图与单式折线统计图有什么异同点?,探究新知,第17页,学以致用,1.,杨叔叔新任一家餐馆经理,他了解到该餐馆今年前,10,个月经营情况以下表。,餐馆,110,月份营业额与支出统计表,月份,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,营业额,(,万元,),2.1,2.8,4.3,3.1,2.2,6.9,5.2,1.6,1.9,1.1,支出,(,万元,),1.4,2.1,2.5,2.6,1.4,3.2,3.9,4.4,3.5,3.1,第18页,学以致用,依据上面统计图表,同学之间说一说。,(1),哪一个月营业额最高?支出情况怎样?,(2),哪一个月收入最高?,(3),请你给杨叔叔在餐馆经营方面提出提议。,第19页,学以致用,2.,依据统计图回答下列问题。,第20页,学以致用,(1),两座城市月平均气温最高分别在哪月份?,(2),在哪月份两座城市平均气温最靠近?,(3),你知道这两座城市分别被称作“春城”和“火炉”吗?从图中说说你对此说法了解。,(4),你还了解到哪些信息?这些信息对人们出行有什么帮助?,第21页,课堂小结,1.,怎样才能更方便地比较两组数据改变情况呢?,答:绘制复式折线统计图。,2.,绘制复式折线统计图要注意什么,?,答:要有标题、图例,数据要准确。,3.,复式折线统计图与单式折线统计图有什么异同点?,答:复式折线统计图与单式统计图制作方法大致相同,都是先找到点,再写数值,最终连线。复式折线统计图,能够更方便分析两个数量增减改变情况,.,第22页,谢谢,第23页,- 配套讲稿:
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