2篇:2023年领导干部主题教育专题个人对照检查材料(新六个方面)范文.docx
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1. 组织部长2023年专题民主生活会对照检查材料(新六个方面) 2. 2023年领导干部主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(新六个方面) 组织部长2023年专题民主生活会对照检查材料(新六个方面) 目录 组织部长2023年专题民主生活会对照检查材料 1 一、2022年度民主生活会问题整改落实情况 1 二、存在的突出问题 2 1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。 2 2.在维护党中央权威和集中统一领导方面。 2 3.在践行宗旨、服务人民方面。 3 4.在求真务实、狠抓落实方面。 4 5.在以身作则、廉洁自律方面。 5 6.在履行全面从严治党政治责任方面。 5 7.在树立和践行正确政绩观方面。 6 8.在履行意识形态工作责任制方面。 7 三、存在问题的原因剖析 7 一是党性锤炼重视程度不够。 7 二是宗旨意识践行深度不够。 7 三是担当作为攻坚力度不够。 8 四、今后努力方向和整改措施 8 (一)强化理论学习,拧紧理想信念“总开关”。 9 (二)强化宗旨意识,厚植干部群众“水鱼情”。 9 (三)强化担当底色,筑牢实干担当“压舱石”。 9 根据此次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的相关要求,我坚持读原著学原文悟原理,认真研读党的二十大报告、《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容,在深入开展学习交流,广泛征求意见建议,开诚布公谈心谈话的基础上,紧扣主题,紧密结合实际,对照“6+2方面”,认真检视自身存在的问题和不足,深刻剖析问题根源,研究制定整改措施。现将对照检查情况报告如下。 一、2022年度民主生活会问题整改落实情况 针对在2022年度民主生活会、今年主题教育调查研究及谈心谈话过程中发现的问题,我已明确整改措施、及时整改、狠抓落实,目前所有问题均已完成整改并长期坚持。本人在2022年度民主生活会对照检查出6个方面20个问题。会后,本人坚持对标对表、立行立改,先后制定整改措施36条,完成对20个问题的全面整改。但是在抓理论学习上还需要长期坚持、常抓不懈。我将严格落实理论学习中心组学习、“第一议题”等学习制度,在求深、求实、求新上下功夫,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本,真正达到学懂、弄通、悟透、做实的要求,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践和推动工作。 二、存在的突出问题 1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是在学习贯彻的深化上有差距。虽然认真参加区委中心组集中理论学习和集中研讨,并原原本本地读完党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》等8本学习材料,但对原著、原文、原理的研读和领悟不足,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、科学内涵和核心要义的理解不够全面和深刻,离学深悟透还有差距。二是在学习贯彻的内化上有差距。虽然坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想来补“精神之钙”,但对党的创新理论没有真正做到融会贯通、入脑入心,对新观点、新战略学习研究还不够深入系统,带着感情学、带着问题学、带着思考学还不够积极主动,在内化于心、外化于行上还不够有力有效。三是在学习贯彻的转化上有差距。对如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导实践、推动工作,如何将新思想转化为高质量发展的生动实践,思考得不深、研究得不透。比如,在打造共建共治共享的基层治理格局方面,我们虽然做了一些工作,但对标治理体系和治理能力现代化的要求,工作成效上仍有差距。 2.在维护党中央权威和集中统一领导方面。一是抓基层党建的提质增效缺乏高度。没有把思想认识上升到“提高党的建设质量第一位的是提高党的政治建设质量,放松党的政治建设就是削弱党的建设质量基础”的高度去抓基层党建工作,在指导基层党建时提要求多、教方法少,灌输理念多、具体解读少,导致部分基层党组织和党员干部没有从党的政治建设的高度来认识党建工作、落实党建工作。