两学一做宣传实施方案.docx
《两学一做宣传实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《两学一做宣传实施方案.docx(34页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
两学一做宣传方案 宣传方案 根据XX市委组织部、XX市委宣传部关于印发的通知》(华委组发"2016"60号),现结合实际,就街道各级“两学一做”学习教育宣传报道工作制定如下方案。 一、宣传重点 (一)突出宣传中央、省委、XX市委、XX市委对“两学一做”学习教育的部署要求和重大意义。突出宣传习近平总书记关于学习教育的重要指示精神;突出宣传学习教育对推动全面从严治党、保持党的先进性和纯洁性,凝神聚力推进“四个全面”战略布局,落实五大发展理念、推进“两个跨越”,加快迈入转型发展科学发展快车道的重要意义;及时报道中、省、XX市、XX市有关学习教育的基本要求、采取的主要措施等。 (二)突出宣传广大党员学习党章党规及系列讲话的生动实践。大力宣传广大党员开展“两学一做”、各级党组织加强领导班子思想建设的做法和成效;宣传各级党组织开展正反典型教育,引导党员自觉讲政治、讲规矩、守纪律,坚守为人、做事的 —1—基准和底线的做法和成效;宣传党员以习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装、统一思想、凝聚共识等方面的做法和成效。 (三)突出宣传广大党员立足岗位学用结合、创先争优的时代风采。广泛宣传党政机关、农村、社区、国有企业、学校、非公有制企业和社会组织、窗口单位和服务行业等领域广大党员学做互进、知行合一,坚定理想信念、坚守宗旨意识、党员意识,自觉尊崇党章、履行党员义务、发挥党员作用,积极为党工作,争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员的时代风采。 (四)突出宣传学习教育在推动XX转型发展科学发展中的明显成效。大力宣传街道党工委围绕推进党的中心工作和市委工作大局,紧密联系工作实际开展学习教育,把学习教育与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局、省委治署兴川总体部署和市委全面创新改革驱动转型发展,决胜全面小康、推进“转型跨越”发展战略,实现“十三五”良好开局相结合,与从严抓班子带队伍、推进县乡村换届相结合,与深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动相结合,与全面推进各领域基层党的建设、提升基层党组织整体功能相结合,做到两手抓、两促进,推动我市在全面深化改革中走在前列,在推动转型升级、促进科学发展上交出好的答卷,在推进基层治理、维护社会稳定中做出新的探 —2—索、取得新的成效。 二、宣传方案 (一)各村社区在党务公开栏要对“两学一做”学习教育进度进行公示; (二)各村社区要开办“两学一做”教育专栏,可用黑板、广告栏等形式体现; (三)各村社区在办公区域要粘贴相关宣传资料,并进行学习;在显著位置,适时适度悬挂张贴“两学一做”学习教育相关标语; (四)各村社区要将“两学一做”知识卡片、《习近平总书记系列重要讲话读本》等相关宣传和学习资料发到党员手中; (五)各村社区要及时报送相关信息和典型做法; (六)街道机关党支部参照各村社区做法。 三、工作要求 (一)高度重视,加强统筹协调。要把“两学一做”学习教育的宣传工作作为当前和今后一段时间的重大政治任务,切实加强领导,认真谋划部署,精心组织实施,科学统筹协调,准确把握宣传节奏和力度,有计划有步骤地开展宣传报道,把市委的部署要求落到实处。 (二)把握基调,增强宣传实效。紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这个主题,抓住重要节点、把握时机 —3—节奏、运用多种媒体、创新方式方法,开展“长流水、不断线”的报道。各单位要根据自身特点,选好主题、找好角度、讲好故事,积极反应广大党员干部群众的反响及评价。注重群众视角、贴近群众语言,以生动活泼的形式提高宣传报道吸引力,以鲜活可信的内容增强宣传报道感染力。 (三)确保导向,严格宣传纪律。严格遵守宣传纪律,切实落实把关责任,确保重点报道、重要文章的质量水平和宣传实效。拿不准的问题要按规定上报,坚决避免正面宣传形成负面效果。对一些热点敏感问题的阐释,要审慎稳妥、准确把握,及时解疑释惑。 (四)保存资料,做好资料汇总。针对相关的宣传教育形式,要注意留存佐证资料,并进行汇总 附件:“两学一做”学习教育宣传标语 2016年5月19日 —4— 附件: “两学一做”学习教育宣传标语 1.扎实开展“两学一做”学习教育,汇聚治蜀兴川强大正能量 2.扎实开展“两学一做”学习教育,推动党的思想政治建设抓在日常、严在日常 3.扎实开展“两学一做”学习教育,为实现“十三五”奋斗目标凝心聚力 4.学党章党规、学系列讲话,争做人民满意的合格党员(出租车使用) 5.广大共产党员在“两学一做”学习教育中要学用结合、创先争优 6.“两学一做”学习教育要收到做合格党员、立足岗位促发展的实效 7.学党章党规、学系列讲话,做合格党员8.学党章、强党性、听党话、跟党走9.学党规、知敬畏、明底线、守规矩 10.做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行, —5—讲奉献、有作为的合格党员 11.把全面从严治党要求落实到支部到党员 12.深入开展“两学一做”学习教育,推进全面从严治党向基层延伸 13.自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作 14.坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为 15.认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率 16.对党忠诚、个人干净、勇于担当,永葆共产党员的先进性和纯洁性 —6— 第二篇:两学一做方案“两学一做”学习教育常态化制度化 活动方案 为了使“两学一做”学习教育的常态化、制度化,努力提高学习的操作性,使学习更加贴近广大师生,东城庄头小学结合学校实际,特制定“两学一做”学习教育常态化制度化活动方案。 一、目标任务 学校在市委、市政府、市教育局党委的领导下取得长足发展,新的发展需要全校党员认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,体现到加快发展、追赶超越。 