合肥会议精神融入大学生思想政治教育的境遇与实践指向.pdf
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1、122新西部 2023年第6期回望中国共产党走过的百年辉煌历程,遵义会议是党的历史上具有生死攸关重大转折意义的一次会议。2021年习近平总书记在考察贵州时指出:“我们要运用好遵义会议历史经验,让遵义会议精神永放光芒。”1弘扬遵义会议精神,走好新时代的长征路,赓续红色血脉是最深沉持久的精神动力。2站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情叠加影响的背景下,新时代的青年大学生必须清醒地认识到实现国家富强、民族复兴和人民幸福的伟大中国梦仍任重道远,帮助青年大学生树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想,培养实事求是、独立自主和民主团结的精神品格,弘扬和践行
2、遵义会议精神具有重要的理论和实践意义。遵义会议精神的内涵(一)坚定理想信念,突破艰难困局的精神坚定的理想信念是共产党人的命脉和政治灵魂,也是共产党人能够经受住任何考验的精神支柱。遵义会议的召开是革命志士坚定理想信念,勇于纠正错误,突破各种困局,要求贯彻执行正确革命指导思想的一次具有伟大历史转折的会议。习近平总书记指出:“长征是一次理想信念的伟大远征。”3坚定理想信念和突破困局是建立在对马克思主义深刻理解的基础上,确立马克思主义科学信仰,在错综复杂的社会现实中抓住本质,破除困局,迎难而上的精神体现。新时代的大学生需要马克思主义信仰的指引,力争在为人民服务、奉献社会中作出青春贡献。(二)坚持实事求
3、是,勇于闯出新路的精神坚持实事求是,勇于闯出新路是遵义会议精神的关键精髓。正是因为遵义会议坚持了实事求是的精神,才能闯出一条坚持革命真理的新路。能否坚持实事求是精神关系着党领导的事业的成败得失,高校开展大学生日常思想政治教育需要融入事实求是的精神,培养青年大学生一切从实际出发,辩证看待学习、生活和工作问题。勇于创出新路是遵义会议冲破阻力、扫除错误思想的伟大尝试和重要实践。坚持实事求是,勇于闯出新路的精神融入高校大学生日常思想政治教育是培养青年大学生求真务实思想,脚踏实地学习专业技能和社会实践的重要精神引领。(三)坚持独立自主,善于开创新局的精神坚持独立自主,开创新局的精神是高校大学生思想政治教
4、育的重要内容。坚持独立自主、开创新局就是不遵义会议精神融入大学生思想政治教育的境遇与实践指向 王伟遵义会议精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分,蕴含突破艰难困局的理想信念、坚持实事求是的实践方法、独立自主的探索创新以及维护民主团结的集体主义品格。弘扬和践行遵义会议精神,切实发挥高校思想政治理论课立德树人重要作用、激发高校校园文化实践育人功能、拓展“一站式”大学生综合社区建设、加强大学生职业生涯规划管理,实现遵义会议精神深度融入大学生思想政治教育实践,能够为实现中华民族伟大复兴注入青春动力。教育教学丨Education&Teaching2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“乡
5、村振兴视域下红色基因融入大学生理想信念教育的现实困境与对策研究”(项目编号:2021LSZ079)2020年广西科技师范学院本科教学改革工程重点项目“新时代高校思想政治理论课对大学生理想信念教育实效性提升策略的研究与实践”(项目编号:2020GKSYGZ03)广西高校思想政治教育杰出人才支持计划项目(2020)1232023年第6期 新西部寄希望于幻想或依赖他人,从事物自身和内因出发,另辟蹊径,逐渐成长而形成独立掌握主权和发展的精神品格。中国共产党是依靠以毛泽东同志为代表的包括曾经支持过王明“左”倾错误的王稼祥、张闻天等党内正确力量,独立自主地决定召开遵义会议,以纠正和解决中国共产党党内“左”
6、倾教条主义错误问题。4因此,独立自主和开创新局的精神是新时代大学生培养独立思考和创新创业能力,提升核心素养和综合竞争力的关键要素。(四)维护民主团结,书写发展新路的精神民主团结精神是新时代大学生加强法治教育,培养法治思维,维护公平正义教育的重要内容,而书写发展新路是时代新人开拓进取、勇于探索的真实写照,更是大学生日常思想政治教育的重要方面。党内民主是党的生命,是党内政治生活积极健康的重要基础。民主团结,不仅是增强党的创新活力的重要体现,也是巩固党的团结统一的重要保证。5遵义会议把关系到红军的生死存亡的军事问题和组织问题放在第一位,对认识尚不一致的政治问题留待以后解决,充分发挥了党内民主和团结,