二是抓基层组织的功能强化缺乏力度。党的组织生活抓得不实、程序欠规范、效力发挥不够,“三会一课”和组织生活各项制度落实存在重形式、轻内容的倾向。党员集中学习和主题党日活动质量不高、党性锻炼不足。三是抓政治标准的实践运用还缺乏精度。把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,在干部工作中突出政治标准选人用人还没有形成完整体系,加强干部政治素质考察的办法不多、措施不新、成效不显。 3.在践行宗旨、服务人民方面。一是联系群众多,解决问题不够。虽然今年下沉一线和群众面对面交流的频率很高,但还没有完全把群众的“心上事”当成“上心事”来抓,没有从群众的需求和实际情况出发,设身处地为群众着想不够,例如,在基层党群服务中心建设方面,更多的是强调达到“六有标准”,而对如何发挥场所的服务功能上思考不够。二是注重结果多,基层减负不够。在部署和下达工作任务时,有时为保证落实进度和质量,会适当提高工作标准,没有很好地考虑客观上的时间、条件、资源等限制,未能全面掌握基层实际情况和承受能力,导致部分基层部门负担过重,特别在各项迎检工作中,有时过分讲究和要求“留痕”。三是交待任务多,主动关心不够。凡是干部要求向我汇报思想,我都尽量安排时间,耐心解答每个问题。但平时比较注重向干部交任务、压担子,主动与干部谈心谈话较少,关心关爱基层干部还需加强。 4.在求真务实、狠抓落实方面。一是真抓实干作风有所弱化。推进各项工作没有始终坚持“高标准、严要求”,实际工作中宏观指导多、精准指导少,安排部署较多、亲自上前检查督促落实较少,没有做到亲力亲为一抓到底,导致有时工作落实成效打了折扣,躬身入局推动工作还不足。二是破解难题成效不够明显。对组织工作面临的突出问题研究不够透彻、思考不够深入,致使干部队伍、基层党建、人才工作中一些瓶颈没有突破,一些问题没有解决。特别是在激励干部担当作为方面,对区委出台的激励干部担当作为的实施意见没有一抓到底,一些举措还没有真正落实,少数干部不担当、不作为现象仍然存在。三是创造性开展工作还有欠缺。在工作中新发展理念树立不够牢靠,工作中系统思维运用不够充分,没有以更加开阔的眼界、思路和胸襟推动各项工作高效开展。比如,在村级集体经济发展方面,我们整合资金扶持部分村发展产业,取得了一定的成效。但大多数村集体经济收入是通过入股分红、资源发包等方式获得,村级自身“造血”功能不强,可持续发展的动力不足。 5.在以身作则、廉洁自律方面。一是廉洁自律的“防火墙”筑得不够牢。虽然能够严格执行各项纪律规定,遵守政治规矩,认真落实中央八项规定,做到知敬畏、存戒惧、守底线,但在抵制不正之风、净化自己的朋友圈和社交圈、反对形式主义、官僚主义方面,还需要进一步强化防微杜渐、风险防控的能力,不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。二是严抓实干的“落脚点”踩得不够实。对持之以恒抓作风的认识还不够深刻,缺乏严以律己、实干实抓的精神,对具体工作的执行和落实,存在监督力度不够,跟踪问效效力不强,有时还存在着官僚主义、形式主义的倾向,存在作风不够严不够实的问题。比如:在协调推进基层减负工作方面还缺乏严、实、细的措施,文件起草撰写与上级要求还有差距和不足,会风、文风与干部群众的要求和期待还有很大差距。三是模范带头的“风向标”立得不够好。作为党员领导干部率先垂范的作用发挥得不够好。带头讲党性、抓学习、强服务的意识淡薄,有松懈和麻痹的思想。在整治形式主义和官僚主义方面,关键环节抓得不实,工作的力度衰减,重统筹、求细节、强作风做得不够到位,盯紧看牢和强化整改方面缺位短腿,工作明显打了折。 6.在履行全面从严治党政治责任方面。一是责任落实存在薄弱环节。虽然能够较好地履行“一岗双责”的要求,遵守纪律意识和规矩意识,牢牢守好自己的“一亩三分地”,但强责任、抓整改、重实效的狠劲韧劲不强,对分管领域和组织部门党风廉政建设满足于安排部署了事,后续推动不多,开展廉政教育和督导检查的方法形式还比较单一,监管、制约、监督的长效机制发挥不够,缺乏刚性约束和问责力度。二是教育管理存在薄弱环节。在加强对党员干部队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题,发现错误苗头谈话提醒不够及时,批评教育不够严厉,被动解决问题较多、主动超前化解的较少,引导在先、教育在先、警示在先做的还不够到位,导致少数党员干部仍存在违纪违规现象。三是整治整改存在薄弱环节。形式主义整治还不够彻底,在谋划推动重点工作和常规工作时,往往以“文件+会议+检查”进行套路式工作安排,过于侧重过程留痕、材料留痕,导致基层以完成任务为目的,走过场、突击式、表演式落实活动和检查任务。 7.在树立和践行正确政绩观方面。