二、组织领导 成立庄头小学“两学一做”集中学习活动领导小组,负责对学校学习活动的组织实施,加强对各党小组学习活动的组织领导。 领导小组名单:组 长:张杰 副组长:刘养维 张亚菊成员:史光平丁环环高路 领导小组下设办公室,办公室设在校办公室,负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组,对各党小组的学习活动进行督导检查。各党小组要高度重视集中学习周活动的开展,结合本党小组实际,认真组织落实学校实施方案,各党小组主要负责人要承担第一责任人的责任。 三、主要措施 1.抓好集中学习。各党小组集中学习要做到“五个一”,即制定一份学习计划,每月组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名领导做一次专题辅导,每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学,带动全体教职员工扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。 2.开展主题讨论。围绕“我为教育添份力”大讨论,教育党员干部和广大教师强化创新意识,敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头,摒弃旧观念、老方法,抓试点,做示范,强实践。 3.狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化措施,持续抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决、师生是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善做善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。 4.理清工作思路。结合教育实际,理清工作思路,制定工作计划,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到教育改革大潮中来。 5.树立典型,建立示范。各党小组组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”活动,推选出自己党小组的先进典型。党小组在树立本党小组先进典型的同时,也要建立相应的活动示范点,及时总结经验,使活动平衡发展。 6.把握重点,全力创建。党小组从实际出发,找准存在问题,克服薄弱环节,充分运用喜闻乐见的创建载体,有针对性地开展创建活动。 (1)开展“六个一”活动。在党员中开展“日解一道题,周练一千字,旬写一篇文,月读一本书,季做一调研,年积一套册”活动,促进党员综合素质的提高。 (2)开展“金点子”评选活动。党员干部每人至少为学校提出一个改革创新的“金点子”,被采纳并收到良好创新效果的,给予一定的奖励。 四、几点要求 1.加强领导,提高认识。要求党小组把开展“两学一做”集中学习周活动,作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓,主要领导亲自安排部署,抓好督促落实。带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动有序开展。 2.统筹兼顾,合理安排。党小组从实际出发,创新学习活动形式和方法,突出重点、统筹协调,做到两手抓、两不误,确保活动达到预期效果。 3.强化督查,广泛宣传。校党支部对党小组活动开展情况进行检查指导。办公室要充分发挥校园网的作用,及时宣传报道活动的好做法、好经验,努力营造浓厚的学习氛围。 通过广泛宣传做到统一思想;通过加强领导做到提高重视程度;通过问题导向做到学习的实效性;通过树规立范做到规范化学习。二中实验学校“两学一做”学习教育通过求实效、贴现实、定制度、强执行等方式逐步实现了学习教育的常态化和制度化。 第三篇:两学一做方案太平川中学“两学一做”实施方案 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐认识、党性认识、规矩认识,立足岗位履职尽责,按照上级党委有关指示精神,结合学校党支部实际,现就在全体党员中开展“两学一做”教育活动制定本方案: 一、要求意义 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在教学、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的认识淡化的问题,主要是看齐认识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要坚持不懈纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。 开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。 二、学习内容 1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典范,肃清恶劣影响,发挥正面典范的激励作用和反面典范的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。 2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。 3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治认识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是教师的普通一员,密切联系群众,联系教师、父母、学生,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,向着学校“办精品名校,塑精英人才”的目标而努力奋斗。 三、落实主要措施 “两学一做”学习教育,要突出“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这个主题,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,注重结合学校工作特点和党员队伍实际,不折不扣抓实以下措施。 (一)以“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动开局。在4月底前,以各级党支部为单位,坚持党员领导干部带头、全体党员参加,普遍开展一次主题党日活动,组织党员重温入党志愿和入党誓词,对照入党志愿谈理想、谈信念,对照入党誓词找标准、找差距,以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念,增进对党的感情。各级领导干部既要参加所在支部活动,还要以普通党员身份参加2-3个其他党支部活动。要选派党务经验丰富、学生威信高的教师党员指导学生党支部的活动开展。 (二)围绕专题开展学习讨论。在认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话基础上,深入学习《习近平关于教育工作重要论述摘编》,学习《教育法》《义务教育法》《职业教育法》《高等教育法》《教师法》等法律法规。广安职业技术学院还要学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,《XX省坚持和完善党委领导下的校长负责制的实施办法》等规范制度。学习讨论要学习革命先辈和身边先进典范,深刻反思系统内发生的违纪违法案件,自觉讲政治、懂规矩、守纪律。 党支部每季度召开一次党员大会,每次围绕一个专题组织讨论,每个专题讨论不得少于1天。 第一个专题,围绕“树立理想、我为绥化发展做贡献”,教职工党员重点学习讨论如何坚持立德树人、坚持党的领导和社会主义办学方向,做社会主义政治家、教育家和管理家;如何全面深化教育领域综合改革,增强绥化教育发展活力。 第二个专题,围绕“坚持职业操守、发挥党员作用”,教职工党员重点学习讨论如何坚持“学高为师、身正为范”的职业操守,如何当人民满意的党员教师,始终把为人民服务、为学生服务、为社会服务作为行为指南和实践遵循。 第三个专题,围绕“遵守规章制度、培养高尚情操”,教职工党员重点学习讨论如何严格遵守党章党规,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头弘扬社会主义道德风尚,做到为人师表。 (三)联系实际创新方法讲党课。领导干部要结合教育教学管理、学生思想教育等,到所在党支部讲党课。领导干部要结合认识形态领导权、五大发展理念等,到本校党组织讲党课。要鼓励党员教师讲“微党课”。“七一”前后,党支部要结合开展建党96周年纪念活动,集中安排一次党课。 (四)高质量开好专题组织生活会。12月底前,党支部要围绕“两学一做”主题,召开一次专题组织生活会。会前,支部班子及其成员要广泛征求学校领导、党员、学生、父母的意见,查摆在思想、作风、纪律等方面存在的问题。在会上,支部书记要带头开展批评和自我批评,班子成员要结合职能职责,进行党性分析。会后,要逐项梳理分析,建立问题、整改、责任“三张”清单,并在一定范围内公示。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。 (五)严格程序标准开展民主评议党员。结合专题组织生活会,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议党员工作。每名党员都要对照党员标准,对照先进典范人物、对照师德规范,实事求是地作出自我评价。党员之间要本着实事求是的原则,从帮助同志出发互相进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。 (六)领导干部做表率。各级党员领导干部要建立基层支部联系点,下到基层、下到支部,推动学习教育扎实开展。严格执行双重组织生活制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献、知行合一推动工作,与党员一起接受教育,发挥带学促学作用。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的突出问题,抓好整改落实。 四、组织领导 学校党支部书记作为机关党建工作的第一责任人,要切实加强对这项工作的领导,把这项工作真正纳入工作议程,做到人员到位、工作到位、措施到位。学校成立活动领导小组,领导活动开展工作,每位党员自觉参与的工作机制。要把“两学一做”活动与党的先进性建设相结合,与党员培训、党务干部培训和民主评议党员相结合,与与深化效能革命,推动太平川中学各项工作上台阶相结合。 太平川党支部2017年3月3日 太平川中学“两学一做”实施方案 2017年3月 第四篇:两学一做方案住村阿克吾斯塘村工作组“两学一做”学习教育实施方案 为推进全面从严治党,有针对性解决党员干部中存在的问题,进一步激发基层党组织和党员队伍活力,做合格党员干部,不断推动阿克吾斯塘村访惠聚工作,现就学习安排提出如下具体方案。 一、目标任务 认真按照“两学一做”学习教育基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,牢固树立五大发展理念,为落实“十三五”规划,促进自治区民族团结进步年、纪律教育年、“访惠聚”活动,教育引导党员干部自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立风清气正,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,不断创新思想、转变观念、真抓实干,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。 “学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要着力解决党员和党员领导干部不同方面的七个问题。环保系统要结合自身实际,重点解决四个方面的突出问题,一是重点解决少数党员不作为、怕担当,把关不严、矛盾上交,拖沓散漫、敷衍应付等责任意识不强以及落实上级部署打折扣,存在不作为、慢作为甚至乱作为的突出问题。二是重点解决环境保护监测及环境执法监督不到位;少数党员插手环评审批或开办公司承揽环评项目牟利等方面的问题。三是重点解决少数党员思想观念和方式方法未转变,工作没想法、没办法、没起色等创新意识不强的突出问题。四是重点解决少数党员靠发文件发通知落实工作,缺乏处室存在感、抓问题整改力度不到位等质量意识不强的突出问题。把“两学一做”学习教育同做好环保中心工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。 