大学XX年诚信教育宣传月系列活动实施方案.docx
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大学XX年诚信教育宣传月系列活动方案 第一篇:大学xx年诚信教育宣传月系列活动方案大学xx年诚信教育宣传月系列活动方 案 各位 同学: “诚信”作为社会主义核心价值观的重要内容,既是公民做人做事的基本准则,也是执政兴国、社会和谐的根本保证。按照《xx大学关于加强学术诚信体系建设的实施办法》(川大校〔xx〕13号)文件的要求,切实推进诚信教育和学术道德教育,营造诚信、成才、奋进的校园文化氛围,进一步坚定青年学生诚实守信的信念,以蓬勃的朝气喜迎党的十九大的召开,现就开展xx年度诚信教育宣传月主题系列活动相关事宜通知如下: 一、活动对象 xx大学在校本科生、研究生 二、活动时间 xx年10月17日至11月20日 三、活动形式 本年度诚信教育宣传月系列活动以立德树人为主题,全面展现当代大学生诚信的新面貌,在全校氛围内弘扬诚信教育理念。 四、活动内容 本届诚信教育宣传月系列活动包含以下几个部分: (一)“诚信”主题宣传展示活动 由学工部、教务处、研工部、校团委联合制作,于xx年11月-12月在望江、江安、华西校区的主要教学区进行宣传展示,展示内容包括:资助诚信、考试诚信、学术诚信、创业诚信,教育和引导学生从科研学习、创新实践、日常生活“全方位”强化诚实守信意识。 (二)组织开展诚信教育教学展示及优秀主讲教师评选活动 为完善诚信教育教学体系,针对本科生和研究生的不同特点、不同年级的学习重点、各学科专业特点,利用形教课开设本科生的诚信专题教育,开设和开发研究生的学术诚信与学术道德教育课程及,组织学生集中上好“学术道德与学术规范”课程、“学术论文写作”课程和“大学生诚信教育”课程,现决定开展诚信教育教学展示及优秀主讲教师评选活动。(活动详情见附件一) (三)组织开展第三届“德渥群芳”育人文化优秀团队评选表彰活动 为了充分调动研究生导师的积极性,培养造就一批优秀的研究生导师和导师团队,展示近年来我校在加强和改进研究生思想政治教育,培育和践行社会主义核心价值观等方面取得的丰硕成果,体现广大研究生导师认真履行“七导”职责,大力营造关爱、包容、团结、拼搏的团队文化和师德高尚、教书育人的风采,以及广大研究生在团队文化的熏陶下立志报国、勇攀高峰的生动局面,现决定开展xx大学第三届“德渥群芳”育人文化建设先进科研团队评选表彰活动。(活动详情见附件二) (四)组织开展研究生“学术之星”选树宣传活动 为进一步繁荣学校学术研究氛围,彰显我校研究生在科学研究道路上坚定学术理想、不畏艰难险阻、恪守学术诚信、勇攀科研高峰的精神和风貌,发掘学术菁英,树立学术榜样,经研究决定,开展xx大学第九届研究生“学术之星”选树宣传表彰活动。(活动详情见附件三) (五)组织开展“诚信”主题文创作品的征集评选展示活动 为顺应时代潮流,努力构建诚信校园气氛,积极树立诚信学风,鼓励川大学生成为诚信学子。在新媒体时代下,以“诚信教育宣传月”为契机,通过广大同学创作“诚信”主题作品,积极传播校园文化,营造诚信、成才、奋进的网络舆论氛围,进一步坚定青年学生诚实守信的信念,现决定开展以“诚信”为主题的文化创意作品征集活动。(活动详情见附件四) (六)组织开展“凝正气o树清风”廉洁文化作品征集评选展示活动 为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中、七中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,推进廉洁文化教育,培育和践行社会主义核心价值观。现决定开展“凝正气o树清风”廉洁文化作品征集活动。(活动详情见附件五) (七)组织开展“如何维护和对待人生的第一笔信用”的故事分享、征集活动 为响应习近平总书记构建“一处失信、处处受限”的信用惩戒大格局,加快推进社会诚信建设,在全校范围内普及和宣传征信知识,增强学生维护自己“经济身份证”的意识,营造诚信的校园文化氛围,学校决定开展“如何维护和对待人生的第一笔信用”的故事分享、征集活动。