移动数字教育云平台解决方案宣讲.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Page,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Page,#,华为数字教育解决方案,目录,1.,数字教育现状分析,2.,华为数字教育解决方案,AiSchool,3.,华为实践,教育信息化是基本国策，国家大力支持,试点启动,2012,年教育部部署数字教育试点工作，全年完成,60,个县区试点和,1600,所学校,试点，十二五期间在全国大规模推广数字教育,基本建成,人人可享有,优质教育资源的,信息化学习环境,基本实现,宽带网络的全面覆盖,基本建成学习型社会的,信息化支撑服务体系,显著,提升,教育管理信息化,水平,显著提升,信息技术与教育融合发展,的水平,教育信息化十年发展规划,数字出版配套,数字出版业“十二五”时期发展规划,明确提出，“十二五”末在全国形成,8-10,家年产值超百亿的国家数字出版基地,数字教育配套,教育数字化是国家信息化建设的重要组成部分和战略重点；,国家中长期教育改革和发展规划纲要（,2010-2020,年）,要求建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系。,1,个核心,：,教育信息化是信息技术在教育教学过程中的深度应用,与,融,合,2,个关键思路,：应用驱动（试点）、机制创新（引入大企业）,5,个重点工作,：,建设三通两平台,：宽带资源校校通、优质资源班班通、学习空间人人通,管理云平台、资源云平台,信息化时代深刻改变了人们的生活和学习,“（互动）技术是你必须知道的事”,“我们正在离开信息时代，迈入推荐时代。”,终端移动化,平台云化,内容多媒体化,平板电脑,智能手机,电子阅读终端,教学资源集中,系统,建设容易,云端应用丰富,wifi,等宽带保障,电子教材,多媒体课件,趣味学习应用,仿真试验,公开课堂,互动问答,教育与技术深度融合,教育信息化发展的几个主要趋势,华为专注于数字教育的合资子公司,天闻数媒,天,闻数媒科技（北京）有限公司是中南传媒与华为技术有限公司合资成,立的国,内最专业新媒体公司,，注,册资本,3.2,亿元。是,中南传媒数字内容资源对外合作的唯一窗口,，是,华为专注于数字教育的子公司,。,天闻专,注于,：数字,教,育解,决方案的开发与,服务；数字,媒体出版,运营。,华为基因：,高管大多数来自华为,华为优秀的开发、管理和市场经验,中南基因：,出版传媒行业资源开发整合经验,教育行业深度理解,目录,1.,数字教育现状分析,2.,华为数字教育解决方案,AiSchool,3.,华为实践,AiSchool,设计理念,以学生为中心,学生,引导学生做好学习准备,学生学习的助学者,创造促进学习的环境,管理学生学习的过程,参与学习过程,加强亲情沟通,创造学习氛围,关心学生成长,老师,家长,学校,制定教育教学标准,提供师生学习环境,监督师生学习过程,学为主体，教为主导！,基于“云管端,+,内容”的整体教育解决方案,利用丰富的数字化内容、先进,的云技术、终端,技术，,构建全面支持教育数字化的综合管理、教学、,学习端到端解决方案。,同时具有强大的整合能力，可以集成录播系统、平安校园等已有的校园应用系统。,可以从一个实验班平滑快速覆盖到全校，进而覆盖全区，最终覆盖到任意一个区域，形成复制效应。,“,数字化内容,+,云教育平台,+,电子书包,”,：,平台架构：稳定、安全、可扩展的运营级平台,稳定,扩展,兼容主流多媒体数据格式，,资源可扩展,面向服务的平台开发，,底层功能可扩展,采用,SOA,架构的理念，,应用服务可扩展,安全,数字版权认证管理,数字水印技术,遵循国家信息安全规范的数据标准,华为数字教育平台技术实力,迭代,500,人专业研发团队，专门针对数字教育产品线。