陈情表(复习).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,李 密,陈情表,1,陈，陈述，禀告。,情，实情，苦衷。,表，是古代臣子向皇帝陈述己见的一种奏章。,陈 情 表：,陈述自己的情况并有所请求,2,李密（,224287,），一名虔，,字令伯，武阳（今四川省彭山县东）人,。父早亡，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养。为人正直，颇有才干。,曾仕蜀汉为郎，蜀亡以后，晋武帝司马炎为了巩固新政权，笼络蜀汉旧臣人心，征召李密为太子洗马,。他上表陈情，以祖母年老无人供养，辞不从命。,祖母死后，出任太子洗马，官至汉中太守。后被谗免官，死于家中。,作 者 简 介,3,诵读注意字词,险衅（,xn,）行（,xng,）年四岁 祚（,zu,）薄（,b,）应（,yng,）门之童 猥（,wi,）以微贱 床蓐（,r,）陨（,y n,）首 责臣逋（,b,）慢,日笃（,d,）,拔擢（,zhu,）,宠命优渥（,w,）,4,第一段：,臣密言：臣,以,险衅，夙遭,闵,凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，,躬亲,抚养。臣少多疾病，九岁,不行,，,零丁,孤苦，,至于成立,。既无伯叔，终,鲜,兄弟，,门衰祚薄,，晚有儿息。,外,无期功强近之亲，,内,无应门五尺之僮，茕茕独立，,形影相吊,。而刘夙,婴,疾病，常在床,蓐,，臣侍,汤药,，未曾废离。,因为,不能走路,直到长大成人,少，没有,名词作状语。在外面。,名词作状语。在家里。,缠绕，这里指疾病缠身。,草褥子,医药,通“悯”，可忧患的事,亲自,“伶仃”，孤独的样子,安慰,福分,5,臣李密上言：我因为,命运不好，幼年时,就遭到不幸。生下来只有六个月，父亲就,去世,了；长到四岁的时候，舅父,强迫我的母亲改嫁,。祖母刘氏,怜悯,我孤单弱小，,亲自,加以抚养。我小时候经常生病，九岁还,不能走路,，孤独无靠，直到长大成人。既没有叔叔伯伯，也没有哥哥弟弟，门庭衰微没有,福泽,，很晚才得到儿子。外面没有比较亲近的亲戚，家里没有照管门户的僮仆。孤单无靠地独立生活，只有和自己的影子相互,安慰,。而祖母刘氏很早就为疾病所,纠缠,，经常卧病在床，我侍奉饮食医药，从来没有离开过她。,第一段翻译：,6,分析第,1,段,（夙遭闵凶）,1,、父丧母嫁,2,、幼弱多病,3,、门衰祚薄,4,、夙婴疾病,四 悲,哪句话是作者陈述的总提？它包含了哪些内容,?,故不能,“,废远,”,（为下文伏笔）,7,第一部分：,陈述家庭的不幸和祖孙相依为命的情形。,陈以往之情,8,第二段：,逮奉,圣朝，,沐浴清化,。前太守臣逵,察,臣孝廉；后刺史臣荣,举,臣,秀才,。臣,以,供养,无主,，辞不赴命。诏书特下，,拜,臣郎中，,寻,蒙国恩，,除,臣洗马。,猥,以,微贱,，当侍东宫，非臣,陨首,所能,上报,。臣,具,以表,闻,，辞不就职。诏书,切峻,，责臣,逋慢,；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏,奔驰,，则刘病,日笃,，欲苟顺私情，则,告诉,不许。臣,之,进退，实为,狼狈,。,逮：到了；奉：敬辞。,比喻蒙受了清明的政治教化。,荐举，推荐,荐举，推荐,优秀人才。,因为,任命,不久,任命，授职。,谦词，鄙贱的意思。,卑微鄙贱,指杀头,报答,详尽,使,闻。使动用法。,急切而严厉,有意回避，怠慢上命,奔走效劳,迅速上任,一天比一天严重。,申诉,取消句子独立性。,进退两难的情状,9,逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣,孝廉,；后刺史臣荣，举臣,秀才,。臣,以,供养,无主,，辞不赴命。诏书特下，,拜,臣郎中，,寻,蒙国恩，,除,臣洗马。猥,以,微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具,以,表闻，辞不就职。,到了晋朝建立，我沐浴在清明政治的教化之中。前些时候太守逵推举我为孝廉，后来刺史荣又推举我为秀才。我,因为,没有人能照料祖母，就辞谢掉了，没有遵命。朝廷又特地颁下诏书，任命我为郎中，不久又受国家恩命，任命我为洗马。,以,我这样卑微低贱的人去侍奉太子，这实在不是我杀身捐躯所能够报答朝廷的。我将以上苦衷上表报告，辞谢不去就职。,10,诏书切峻，责臣,逋,慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，,急于星火,。,臣欲奉诏,奔驰,，,则,刘病日笃，欲苟顺私情，,则,告诉,不许。臣之进退，实为狼狈。,但是诏书急切严峻，责备我回避怠慢；郡县长官催促我立刻上路；州官登门督促，比星火还要急。我很想奉命为国奔走效力，但是祖母刘氏的疾病却一天比一天严重，想姑且迁就自己的私情，但是报告申诉又得不到准许。