(活动详情见附件六) 五、奖项设置 本年度的诚信教育宣传月设置个人奖项和集体奖项,个人奖项的设置见各系列活动的附件通知,集体奖项将设置15个优秀组织奖,优秀组织奖的评奖条件,以各单位组织开展系列活动推送作品的数量、质量,获奖数量,报送活动总结材料等作为重要参考指标。 六、工作要求 (一)积极宣传,加强组织。各单位以开展诚信月系列活动为契机,结合学科专业特点,持续开展诚信教育活动,制定具体实施方案,并将以上七项活动及参与方式在学生中广泛宣传、组织动员、引导鼓励学生积极参与诚信教育宣传月系列活动。 (二)明确工作步骤。本年度诚信教育宣传月系列活动为期1个月,分三个步骤组织实施。10月下旬为宣传动员阶段,11月为活动开展阶段,12月中旬为表彰总结阶段。 七、总结表彰 所有获奖名单将在研工部、党委学工部、教务处、校团委、川大廉泉网、学术诚信网公示,并将在12月中旬举办的xx大学xx年诚信教育宣传月总结表彰大会上,予以表彰并颁发荣誉证书。 二〇一七年十月十七日 第二篇:法制教育宣传月系列活动法制教育宣传月系列活动:国旗下讲话——法制教育宣传 老师们、 同学们: 大家早上好。今年三月份是全区“法制教育宣传月”,我校将制订“法制教育宣传月”活动方案,并按照方案认真组织实施。各班级务必要配合学校组织好诸如法制副校长讲课、法律知识竞赛、法制教育主题班团会、国旗下讲话、橱窗板报手抄报形式的文字图片宣传、校园广播的法制宣传、学生间法律知识你问我答、广播报纸电视媒体宣传等行之有效的活动,把法制教育宣传月活动切实搞好。3月5日是学雷锋活动日,我们要学习“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。3月8日是三八妇女节,你让妈妈高兴了吗。3月12日植树节,你植一棵树了吗。 同学们,你们是祖国的希望和未来。正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的发展,人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们,比如网吧,电子游戏厅,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪啊。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点希望: 一、认真学习,贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。它是规范学生行为,提高学生素质的最好教材,如果能完全按照《守则》和《规范》来做,就是一位好的学生。 二、认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国食品卫生法》和教育部《学生伤害事故处理办法》等法规。 三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的团会或班会。通过主题班团会,唤起每位同学的法律意识,使同学们认识到法律无处不在,法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。 总之,作为学生学法的主要目的就在于: 1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。 2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮成长。 我的讲话完了,谢谢大家。(升旗仪式结束,全体解散) 第三篇:诚信考试宣传月方案食品工程系关于开展诚信考试宣传月活动的通知 各团支部、学生班: 为在学期期末考试中,坚持诚信考试,彰显食工学子风采,实现零作弊目标,根据学校文件精神要求,经食品工程系学生工作领导小组研究,决定在全系学生中深入开展“诚信考试、拒绝作弊”专题宣传教育月活动。现将有关工作安排通知如下: 一、活动主题 : 倡导诚信文明风气彰显食工学子风采 二、时间 安排: 2009年12月21日—2010年01月22日。 三、活动内容 : 1.强化一项制度。继续强化《食品工程系关于严肃考风考纪的管理规定》,让制度深入学生内心,影响到灵魂深处。 