XX年“文明风采”竞赛活动的实施方案 .docx
《XX年“文明风采”竞赛活动的实施方案 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX年“文明风采”竞赛活动的实施方案 .docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
20XX年“文明风采”竞赛活动的方案 “文明风采”竞赛活动 吕梁经济管理学校实施方案 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和教育部等六部门《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》藉此活动丰富我校德育内容,提高学生综合素质,促进学生全面发展,具体活动通知如下: 一、组织领导 主任:薛庆师 副主任:殷培基吕爱萍 组织委员会: 党政办、微机组、语文组、政治组、财会组、体育组、各班班主任、政教处、教务处、团委 二、参赛办法 参赛对象。所有中专校学生。 参赛程序及奖励办法:本届竞赛包括5类11项比赛,采取班级级初赛,全校决赛的形式。学校初赛于6月30日前完成,经学校初赛选拔出来的作品参加省级复赛。省级复赛评委会将评出学生奖、指导教师奖、集体奖三个奖项。学生奖:每项设 一、 二、三等奖和优秀奖;指导教师奖:一位教师指导多项多份学生作品获奖,颁发各单项获奖级别最高的证书;集体奖:设特殊贡献奖和优秀组织奖,表彰对象为参赛班级。优秀作品参加全校决赛。“文明风采”竞赛组委会组织相关专家对参加全国决赛作品进行评比。为在决赛中获得优异成绩的学生、指导教师及班级颁奖并表彰工作卓有成效的班级。 参赛要求。参赛作品必须原创,一旦发现抄袭将取消参赛人资格。参赛人资格和参赛作品由学校负责审查。 参赛作品一律不退稿,请自行备份,保留底稿、电子稿,参赛作品不得抄袭。 三、竞赛内容 本届竞赛包括5类11项比赛: (一)征文类比赛(4项) 项目。“中华民族共命运、心连心”征文比赛,“创业之星”征文比赛,“感恩的心”征文比赛,“我身边的诚信”征文比赛。 (二)设计类比赛(1项) 项目。“职业生涯规划”设计比赛。 (三)摄影类比赛(1项) 项目。“职业和生活中的美”摄影比赛。 (四)flash动漫类比赛(2项) 项目。“荣与辱”动漫比赛,“生命〃安全〃和谐”动漫比赛。 (五)展示类比赛(3项) 项目:“心绣未来”演讲比赛,“职业礼仪”表演比赛,“才艺”演 艺比赛。 四、各项比赛组织程序 各项目由各教研组组长负责统一协调、组织,教务科分别向各教研组、班主任布置相关工作。 (一)征文类比赛 1.负责人。语文组全体教师。 2.征集办法。任课教师向任课班级布置征文,并审查、辅导,每班选出至少四篇优秀稿件(每项一篇,多者不限)参加学校决赛。 (二)设计类比赛 1.负责人。政治组全体教师。 2.征集办法。任课教师利用上课时间面向全体学生进行职业生涯规划设计辅导,每班选出至少一篇作品参加省级复赛。 (三)摄影类比赛 1.负责人:李民 2.征集办法。各班班主任向学生布置摄影任务,每班选出至少一幅摄影作品参加校级初赛。 (四)flash动漫类比赛 1.负责人。微机组全体教师。 2.征集办法。所有微机组教师指导至少一名学生设计参赛作品参加决赛赛,作品需涵盖“荣与辱”和“生命〃安全〃和谐”两个主题。 (五)展示类比赛(3项) 1.负责人:“心绣未来”演讲比赛----语文组全体教师 “职业礼仪”表演比赛----财会组全体教师 “校园才艺”演艺比赛----政教处、团委、体育组 2.征集办法:(1)“心绣未来”演讲比赛:语文组所有老师每人至少负责辅导一名学生准备演讲作品参加省级复赛。 (2)“职业礼仪”表演比赛。由财会组负责组织财会专业录制收银礼仪或其他与职业礼仪相关的视频其他参加省级复赛。 (3)“校园才艺”演艺比赛。由体育组负责组织录制学生健美操视频;团委、全体班主任面向全体学生征集录制其他才艺作品参加决赛。 五、活动配当表 1.5月16日至6月10日,由校初赛组委会进行全校动员和项目负责人培训。各项目负责人组织学生准备参赛作品,团委着手建立学校参赛注册及数据库建立。 2.6月11日至6月18日,各负责人组织所有参赛的学生(征文类)进行上传、录制、封装,交至团委进行统一格式审查及学校参赛数据库录入。 3.6月19日至6月23日,团委将所有作品上交学校初赛组委会进行审查,由教务科组织撰写参赛工作总结。 4.6月24日至6月28日,团委负责向省级复赛委员会上传、报送参赛作品,汇缴参赛费,联系竞赛相关事宜。 六、其他事项 1.为提高活动的参与普及率和广泛性,形成“班班搞竞赛、人人皆参与”的局面,以活动为载体促进良好的校风和学风建设,各班班主任需要求每位学生至少参加一个项目的比赛。 2.所有需录制的作品可自备录制设备进行拍摄和制作,五摄像设备者联系教务处进行统一录制,刻录光盘由微机组负责采购,各负责人从微机组统一登记领取。 3.每件参赛作品需缴纳参赛费20元,由学校负担。 4.组织竞赛学校将同时参加“学校风采”评展活动。本活动主要内容包括:学校文化、德育活动、校园环境。学校所以上三个方面内容进行总结,并将每一部分中最能反映学校形象的内容录制成一个光盘,有配音讲解,时间不超过10分钟。其中德育活动要求学校将2010年3月至2011年6月一年间的重要活动,按时间顺序进行总结制作并随“文明风采”竞赛作品同时上报。由党政办牵头、、教务处、团委协调配合,负责文稿、录制、配音等工作。 吕梁经济管理学校 2011年5月 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX年“文明风采”竞赛活动的实施方案 XX 文明 风采 竞赛活动 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文