“学习雷锋好榜样”活动实施方案.docx

“学习雷锋好榜样”活动方案
活动目的
1.通过组织学生去小区打扫卫生，让学生用实际行动向雷锋叔叔学习。
2.通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习
3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3.准备好打扫卫生的用具。
活动过程
一、主持人导出队会主题
三月，阳光明媚。
三月，万物复苏。
三月，春风送暖。
三月，大地换新颜。
同学们，三月，是什么日子呢
全班答。学雷锋活动日。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、介绍雷锋的生平
2、《雷锋故事联播》
故事
（一）人民的勤务员
故事
（二）助人为乐
主持人。同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢。
故事
（三）钉子精神
故事
（四）做一颗螺丝钉
3、请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，
一个是钻劲。我们在
学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影
四、思考、讨论
小学生应该怎样学雷锋
1、小组讨论
2、代表发言
3、班干部整理条文，贴在教室里。
五、全体队员齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》
六、组织学生在小区内进行大扫除
先进行分工安排，再进行活动。
七、老师总结本次活动情况
同学们，雷锋是我们心中的偶像，是我们学习的楷模，雷锋
精神给我们指明了前进的方向。通过这次活动，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。
后期活动：
1、指导学生收集学雷锋活动资料图片，并更换展览在教室后墙上。
2、本活动结束的下一周，开一次主题班会，让学生谈谈自己在学雷锋活动前后的不同表现，介绍班级中小雷锋的事迹。
定期评选“学雷锋小标兵”
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