2.观看两部电影。组织学生在考试之前观看两部关于诚信的电影,《一诺千金》和《求求你表扬我》。 3.开展三次团课。召开以“诚信考试”、再次学习《大学生手册》、考前诚信考试承诺书为主题的三次团课,上升到政治高度引起同学们心里的共鸣。 4.举办四项活动。举办宣传月启动仪式、诚信考试大签名、诚信考试宣誓、“明礼仪讲诚信”征文比赛等四项活动,增加宣传力度,形成强势宣传氛围。 1.2009年12月29日举办诚信考试宣传月启动仪式及签名活动。 2.2009年12月21日——2010年01月09日举办“明礼讲诚信”征文大赛。 3.2009年12月24日下午举办以“诚信考试”为主题的团课。 4.2010年01月3日和01月08日晚播放诚信电影《一诺千金》、《求求你表扬我》。 5.2010年01月07日下午举办再次学习《大学生手册》的主题团课。 6.2010年01月14日下午举办诚信考试承诺签名主题团课。 7.2010年01月16日—24日“明礼讲诚信”征文大赛优秀作品展览以及签名条幅、板块展览。 四、活动要求: 1.统一思想,高度重视。各班、团支部要充分重视诚信教育的重要意义,充分发挥团支部、班级的创造性,把做好本项工作做为当前做好思想政治工作的重要载体。 2.精心组织,周密部署。要做好宣传发动工作,在各项活动中充分展现食工学子的青春风采,营造出良好氛围。 3.加强宣传,树立典型。各团支部、班级要选择事迹突出、事例典型、具有代表性的诚信事迹进行重点宣传,营造良好的精神氛围。 4.积极参与,物质表彰。全系学生要积极行动起来,积极参与各项活动,在活动中养成诚信美德,为明天的成功成才做好充分的准备;活动结束后,将对表现积极的集体和个人进行表彰。 食品工程系 2009年12月20日 第四篇:诚信教育系列活动工作总结“社会呼唤诚信,诚信从我做起” ——记。。。大型主题教育系列活动 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,加强大学生公民道德教育,。。。系自05年10月以来开展了以“社会呼唤诚信,诚信从我做起”为主题的大型系列活动。 一、活动宗旨 本次活动着力于培养学生诚信的自觉意识,充分发挥学生的主体作用,树立诚信观念、打造诚信品牌,努力营造良好的诚信氛围,建立健全学生诚信评价、监督体系,把诚信教育作为学生思想政治工作的一项长期任务来抓,让诚信教育富有实效、让诚信品牌深入人心。通过本系列活动意在帮助学生了解诚信的本质、内涵,诚信与道德、诚信与成长成材的关系,使学生自觉做一个“爱国守法、明礼诚信”的人,并不断在教育、监督和激励相结合的良好氛围和科学制度下不断的自我教育和自我完善。 二、活动过程 (一)、活动的宣传发起阶段 1、由系团总支学生会面向全系同学发起“社会呼唤诚信,诚信从我做起”的倡议。全系同学自发在活动主题条幅上郑重签名。 2、面向各班级征集以诚信教育为主题的宣传板报、宣传标语,并在系刊和校园网络中开辟诚信专栏,为广大同学提供了更大的空间交流思想、展开讨论。 (二)、活动的实施开展阶段 1、开展诚信格言进寝室征集暨“文明与我同行,诚信伴我同在”书法大赛活动。从来稿的600余条格言中投票筛选出学生最爱的50条名言警句由爱好书法的同学书写成条幅张贴在寝室的走廊内和门厅里起到良好的教育作用。 2、开展“我身边的知礼明信人”评选活动。 以支部为单位由同学们自发推荐、评选出“知礼明信”的代表和典范,并把入选的5名同学的事迹材料制成宣传版,充分发挥榜样的先进作用,营造一种“诚信光荣,违信可耻”的舆论导向。 3、开展“诚信与成材”系列报告会。 针对学生在学习、交往、就业中存在的不诚信现象开展了三场分别由名师、专家、企业家主讲的关于大学生成材、处世、就业的专题报告。通过报告会同学们深刻认识到了学术作弊,伪造履历,随意违约和恶意欠款的不道德性及对学生自身的危害,在名师, 名家深入浅出、形象生动的报告中充分理解了诚信的重要性和其深刻内涵。 4、开展“诚信与发展”为主题的团会、班会和辩论赛。 在学生中形成热烈的诚信大讨论,以促进学生自觉意识的形成。 5、广泛开展诚信制度学习的活动。 在全系范围内展开学习“八荣八耻”,《学生须知》的热潮。