二、全体党员学习要求 (一)学习党章党规 学习《中国共产党章程》(以下简称《党章》),深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《廉洁自律准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《纪律处分条例》)、《中国共产党党员权利保障条例》(以下简称《保障条例》)、《自治区党委关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》(以下简称《规定》)等党内法规,学习党的历史和民族宗教政策及《自治区民族团结进步工作条例》(以下简称《民族团结条例》)以及访惠聚工作各项党建和党风廉政建设规章制度等,掌握廉洁自律准则规定的情形和处分规定。 (二)学习系列讲话 学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》(以下简称《读本》)。学习系列讲话,主要领会掌握的内容:(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好环保工作;(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。结合新疆实际,主要领会掌握的内容:(1)习近平总书记及有关中央领导在第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统战工作会议上的重要讲话精神;(2)自治区党委八届八次、十次全委(扩大)会议、稳定工作会议、经济工作会议、农村工作会议、扶贫工作会议、“访惠聚”活动总结表彰暨动员送行大会、民族团结进步年动员大会;(3)“五把钥匙”和《正确把握“四管齐下”的内容方法》四本书,打牢抵御极端思想渗透的思想基础,掌握抵御极端思想渗透的方法。 (三)重点解决的问题 1.坚定共产党人理想信念。重点解决党员政治定力不强、理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,有的在大是大非问题上头脑不清醒、立场不坚定、旗帜不鲜明、做“两面人”、当“老好人”以及信仰宗教、参加宗教和封建迷信活动等问题。引导党员强化政治意识,坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用。敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。 2.牢固树立党的意识、党员意识。重点解决党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题。引导党员强化规矩意识,始终牢记自己是一名共产党员,加强党性锻炼,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人。 3.强化党的宗旨意识。重点解决党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为服务对象办事不上心不主动,假公济私、吃拿卡要等问题。引导党员强化宗旨意识,牢记共产党员永远是人民群众的普通一员,把人民群众放在心中最高位置,用实际行动赢得人民群众信任和拥护。 4.积极践行社会主义核心价值观。重点解决党员律己不严、知行脱节,不注重个人品德,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范等问题。引导党员心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的思想防线;把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,用模范行为影响和带动职工群众。 5.全面推进民族团结进步事业。重点解决党员的中华民族先锋队、中华民族共同体意识不强,不尊重各民族文化和风俗习惯,说不利于民族团结的话,做不利于民族团结的事等问题。引导党员强化团结意识,带头与各族群众交朋友、结对子,带头学习民族宗教基本知识、尊重少数民族风俗习惯。 6.在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,不作为、不会为、不善为,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。引导党员树立新理念、适应新常态、展现新作为,奋发有为干事创业。 7.强化理论学习牢固树立学习意识。重点解决有的党员在学习上存在实用主义,用什么学什么,缺乏综合理论业务知识。工作中仅仅是按照领导要求、制度规定办事,工作的主动性、能动性不强。要教育引导党员树立“学海无涯”的思想,知识面越宽,工作认识就越高,工作能力就越强。 四、方法措施 (一)围绕专题学习讨论 1.个人自学与集中学习相结合。要把个人自学与集中学习结合起来,引导党员搞好自学,要做好学习笔记。以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论,研读党章党规,系列讲话,读原文、学原著、悟原理,学习讨论要紧密结合环保工作实际。通过学习讨论,提高认识,找到差距,明确方向。每次学习讨论每名党员都要发言。 2.开展“学党章学党规守纪律”活动。学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,按照“四讲四有”党员标准等,组织开展网络答题、知识竞赛活动。坚持把纪律和规矩挺在前面,切实增强党员廉洁自律意识,营造守纪律、讲规矩的氛围。 3.举办好文化讲堂。就党章党规党纪和国家法律法规,新疆“三史”,作专题辅导讲座。 4.组织开展读一本好书活动。结合自身实际,突出自身特色,认真筛选推荐书目,采取生动活泼、灵活多样的方式,举办讲读座谈会,交流读书心得,营造浓厚的读书学习氛围。通过读书活动提升党员自身修养。 (二)创新方式讲党课 1.党员领导干部讲。党员领导干部要结合工作特点,开展讲党课,党课内容要鲜活、生动、接地气。鼓励党员领导干部联系工作实际讲党课,使听课人喜欢听、愿意听、听得懂。要结合纪念建党95周年活动,集中讲一次党课。 2.普通党员讲。党员要畅谈学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话的心得体会,特别是以“微党课”的方式营造党员人人讲的良好氛围,。每名党员要联系个人思想和工作实际撰写思想认识,形成500字左右的文字材料。 (三)召开组织生活会 10月中旬,召开组织生活会。