,产品持续迭代,可伸缩的网络服务体系,大数据量并发调用资源,内核中基于内容请求的分发技术,终端能力：专业定制、快速匹配,多终端：,华为,10,寸、,7,寸,Pad,完美适配；,丰富的终端体验，可通过,Pad,、手机、,IPTV,、,PC,电脑获取资源。,多介质：,信息传输通道多样化，可通过宽带、,WIFI,、,CDMA,网络进行传输。,多场景：,应用场景灵活，实现家校信息无缝对接。,多终端、多介质、多场景的终端体验：,AiSchool-CCE,AiSchool,机房,教室,教室,移动教学,互动,教学,班班通,互联网,家庭,家庭,人人,通,老师,学生,家长,家校,通,办公室,老师,在线备课,作业,素材,精品课件,教师空间,学生,空间,家长,空间,授课中心,作业系统,资源,&,题库,备课中心,学习情况,沟通信息,课件,素材,课前,预习,课中,课后,课外,AiTeacher,AiBook,AiBook,AiSchool,业务,场景,覆盖教学全,流程,备课中心,教学分析,对于未配备学生,PAD,的情况，,AiSchool,提供以下功能：,教学工具,测评中心,学习空间,资源管理,教师,PAD,USB,授课主机,AiSchool,业务功能介绍（一）,远程控制,PC,AiSchool,业务,功能,远程控制,PC,交互式电子白板,授课,PC,教师,PAD,AP,交换机,云平台,USB,网线,光纤,控制流,AiSchool,业务功能,备课中心,亮点功能：,专家,和,一线教师,评审资源,推荐资源、本地资源、网络资源无缝衔接,价值,：,优质资源库减少搜索资源,时间,简单,操作，减少教师备课,时间,模板备课，共享优秀课堂,设计,资源搜索区,资源选择区,教学流程设计,同步,保存云平台，,所见即,所得,亮点功能：,支持,PPT,导入或新建,PPT,备课,不需浏览器，直接搜索互联网资源,拖,拽方式操作，简单,快捷,价值,：,满足不同教师备课方式,比,PowerPoint,操作更方便,资源搜索区,资源选择区,教学流程设计,AiSchool,业务功能,备课中心,亮点功能：,支持多种方式完成预习,价值,：,提升教学效果，让教学有的放矢,AiSchool,业务功能,备课中心（预习）,AiSchool,业务功能,内容中心,价值：,资源有效管理,资源查找方便,资源使用掌握,资源发布、审核,资源查找,资源管理,资源发布统计,AiSchool,业务功能,题库中心,价值：,试题精细化管理,智能组卷,试题发布、审核,试题查询使用,试卷生成、审核,支持试卷导出,支持十余种题型,画笔,橡皮擦,放大镜,(,局部、全局,),聚光灯,(,矩形、圆形,),幕布,黑板,白板,(,集成白板软件,),资源,(,存放本课资源,),同步翻书,目录,书架,(,选择课本,),特点：,简单实用,支持多种工具叠加使用,客户,价值,：,提升,课堂效率，丰富教学手段,AiSchool,业务功能,教学工具,考试中心,课堂练习,课后作业,测评中心可以对,练习,、作业、考试的创建、编辑、查询、发布、批改等操作。,在线,分析可以输出学生历次考试分析、班级单次考试分析、班级历次考试分析。,在线分析,客户,价值,：,方便管理者宏观把握教学,质量,单个,学生分析，实现个性化教学,AiSchool,业务功能,测评中心,AiSchool,业务功能,学习云空间,学习任务,作业,练习,预习,错题,学习资料,音频,视频,留言板,测评中心,作业,练习,预习,教师空间,学生空间,价值：,人人通空间,个性化展示,全终端适配,学习轨迹全纪录,AiSchool,业务功能,教学分析,练习统计,课堂评价,互动统计,投票统计,每堂课程结束时，教师终端上会显示本堂课的相关信息统计，便于教师对课堂进行回顾和评估，教师也可以通过课本查看之前课堂的统计信息,。,客户,价值,：,课堂效果及时掌握，为期末评价,提供依据。,分析中心,可以输出学生历次考试分析、班级单次考试分析、班级历次考试分析,等多种计算模型的分析结果,。