我现在是进退两难，处境狼狈不堪。,11,A,、本段分几个层次？各自的重点是什么？,二层：,第一层叙朝廷,征召之殷,；,第二层写朝廷,逼迫之急,和自己,进退两难,的境地。,第,2,段,12,第二部分,：,写朝廷对自己优礼有加，,而自己却由于供养无主，不能应诏,的两难处境。,陈现今之情,13,第三段：,伏惟,圣朝以孝治天下，凡在,故老,，犹蒙,矜育,，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少,仕,伪朝，历,职,郎署，本图宦达，不,矜,名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙,拔擢,，,宠命优渥,，岂敢,盘桓,，有所希冀。但,以,刘,日薄西山,，,气息奄奄,，,人命危浅,，,朝不虑夕,。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以,终,余年。祖孙二人，,更相,为命，是以,区区,不能废,远,。,旧时奏疏、书信中下级对上级常用的敬语。,俯首思量,老有功德旧臣。,怜悯抚育,名词作动词，做官。,名词作动词，任职,自尊，自夸。,提拔,恩命十分优厚,犹豫不决的样子,因为,太阳接近西山，比喻人临近死亡。,气息微弱，奄奄一息,生命危弱，朝不夕保,使动用法，使,终了,互相依靠,谦词，私爱,远离,14,晋国是用孝道来治理天下的，凡是年老而德高的旧臣，尚且还受到怜悯养育，何况我的孤苦程度更为严重呢。况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，担任过郎官职务，本来就希望做官显达，并不顾惜名声节操。现在我是一个低贱的亡国俘虏，十分卑微浅陋，受到过分提拔，恩宠优厚，怎敢犹豫不决而有非分的企求呢？只是因为祖母刘氏寿命即将终了，气息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎样。我如果没有祖母，就没有今天的样子；祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。祖孙二人，互相依靠而维持生命，因此我不能停止侍养祖母而远离。,15,1,、本段是从哪几个角度来展开的？,三层：分别以,“,伏惟,”,“,且,”,“,但,”,来转换文意。,A,、抓住晋,“,以孝治天下,”,的大理，解释自己应得到同情。,B,、自陈宦历，表明辞职与,“,名节,”,无关，以求皇帝谅解。,C,、正面陈述刘之现状，是,“,不能废远,”,的惟一原因。,具体研习第,3,段,16,1,、晋,孝治天下,摆脱两难,2,、臣,不矜名节,消除疑虑,3,、刘,人命危浅,不能废远,第三段每层的意图,17,第三部分：,进一步强调辞不就职的原因是奉养祖母，奉行孝道。,陈现今之情,18,第四段：,臣密今年四十,有,四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。,乌鸟私情，愿乞终养,。臣之,辛苦,，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，,皇天后土,实所共,鉴,。愿陛下,矜悯,愚诚，,听,臣微志。,庶,刘侥幸，保,卒,余年。臣,生当陨首，死当结草,。臣不胜犬马,怖惧,之情，,谨,拜表以闻。,我怀着像乌鸦反哺一样的私情，希望陛下能准许我完成为祖母养老送终的心愿,古义：心酸悲苦。,今义：劳累。,指天神、地神,审察，识别,怜悯体恤,准许,或许,终,我活着的时候愿意牺牲生命，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。,恐惧,恭敬,19,译文：,我的辛酸苦楚，并不仅仅是蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白，连天地神明也都看得清清楚楚。希望陛下能怜悯我愚昧至诚的心，满足臣下我一点小小的心愿，使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生。我活着当以牺牲生命，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表以求闻达。,20,1,、明确目的,2,、誓表诚心,3,、提出请求,4,、誓死报效,四个层次,臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。,乌鸟私情，愿乞终养。,臣之,辛苦,，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，,皇天后土实所共鉴,。,愿陛下矜悯愚诚，听臣微志,，,庶,刘侥幸，保卒余年。,臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表,以,闻。,第四段,21,2,、本段中哪句话是表文主旨？,3,、贯空全段的是哪两个词？,（,“,愿乞终养,”,）,（,“,尽节,”“,报养,”,忠孝两顺）,具体研习第,4,段,1,、李密最后提出解决孝与忠矛盾的办法是什么？他是怎样提出这个办法的？,尽忠长 尽孝短 愿乞终养 先尽孝 后尽忠,22,4,、由本段可见,全文感情真挚、悲恻动人，原因是什么？,（,事之实,：是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。）,（,言之切,：愿乞、愿,矜,悯、听臣微志、明知、共鉴。）,（,心之诚,：生当陨首，死当结草）,23,第四部分：,明确提出陈情的目的，即先尽孝后尽忠的愿望。,陈日后之情,24,陈,以往,之情,陈,现今,之情,陈,日后,之情,臣以险衅，夙遭闵凶,愿乞终养，死当结草,进退狼狈，不能废远,25,1,、为李密的言辞和情理所动；,2,、彰显孝治天下的恩德。,晋武帝为什么会答应李密终养祖母的请求？,26,1,.,融情于事。,2.,语言形象生动，自然精粹。,艺 术 特 色,27,赏析语言,1,、,四字骈句,：简洁凝练，语势连贯紧凑，文势如行云流水般通畅。,2,、,对偶句,：语气铿锵有力，语意简洁凝练，琅琅上口，感情倍感热切，更具说服力。,3,、,比喻句,：形象生动，感情浓烈，富有感染力。,28,知识点归纳：,一、通假字,（,1,）臣以险衅，夙遭,闵,凶,（,2,）而刘夙婴疾病，常在床,蓐,（,3,）,零丁,孤苦，至于成立。,（,4,）,臣密今年四十,有,四,。,29,二、语 音,陨,首,逋,慢 盘,桓,笃,厚,矜,夸,洗,马,祚,薄 优,渥,茕茕,孑立 气息,奄奄,30,三、词类活用,1,、夙遭闵,凶,名，忧患，不幸的事,2,、察臣,孝廉,动，作孝廉，为孝廉,3,、谨拜表以,闻,使动，使皇上闻,4,、是以区区不能废,远,动，远离,5,、历,职,郎署 名动，做官,6,、则刘病,日,笃 名状，一天天地,7,、凡在,故老,名，年老之人,8,、非臣陨首所能,上,报。名状，向上,31,四、古今异义词,1,、至于,成立,（成人自立）,2,、九岁,不行,（不能行走）,3,、,告诉,不许（申诉）,4,、供养,无主,（无人主持）,5,、臣之,辛苦,（辛酸、苦楚）,6,、是以,区区,不能废远（拳拳）,7,、实为,狼狈,（进退两难）,8,、,至于,成立（到 的时候）,32,五、特殊句式,1,、而刘夙婴疾病,2,、非臣陨首所能上报,3,、,今臣亡国贱俘,4,、急于星火,5,、乌鸟私情，愿乞终养。,6,、寻蒙国恩，除臣洗马。,（被动句）,（判断句）,（判断句）,（状语后置句）,（省略句）,（省略句）,33,六、一词多义,薄,1,、门衰祚,薄,，晚有儿息。,2,、但以刘日,薄,西山，气息奄奄。,3,、儿以,薄,禄相，幸复得此妇。,4,、不宜妄自菲,薄,，引喻失义。,浅薄，少,迫近，接近,浅薄，少,轻视,矜,1,、犹蒙,矜,育,2,、不,矜,名节,3,、愿陛下,矜,悯愚诚。,4,、锄幽棘,矜,（怜 惜）,（夸耀）,（怜恤）,（矛柄）,34,七、名句集粹,1,、茕茕孑立，形影相吊。,2,、乌鸟私情，愿乞终养。,3,、生当陨首，死当结草。,4,、日薄西山，气息奄奄，,人命危浅，朝不虑夕,35,孤苦伶仃：,茕茕独立：,形影相吊：,日薄西山：,气息奄奄：,人命危浅：,朝不虑夕：,形容孤单困苦，无依无靠。孤苦：没有依 靠，生活困苦。伶仃：孤独。,形容孤苦伶仃，无依无靠。茕茕：孤独无靠的样子。立：孤单单地呆着。,只有自己的身体和影子互相安慰，形容十分孤单。形：身体。吊：慰问。,太阳快要落山，比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。薄：迫近。,气息微弱，形容快要断气的样子。气息：呼吸时进出的气。奄奄：气息微弱的样子。,形容寿命已经不长，即将死亡。人命：寿命。危：危险。浅：不久，时间短。,早晨不能考虑晚上会怎样，情势危急，随时都可能发生变故。,36,阅读,石奢自刎,，结合课后练习三回答文后问题。,石奢者，楚昭王相也，坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父，还而自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也。臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉王法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受命，自刎而死。,1,、石奢为何自刎？,2,、你如何看待石奢自刎？,3,、古代孝的特点是什么？,4,、站在今天的角度，我们如何理解孝？,37,