在《学生须知》知识竞赛笔答阶段尝试了“诚信考场”即无人监考考场,增强学生自觉、自律意识。 6、在学生日常操行考核中增加“诚信记录”。 将学生在校期间的诚信与违信行为记录在册,列入年终操行考核内容,建立健全监督和激励机制。 7、结合专业特色开展形式多样的社会实践活动,增强学生社会责任感和使命感。我系团总支学生会与道义中心小学结成友好互助对子,并承诺每学期定期为那里的小学生提供无偿英语辅导。互助基地成立两年来一直由学生自发组织和参与培训,活动从未间断受到了道义中心小学师生和家长的一致好评。 三、活动成效 1、在本次活动的总结表彰阶段我系共征集宣传板报15张,诚信征文300余篇,,书画作品20余幅,诚信格言600余条,收回诚信调查报告400余份,撰写调查报告10余篇,在系内民主评选出5名“我身边的知礼明信人”。通过活动在全系范围内营造出和谐向上的良好诚信氛围。 2、全体在校生以班级为单位自发组织了“诚信考试承诺”签名活动,我系已连续两年在学院的各项考试中实现“零违纪”。 3、全体毕业生实施在校成绩统一集中网上打印,由系内指定专人负责毕业生简历的审核和认定工作,有效防止了成绩和简历的注水、伪造现象发生,全面实行毕业生毕业信息、推荐材料规范化,标准化。 4、全体新生和申请贷款的特困生自觉签订“学生自觉缴费承诺书”、“还款协定”保证按时上交学费、书费和助学贷款,截止目前我系尚未出现一例恶意欠款事件。建立辅导员与家长沟通机制,将学生平时的在校表现与家长随时沟通,形成学校教育与家庭教育相结合,促成良好的监督和激励机制。 四、活动体会 诚信作为中国传统伦理道德规范具有广泛而深刻的涵义,它不仅是做人的基本品德,是公民道德的基本内容,更是社会主义市场经济的要求和原则——不可否认,在现 实生活中大学生诚信缺失现象客观存在。作业抄袭、考试舞弊、简历注水、伪造证件、拖欠贷款、随意违约等。新形势下采取怎样的方法和手段对大学生进行贴近实际、符合身心发展特点的诚信教育,成为摆在每个教育者和管理者面前的重要课题。 通过本次为期一年多的“社会呼唤诚信,诚信从我做起”大型主题系列活动的开展,我们总结出以下两点工作体会: 首先,我们在工作中要积极探索新形势下开展诚信教育的有效途径和方法,以活动为载体,充分发动广大师生积极参与,增强活动的创新性、实效性和影响力。把诚信教育与校风建设、基础文明建设活动相结合,在大学生的各项评优活动中强化诚信要求;把诚信教育与校园文化建设相结合,充分利用校园广播、校报、团刊、网络、宣传橱窗等载体,采取多种形式开展丰富多彩的诚信教育主题活动;把诚信教育与体验实践相结合,积极开展社会实践、社区服务等活动,让学生在实践中体验“诚信”的价值;把诚信教育与评估监督机制建设相结合,逐步探索和建立在校大学生诚信档案,重点考核评估学生在考试、论文写作、申请助学贷款、学杂费缴纳以及择业方面的诚信行为,把考核结果作为大学生德育测评的重要依据,加大奖惩力度,强化约束监督。 其次,要充分调动广大学生的主动性、积极性,锻炼他们“自我教育、自我管理、自我约束”的能力,使诚信内化为同学的一种自觉意识和追求。使班委会、团支部充分发挥好战斗堡垒作用,学生党员、学生干部充分发挥先锋模范作用,广大同学要互帮互学,互相监督,争当诚实守信的排头兵。 在学生教育和管理的过程中我们深深的认识到诚信教育的必要性和迫切性,加强公民道德教育和大学生素质教育每个教育管理者任重而道远。加强诚信教育是大学生思想道德建设的重要内容,不是一朝一夕的事,更不可能一劳永逸,需要社会、学校、家庭共同努力。 第五篇:安全教育宣传月活动方案2014年xx“安全宣传教育月”活动方案 为全面贯彻落实《XX省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》和《关于进一步加强学校交通安全教育的通知》,进一步提高学生安全意识,预防安全事故,结合我校实际,开展“普及安全知识,提高避险能力”为主题的2014年xx“安全宣传教育月”活动,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面落实“安全第 一、预防为主、综合治理”的方针,紧扣“普及安全知识,提高避险能力”这个主题,开展内容丰富、形式多样的学校安全教育宣传活动,全面落实安全工作责任,着力整治学校安全隐患,确保全校师生生命安全,做好学校安全工作。