奥数四年级—周期问题(课堂PPT).ppt
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,单击此处编辑母版标题样式,*,在日常生活中,有一些现象会按照一定的规律不断重复出现。例如人的生肖:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪就是按一定的顺序不断重复出现的;每周有七天,从星期一开始到星期日结束,总是以七天为一个循环,不断重复出现。,周期问题(一),在数学中,一些数和图形的变化也是周而复始地循环出现的。我们把这种特殊的规律性问题称为周期问题。解答这类题目必须找到规律。,1,例,1,、有同样大小的红色、蓝色、黑色圆形纸片共,200,张,按先,4,张红的,再,5,张蓝的,再,3,张黑的顺序排列。第,168,张是什么颜色?,解:,4+5+3=12,168,12=14(,正好有,14,个周期,),答:第,168,张是黑色的。,规律:,4,红,-5,蓝,-3,黑,-4,红,-5,蓝,-3,黑,.,4-5-3,4-5-3.,因此这题的周期为,4+5+3=12,2,例,2,、有,249,朵花,按,5,朵红花,,9,朵黄花,,13,朵绿花的顺序排列,最后一朵花是什么颜色?,解:,5+9+13=27,249,27=9.6,因为,249,里有,9,个周期还多,6,朵,所以第,249,朵花是,黄色的。,答:最后一朵花是黄色的。,找出周期:,5+9+13=27(,红,5,黄,9,绿,13),再看,249,朵花里包含几个周期。,3,例,3,、有一列数:,5,6,2,4,5,6,2,4.,问:,(1),第,130,个数是多少?,(2),前,130,个数相加的和是多少?,解:,130,4=32.2,第,130,个数是,6,;,(5+6+2+4),32+5+6=555,求和时,最后多出来的两个数是,5,和,6,,,别漏加或错加。,答:第,130,个数是,6,;,前,130,个数相加的和是,555,。,规律:这组数是,5,6,2,4,四个数为一个循环排列的,那么一个周期就是,4,个数。,130,里包含有,32,个周期还余,2,,所以第,130,个数是,6,。,4,例,4,、有同样大小的红,黄,蓝旗帜共,180,面,按,4,面红的,,2,面黄的,再,3,面蓝的顺序排列着,三种颜色的旗帜各有多少面?,解:,180,(4+2+3),=20,4,20=80,面,.,红旗,2,20=40,面,.,黄旗,3,20=60,面,.,蓝旗,答:红旗有,80,面,黄旗有,40,面,蓝旗有,60,面。,首先找出周期:,4+2+3=9,。,180,面旗帜里包含:,5,例,5,解:,136,5,=27.1(,我,),136,4,=34 (D),答:第,136,组是,(,我,,D),。,特征:这道题中上下两行的周期不一样!,上面是,5,个字一个周期,下面是,4,个字母一个周期。,上表中,将每列上下的字和字母组成一组,例如,,第一组为,(,我,A),第二组为,(,们,B),那么第,136,组是什么?,我,们,爱,数,学,我,们,爱,数,学,.,A,B,C,D,A,B,C,D,A,B,.,怎么办?分别找出第,136,个是什么?,6,小结,解周期问题的关键是发现规律,找出周期。找规律时一定要仔细观察,认真比较,也可以用列表的方法帮助发现规律。确定周期后,再用总量除以周期,,如果正好有整数个周期,结果为周期里的最后一个;,如果有余数,那就是下个周期里的第几个。,7,练,习,1,、,.,问:第,55,个图形是什么?,2,、,.,问:第,16,个圆片是什么颜色?,第,100,个圆片是什么颜色?,解:,55,3,=18.1(,圆,),答:第,55,个图形是圆。,解:,1+4=5,16,5,=3.1(,红,),100,5,=20 (,蓝,),答:,8,练,习,3,、六位同学围成一圈,进行报数游戏,小娟报,1,,,小华报,2,,小丽报,3,,小勇报,4,,小强报,5,,小琳报,6,。,问:,72,是谁报的呢?,190,呢?,4,、将一些珠子按一定规律排列,如果这些珠子共有,50,个,则倒数第六个珠子是什么颜色?,解:,72,6,=12 (,小琳,),190,6,=31.4(,小勇,),答:,解:,1+3=4,50,4,=12.2,倒数,6,个是,(,红,),答:,9,练,习,5,、有同样大小的红黄蓝珠子共,90,个,按红,3,、黄,2,、黑,1,的顺序排列。黑珠子共有几个?第,68,个珠子是什么颜色?,6,、一串数字,2,、,0,、,0,、,6,、,2,、,0,、,0,、,6.,共,1999,个,最后一个数字是几?其中几个,2,?几个,0,?几个,6,?,解:,3+2+1=6 90,6,=15 1,15=15,68,6,=11.2,答:黑珠子共有,15,个。,第,68,个珠子是红色。,解:,1999,4,=499.3,最后是,0,1,499+1=500,个,2,1,499,2+2=1000,个,0,1,499=499,个,6,答:,10,练,习,7,、有,100,朵花,按红花,4,朵、绿花,3,朵、黄花,5,朵、紫花,2,朵的顺序排列,最后一朵是什么颜色?四种花各有几朵?,8,、如下表,每列上下为一组,第,1,组是,(,小,A),,第二组是,(,学,B),问:第,70,组是什么?,小,学,生,爱,数,学,小,学,生,爱,数,学,.,A,B,C,D,E,A,B,C,D,E,A,B,.,解:,4+3+5+2=14 100,14,=7.2,红,红,4,7+2=30,绿,3,7=21,黄,5,7=35,紫,2,7=14,解:,70,6,=11.4(,爱,),70,5,=12 (E),答:第,70,组是,(,爱,,E),。,11,练,习,9,、有一列数,1,4,2,8,5,7,1,4,2,8,5,7.,问,:(1),第,98,个数是几?,(2),前,98,个数相加的和是多少?,10,、将,1949,按,“,先加,12,,再减,9,,接着加,6,,然后减,4”,的,4,步运算顺序,依次不断重复计算。,(1),经过多少步计算,结果恰好是,1984,?,(2),经过多少步计算,结果恰好是,2014,?,解:,98,6,=16.2(4),1+4+2+8+5+6=26,26,16+1+4,=421,答:第,98,个数是,4,,前,98,个数相加的和是,421,。,解,+12-9+6-4=5,一个循环增加了,5,1984-1949=35,刚好是,7,个循环,7,4=28,步,2014-1949=65,刚好是,13,个循环,13,4=52,步,12,- 配套讲稿:
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- 四年级 周期 问题 课堂 PPT
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