,价值：,练习、作业发布操作简便,宏观,把握教学,质量清晰,多维度分析，个性化教学,AiSchool,业务功能,教学分析,AiSchool,业务,功能介绍,（二）,学生屏控制,课后作业,投影学生屏,投票功能,课前预习,学生在线监测,课堂练习,课堂评价,教师,PAD,学生,PAD,USB,课堂交互模块,对于配备了老师,PAD,和学生,PAD,的情况，,AiSchool,新增,提供以下功能：,点击“锁屏”,/,“解锁”,教师可查看全班锁屏状态,AiSchool,业务,功能,学生屏控制,AiSchool,业务,功能,投影,Pad,屏幕,教师上课时，可以将自己的屏幕或者某位学生的屏幕投影投影,到,大屏幕上，展示给全班。,学生,PAD/,教师,PAD,教师备课时，可以发布预习，学生在“我的预习”栏目中可以完成预习，预习可以通过,“文字”、“拍照”、“录音”,等方式完成。,AiSchool,业务,功能,课前预习,AiSchool,业务,功能,课堂练习,发布练习,查看练习进度,结果统计,点击“发布作业”,教师可以在课上或课后发布作业，学生可以通过网络使用交互终端或者网页浏览的方式查看和完成作业，并提交给教师。,AiSchool,业务,功能,课后作业,校园,图书馆为学生、老师、家长、管理者提供个性化教育教学资源的搜索、查询、预览、订购等功能。,选择,分类,选择书本,点击下载,选择阅读,客户,价值,：,拓展知识,内容,随时随地,无缝学习,AiSchool,业务功能,校园图书馆,AiSchool,业务功能,家长服务,关心学生成长过程,辅导学生,有的放矢,便利家校联系,价值：,查看,学校及系统发送的通知,与任课教师,进行交流,掌握学生,作业、考试情况,掌握教学进度,掌握,学生阅读书目及阅读过程,发起投票,实时查看投票结果,查看投票结果统计,AiSchool,业务,功能,投票功能,离线,在线,AiSchool,业务,功能,在线监测,教师可以在课上根据学生的课堂表现及时地给予评价，评价种类分为“优秀”、“良好”、“一般”。学生可以即时收到评价，家长也可以查看课堂评价,AiSchool,业务,功能,即时评价,及时评价,移动教学,培养,学生,合作,意识,典型,案例,讲解,课堂,及时,反馈,掌控,学生,注意力,AiSchool,业务,功能,客户价值,36,AiSchool,方案,内容资源,AiSchool,资源库,教材,教参,题库,微件库,推荐资源,多媒体,资源,优秀,PPT,教件,其他,资源,多媒体,资源,本地资源,资源库是,AiSchool,的,重要,部分，由,推荐,资源库、学校本地资源库以及互联网资源三个部分组成。,互联网资源,AiSchool,资源库,内容整合：覆盖,80%,省市中小学教材资源,标准,化,+,精品,化,+,服务流,=,精准内容,产品,丰富内容资源,精华,阅读,各类教材,数字图书馆,精品,课程,商务,英语,名家讲堂,教材资源,提供丰富的拓展推荐资源,解决提高学生学习效果的问题,拓展师生人文科技视野,提升教师教学能力、促进教师专业发展,提升学生学习兴趣、促进学生全面发展,特色的微件库,可供教师通过,个性化的配置和组合，形成富含个人教学逻辑的教学内容,定期同步更新、纠错、升级，活化的资源池,微件库,学科微件库,1,，,000,，,000,余条,公共通用库,提供定制服务,解决资源的个性化和精准性的问题,全面满足教师的个性化教学需求,推动校本课程的整合,促进教师信息化教学技能的形成,内容资源丰富,依托于中南传媒，覆盖全国,80%,省市的中小学教材资源。,与人教、北师大、上教社、凤凰出版社（苏教）、深港版等教材出版社签订版权协议。,行业理解：汇聚优质教育专家资源,博士后工作站、全国教育界专家引领数字教育教学方法、电子书包标准,规范；,全国,3000,名骨干老师参与课件、教参、题库、知识点分析等领域的,研发，成立天闻教育研究院；,覆盖从小学到高中的所有知识点的微,视频；,全国示范课堂直播,服务。