7、自此奠定了中国革命走向胜利的基础。遵义会议精神融入大学生思想政治教育的现实困境(一)拜金主义思想对大学生理想信念的侵蚀拜金主义思潮是侵蚀青年大学生思想道德和社会主义核心价值观的一颗毒瘤。理想信念是照亮人前进的灯塔,也是航行的指南,坚定的理想信念能够促使大学生不断完善自我、提高自我,对其发展具有重要意义。6进入新时代,社会物质生活和精神文明都得到了很大提高,然而不少青年大学生却出现不同程度的缺失人生奋斗目标、缺乏人生前进动力、理想信念迷茫、政治信仰不坚定等问题。近年来,受社会上一些拜金主义不良风气的影响,部分大学生过分注重物质生活和物质享受,贪图安逸享乐的奢靡生活,在精神世界和理想信念中逐渐迷失
8、自我,这一定程度上扭曲了青年大学生的正确金钱观、人生观和价值观。这对增强青年大学生爱国主义精神和改革创新的理想信念,增进实现国家富强、民族复兴、人民幸福的历史使命造成不小的负面影响。(二)急功近利思想对大学生求真务实精神的冲击当今大学生成长在互联网飞速发展的新时代,价值观正处于发展的关键期,网红经济的兴起极大地影响着他们的精神世界。由于多种原因,部分低俗、颠覆“三观”的流量群体的价值观念影响着人们对道德、法律的固有认知,造成部分大学生形成急功近利思想。7当前,社会经济和生活节奏空前加快,高校校园也时常被泛娱乐化现象所充斥。部分青年大学生被所谓的“粉丝经济”表象所迷惑,痴迷于娱乐偶像、热衷于网红
9、,寄希望于一夜爆红的成功捷径。一方面,这种不切实际的幻想充分暴露了部分青年大学生摒弃了实事求是、奋发图强的传统美德。另一方面,也体现出在浮躁的社会经济文化环境中,部分青年大学生缺乏正确的自我认知,对自身成长环境和成才条件做了错误估计,过分注重表象化和形式化,不善于从自身发展确立奋斗目标,更不懂得从成才要素出发,脚踏实地的为梦想倾注辛勤和汗水。(三)利己主义思想对大学生团结合作意识的影响当代大学生因其自我意识强、自我认知不清、心理敏感等特点,深受“躺平”心态影响,容易出现利己主义、缺乏责任担当和团结合作等问题。部分大学生一旦体会到这种“利己行为”的益处与成就感,就会渐渐倾向于把“利己”作为自己的
10、行事准则,一再地重复进行,缺乏奉献观念,养成斤斤计较、事事比较的处事原则。8当前,高校青年大学生都是00后,且又以独生子女居多,自幼便是父母掌上明珠,不少青年大学生缺乏集体观念,不擅长民主团结,习惯性的将利己思想奉行为信条,不懂得求同存异以及寻求团队帮助,自我意识较强,责任和担当意识不足,追求名利、奉献意识较为淡薄,这给大学生团结合作意识培育造成较大负面影响。新时代,从遵义会议精神中汲取民主团结精神的“营养”,有利于青年大学生培养团队合作、相互协同、谦虚诚恳、求同存异的精神品质。Education&Teaching丨教育教学弘扬遵义会议精神,走好新时代的长征路,赓续红色血脉是最深沉持久的精神动
11、力。124新西部 2023年第6期遵义会议精神融入大学生思想政治教育的实践指向(一)创新大学生思想政治理论课课堂教育遵义会议精神中所蕴含的坚定理想信念、坚持实事求是、坚持独立自主、民主团结以及改革创新精神等融入大学生思想政治理论课课堂教育,必将极大激发大学生助力实现中国梦的青春动力。思政教师在课堂教育的有限时间内,既要深度讲析课程知识,归纳总结教材文本,发掘其内在关联,还应教会大学生们以马克思主义理论和立场进行问题分析与解决。9第一,思政课教师应将遵义会议精神融入思政课的课堂教学方法,主要包括历史比较法和情境模拟法。所谓历史比较法,就是在时空逻辑体系概念中提炼出遵义会议精神所折射出的人生观、世
12、界观和价值观,充分挖掘不同世纪、不同历史时期文化精神的内涵、特征、发展过程和当代价值,引导青年大学生站在历史维度纵深思考遵义会议召开的背景、团结统一意见的形成发展、成功的根本原因。通过历史经纬对比加深青年大学生对历史的认同感、对中华民族的认同感、对复兴强国梦想的认同感,从而达到启迪思想、净化精神、强化梦想和激扬行动的教学目标。情境模拟法是指通过现代虚拟仿真模拟技术,实现VR实景再现,使学生产生身临其境的真实感和价值色彩,感悟遵义会议精神背后所凝聚的强大理想信念和实事求是精神以及新时代幸福的来之不易,最终激励青年大学生将理想信念转化为“爱国情、报国志和强国行”的强大意志、信心和能力。第二,思政课
13、教师应整合遵义会议精神融入思政课课堂教学内容,尤其是思想道德与法治课程。思想道德与法治课程主要讲授马克思主义的人生观、价值观、道德观和法治观,将社会主义核心价值观全面融入大学生理想信念教育,注重培养青年大学生践行社会主义核心价值观,传承中华民族传统美德、弘扬时代精神,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦不断注入青春力量。因此,思想道德与法治课教师应充分整合课程专题教学设计,如:在讲授“争做堪当民族复兴的时代新人”专题内容中,可以引入2021年习近平总书记在贵州考察时的重要讲话精神,使青年大学生从遵义会议精神中感悟共产党人的初心和使命,激励大学生走好新时代的长征路;专题二“树立正确的人生观
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