虽然本人任职期间坚决抵制做“作秀”不“做事”的表面文章、重“面子”不重“里子”的形象工程、“造势”不“造福”的虚假政绩,但也还存在一些问题,主要是没有处理好对上负责与对下负责的关系,上级关注的工作,盯得紧一些、抓得多一些;有时统筹谋划工作、安排部署任务时,未能正确处理眼前和长远、局部与全局、显绩与潜绩的关系,抓工作有时满足于短平快,忽视了长远实。 8.在履行意识形态工作责任制方面。本人能认真贯彻落实党中央和上级党委的决策部署,主动承担职权范围内的意识形态工作,但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不够深,成效不够明显。 三、存在问题的原因剖析 通过对照检查,深入剖析,反思自己在以上“6+2”个方面存在上述问题的原因,深挖产生问题的根源,主要有以下几个方面: 一是党性锤炼重视程度不够。作为一名党龄二十多年的“老党员”,主观上认为长期接受党的教育,党性修养比较过硬,而且这几年通过系列主题教育,自认为在理想信念上没什么大问题,党的基本理论也已熟练掌握,导致对党性锻炼产生了懈怠心理。同时,在具体事务上投入精力较多,主观上把理论学习当成了软指标,满足于完成上级“规定动作”,放松了对主观世界的改造,没有真正把政治理论学习与理想信念的改造有机结合起来,没有真正把理想信念作为立身之本,内化为政治灵魂和精神支柱,自觉全面拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”。 二是宗旨意识践行深度不够。思想上对为人民服务的根本宗旨理解深度不够,在感情上对群众有所疏忽,指导工作主观意志多、为群众考虑少。自认为主要是分管组织、干部和人才工作的班子成员,管理的职责大于服务的职能,深入基层与群众面对面交流的时间少,没有及时了解群众的所想所需,所盼、所急。借口工作忙,下基层调研少,了解基层情况不全面,拓思路、出点子不多,解决基层实际问题办法偏少,部分工作方式方法与基层实际和群众需要还有一定差距。对群众反映的难点热问题,也往往出于对分管部门的信任,就交由职能部门去解决,导致与群众的距离渐行渐远,不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。 三是担当作为攻坚力度不够。随着在组织部门工作时间的累积和对各项工作的熟悉,“争”和“创”的意识有所淡化,“干”和“闯”的冲劲不足,对难点堵点问题敢担责、敢破解的锐气不够,对一些影响和制约组织工作高质量发展的突出问题没有真正下功夫去研究破解,没有牢固树立打持久战的思想。同时在主观上还存在着组织工作政策性、程序性、原则性强、不宜过多突破等认识误区,有时过于注重政策、规定的刚性约束、硬性要求,维护政策的严肃性,对上级政策、文件的原则性与灵活性、指导性与实践性有时把握还不是很精准,没有很好地结合组织部门职能创造性地开展工作。 四、今后努力方向和整改措施 对个人存在的差距和不足,严肃正视、整改提升;对同志们提出的批评和建议,虚心接受、立行立改,确保让整改见底、促问题归零。 (一)强化理论学习,拧紧理想信念“总开关”。循序渐进、持之以恒强化学习,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想常学常新、常学常用。注重学思践悟、学以致用,把理论学习、理清思路、开展工作和谋划发展结合起来,科学制定学习计划,提高学习的自觉性,不断提高理论指导实践能力,真正做到把习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。 (二)强化宗旨意识,厚植干部群众“水鱼情”。牢固树立正确的政绩观,坚持以人民为中心的发展思想,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,把群众满意不满意作为工作的出发点和落脚点,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径,切实为人民群众解难题、办实事。 (三)强化担当底色,筑牢实干担当“压舱石”。牢固树立担当意识和责任意识,主动作为,克服畏难想法、模糊认识所造成的各种束缚,继续保持昂扬向上的精神状态,敢啃“硬骨头”,勇于“站排头”,自觉把组织工作放在全区重点工作大局中去谋划、推动、落实。着眼“干部队伍高素质”锻造出适应新发展格局的干部队伍,着重“基层党建高质量”推动各领域基层党建全面强起来,聚焦“人才工作高水平”全面激发人才创新创造活力。 2023年领导干部主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(六个方面) 目录 2023年领导干部主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(六个方面) 1 一、存在问题 1 (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。 