,数字课堂,应用研究,课堂应用,案例分析,个性化,课程设计,天闻教育研究院,教育与技术深度,融合教学设计,全面提升教师教学水平,本地教育局、学校教研团队,目录,1.,数字教育现状分析,2.,华为数字教育解决方案,AiSchool,3.,华为实践,华,为数字教育实践,北京,：,顺义一中,、人大附中、登莱小学,上海,：,平和国际学校,、汇师小学、高安路一,小、控江初级中学、铁岭中学,.,浙江,：,杭州行知中学、宁波镇海教育局,湖南,：,雨花区教育局,广东,：,深圳龙岗区教育局试点,、,凤凰山小学,龙岗教育,云平台,Internet,第一小学,第二中学,第,N,小学,天闻云服务,运营商网络,教育信息网,NE40/40E,NE20/20E,XX,小学,出口路由器,学校机房,交换机,教室一,教室二,AiBook,AiTeacher,云管端协同,案,例一：深圳龙岗区教育云试点案例,案,例一：深圳龙岗区试点教学资源,项目,类别,资源,教,件,课件,动画,音频,视频,文本,教学课件,课文朗读、生字动画,课文朗读、教学参考音乐,情境视频,教学设计、拓展阅读、小练笔,素材,库,课件,教学课件,文本,教学设计,拓展阅读,教学参考资料,相关链接,学生习作,图片,课程辅助图片,词语卡片,教材插图,音频,辅助音频、课文朗读、词语朗读,动画,辅助动画、生字动画,资源量：,超过,2,万个，持续增加中,教材,教参,题库,微件库,推荐资源,多媒体,资源,优秀,PPT,教件,其他,资源,多媒体,资源,本地资源,案,例一：深圳龙岗区试点一周年成果,4,所学校近,900,名学生,并,联合北京师范大学向教育部申报立项“技术革新未来教学的探索研究”,国家级教学改革研究课题,覆,盖全区的龙岗教育云平台,覆,盖目标班级的数字教育内容资源,面,向学校老师数字教育技术培训,、教育,方法培训,在,北师大教育专家指导下进行教学研讨活,动,案,例一：凤凰山小学数字教育课堂,凤凰山小学经过一年的试点建设，形成了现代化技术下“学为主体，教为主导”的新型教育模式：,课前利用教育云平台完成学生预习、老师备课的环节；,课中交互式教学；,课后学生完成作业，系统自动进行批改；,家长随时了解学生学习生活情况；,通过科学、即时的统计报告，学校管理者准确了解教学情况；,课外学生通过丰富的拓展阅读提高综合素质。,2012,年,9,月，来自全国各地的领导、专家来的嘉宾们观摩了由陈洪峰老师主讲的数字化课堂教学,鲸,。,案,例,二,：上海平和国际学校电子书包项目,上海平和中学,2012,年,5,月,-10,月中旬使用报告,学科,课时,授课年级,效果评价,老师感受,校长评价,语文,15,次,五年级,较好,PAD,教学，学生学习兴趣更加浓厚，积极主动性更强,1,、,AiSchool,呼应了教育部对教学技术的要求,2,、,AiSchool,拓宽了学生在课堂上的获得，增加了课堂的容量，是别的教学方式无法取代的,3,、,AiSchool,很好的体现了学生的及时评价功能，在课堂教学时所展现出来的生动性和互动性，在教育界有革命意义,4,、电子课本的概念让学生有了一种新的学习观,17,次,三年级,很好,PAD,教学，让课堂更精彩,1,次,五年级,较好,PAD,教学，让老师对教学有更多思考,数学,6,次,四年级,很好,使用,PAD,教学，增加了课堂容量,6,次,二年级,很好,及时呈现学生的学习状态，老师对课堂的把控能力更强,科学,2,次,六年级,很好,使用,PAD,教学，是未来教学的趋势,1,次,七年级,较好,PAD,教学能把学生的实验成果展示出来，能实施投影学生的实验过程，这是传统教学手段无法取代的,华为,&,天闻的优势,优势,行业积累,完整方案,数字内容,联合创新,网络部署,全面服务,内容、平台管道和终端,博士后工作站、全国教育届专家，对教育的深刻理解,国内最大的网络解决方案提供商。,教育资源丰富，强大生产能力，整合能力,及时满意的技术服务，全面优质的内容服务。,联合开发创新、个性定制需求。,全品种的教材教辅、电子教材,作文、科普、美术、音,乐第,一品牌,，古,典文学市,场占,有率第,一,博士后工作站、全国教育界专家引领数字教育教学方法、电子书包标准规范参与者,全国,3000,名骨干老师参与课件、教参、题库、知识点分析等领域的研发,小学到高中的所有知识点微视频,全国示范课堂直播服务,感谢聆听！,