进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对党员的突出问题提出整改措施,限期整改落实。组织党员进行互评。 (四)开展民主评议党员 年底前,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,围绕着力解决的突出问题,对党员进行评议。组织开展非党职工对党员进行评议。 (五)立足岗位作贡献 1.主动作为、建言献策。党员领导干部要紧紧围绕解决访惠聚工作中的问题,推动落实三大重点工作在工作组内部开展一次建言献策活动。 2.开设专栏、宣传典型。开设“两学一做”学习教育专栏,党员干部向身边的优秀党员学习。 3.强化意识、亮明身份。工作组要按照基层组织建设“1235”目标抓好工作落实。 4、规范程序、落实制度。通过学习教育,结合开展“四风”整治回头看工作,对不落实“三会一课”、不按时交纳党费等问题开展自查,推动党组织生活正常化、规范化。 (六)领导干部作表率 党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层、以上率下,带头贯彻落实“三会一课”制度,定期以普通党员身份参加所在党支部的组织生活。 五、有关要求 “两学一做”学习教育,在残联党组、乡党委、村党支部的领导下进行。 (一)创新工作方式。要把“两学一做”与民族团结进步年活动、与纪律教育年活动、与“访惠聚”工作有机结合。做到统筹谋划、整体协调,切实取得实效。 (三)定期通报情况、交流经验做法,把各项工作完成情况、问题整改完成情况,作为检验“两学一做”活动的成效。及时上报活动开展情况。 地区残联住阿克吾斯塘村工作组 2016年5月12日 第五篇:两学一做方案“学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育实施方案 为全面贯彻落实党中央决定,根据《中共中央办公厅印发(关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案)的通知》(中办发[2016]14号)精神,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。现结合省委办公厅《中共的通知》(湘办发[2016]15号、《中共XX市委办公室的通知》(永办发[2016]14号)和《关于在XX市公安局机关党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》要求,切实开展“两学一做”学习教育,现制定本方案。 一、总体要求 1.重点突出思想建设。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局 意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在思想、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局.贯彻落实五大发展理念,打赢脱贫攻坚战,奋力实现“十三五”时期经济社会发展历史性新跨越,夺取全面建成小康社会新胜利,建设品质活力永州提供坚强政治保证和组织保证, 2.重点突出问题导向。开展“两学一做”学习教育要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。全体党员要着力解决好六个方面的突出问题:一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;精神空虚,推崇西方价值观念;不信马列信鬼神,热衷于组织、参加封建迷信活动等。二是着力解决一些党员对党的意识和党员意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党;看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,口无遮拦、妄议中央大政方针;组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等。三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。四是 着力解决一些党员精神作风不振,执行能力不强的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、慢作为、乱作为、不善为,不会担当、不愿担当、不敢担当,缺乏攻坚拔寨、冲锋陷阵的志气、勇气和锐气,遇矛盾就让,见困难就躲,安于现状、进取心不强等。五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。六是着力解决一些党员在党风廉政建设方面存在的问题,主要是公私不分,损公肥私、中饱私囊,甚至贪赃枉法;挥霍、挪用甚至贪污集体财物,低价变卖集体资产;套取骗取国家补贴补助款,截留克扣、虚报冒领、贪污私分惠民资金,侵害群众利益等。 3.重点突出经常性教育。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党员大会、支委会、党小组会和党课“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,克服应付心理、认识偏差和畏难情绪,牢牢把握五个基本原则,即坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。 二、主要内容 1.深入学习党章党规。一要逐条逐句通读党章。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读《中国共产党章程》, 全面理解党的纲领,抄写背诵入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。县处级以上党员领导干部要学深一层,系统学习领悟党章,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件。二要认真学习党内法规。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党内法规,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 两学一做 宣传 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文