推进“平安校园”建设,构建安全、和谐的良好校园环境。 二、工作目标 通过开展安全宣传教育月活动,不断提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,学校安全责任制度和应急措施落到实处。 三、组织机构 为搞好学校安全教育与隐患排查整治工作,成立学校安全教育宣传月领导小组:组长:xiaozh副组长:fuxiaozh 秘书长:zhengjiao 成员: 四、活动时间:5月4日至5月30日 五、实施步骤 从2014年5月4日开始,在全学校开展为期一个月的“学校安全宣传教育月”活动。 第一阶段。动员发动阶段5月4日至5月9日;召开全校安全工作会议,下发活动实施方案等相关文件,广泛宣传安全教育活动的重大意义。 第二阶段。组织实施阶段5月12日至5日30日;结合实际,采取得力措施,认真抓好落实,不留死角,不走过场。加强实施阶段的督查,发现问题及时整改。 第三阶段。总结反思阶段5月30日至6月5日;学校召开全校安全教育宣传月活动实施总结会。 六、具体活动内容 1.制作一期安全教育宣传栏结合“安全宣传教育月”活动,推进“平安校园”建设,构建学校良好的安全稳定环境。以“普及安全知识,提高避险能力”为主题,制作一期校园安全教育宣传栏。(办公室负责五月初完成) 2.致家长一封信加强对学生家长的交通安全教育,帮助家长掌握交通安全知识,提高文明素养和交通安全意识,学校将印发“城东中学交通安全告家长书”。动员社会、家长广泛关注、大力支持和配合学校的安全宣传教育工作。(政教处负责五月初完成) 3.开展一次国旗下讲话利用国旗下讲话对学生进行安全教育,帮助学生掌握安全知识,提高防范意识,提高自救能力。(政教处负责5月12日704班国旗下讲话) 4.召开一次班会结合学生特点,加强交通安全教育工作。召开以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的主题班会。教育和引导学生遵守交通犯规,不乘坐超载、报废、无证照人员驾驶的车辆。(年级组负责5月12日班会课) 5.组织一次“疏散演练”为了提高学校对自然灾害的处置能力,落实城东中学“安全宣传教育月”活动,拟于5月12日上午9:40,举行全校师生防自然灾害逃生演练活动。具体内容见《城东中学逃生演练方案》。(政教处负责5月12日大课间活动) 6.进行一次安全检查下周起进行一次学校教育教学设施安全检查。加强学校防雷电、防火灾等夏季安全教育。重点检查教室、厕所、围墙等设施,认真排查安全隐患。(总务处负责5月底完成) 7.开展一次征文活动以年级组为单位,以“普及安全知识,提高避险能力”为主题,开展一次安全知识教育征文活动。(教务处负责五月中旬完成) 8.组织一次青年志愿者活动组织校青年志愿者服务队到物美超市门口发放“提高防范意识,谨防网络诈骗”宣传单,延伸学校安全教育的范围。 9.举办一次讲座学校将邀请余杭区交警大队临平交警中队民警来校进行安全知识讲座,暨2014年城东中学安全教育月结束仪式。(政教处负责五月下旬完成) 七、工作要求 1.加强领导,落实责任。全体教职工要高度重视,以对学生高度负责的精神,把这次学校安全教育宣传月活动作为消除安全隐患、预防学校安全责任事故的重要举措,切实抓紧抓好。校长是第一负责人,分管领导为直接责任人,各部门、各班负责人分工负责。 2.宣传教育活动要突出重点,加强针对性。特别是要加强消防安全、交通安全、治安安全的宣传教育,结合易发问题,举一反三,进一步提高师生安全知识和运用知识技能实施自护自救的能力 3.建立和完善隐患排查治理长效机制。要落实安全工作责任制和事故责任追究制,健全学校安全教育宣传、安全信息报送等安全工作制度,实现重大安全隐患登记、整改的全过程管理,从根本上促进隐患的全面整改和有效治理。 xx 2014年5月1日 第18页 共18页- 配套讲稿:
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