1 (二)维护党中央权威和集中统一领导方面。 2 (三)践宗行旨、服务人民方面。 3 (四)求真务实、狠抓落实方面。 4 (五)以身作则、廉洁自律方面。 5 (六)履行全面从严治党治政责任方面。 5 二、问题产生的原因分析 6 一是理论武装不够深刻。 6 二是党性锻炼还需加强。 6 三是宗旨意识还需树牢。 7 四是纪律教育还需下功夫。 7 三、整改方向及措施 7 (一)提高政治站位,把牢正确方向。 8 (二)加强理论学习,强化知识武装。 8 (三)树牢宗旨意识,改进工作作风。 8 (四)廉洁自律,强化责任担当。 9 根据按照主题教育工作部署安排和文件精神,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神,紧扣本次民主生活会相关要求,严格落实“三个摆进去”要求,对照“六个”重点方面,深入开展交心谈心,深刻剖析思想根源,并提出了今后努力方向和整改措施。 一、存在问题 (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。 一是学习贯彻新思想态度不端正。政治理论学习缺乏深度,虽然在学习方面有制度、有要求、有计划,但政治理论和业务学习时间上难以保证,在学习计划上难以落实。平时在具体工作上安排的多,而在学习上的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况偏多。 二是学用结合不密切。运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践上,与实际工作结合不够紧密。存在惯性思维,面对实际工作,没有养成从理论中找答案的思维习惯,对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾,解决的思路不宽、办法不多。比如,破解当前经济下行压力继续加大、重大项目支撑接续不够等突出矛盾问题,依然没有找到硬招妙招。 三是学习的力度不够强。日常学习时,满足于学习内容、时间的落实,满足于指定篇目、规定章节的学习,将政治理论学习融入岗位、融入管理、融入业务不够,特别是运用政治理论学习成果,提高站位、把握大势,推进全面数字化转型等一系列战略性关键性重大举措,增强企业发展后劲、综合实力、品牌形象、社会影响力等方面,存在学思践悟不深、知行合一不紧的现象。 (二)维护党中央权威和集中统一领导方面。 一是“两个确立”还需加强。通过学习实践,对“两个确立”的决定性意义有比较深刻的理解,坚定捍卫绝不动摇,但对“两个确立”的思想认识还不够深刻,没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量,没有科学认知和把握“两个确立”重要意义。如:没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划分管工作之中,未找准找实结合从严治党、业务开展、队伍管理、惩治腐败等实际工作的切入点和着力点,没有真正把其融入到强监督、严执纪、抓落实的各个环节。 二是“政治三力”还需深入。能够坚定政治方向,但对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握,辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强。如:立足分管工作实际,在提升政治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考,在提升政治领悟力、为思想灵魂“补钙”上没有行动,谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。 三是政治素养不高。对当前我国进入新发展阶段,内部和外部环境发生深刻变化,在分析判断国际形势发展变化、抓住我国社会主要矛盾和经济社会发展面临主要问题、有效应对各种风险和挑战等方面,虽能够心怀国之大者,但还存在站位不够高的问题,在把坚定理想信念作为对党忠诚的“根”和“源”,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”, 把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到党中央决策部署上来的能力还需加强。比如,在切实以习近平新时代中国特色社会主义思想引领指导改革发展实践,将学习成果转化为加快发展的动力源泉、能力本领、笃行实践等方面,与党中央的要求有差距。 (三)践宗行旨、服务人民方面。 一是创新意识缺乏。面对日常工作,有时会满足于按部就班,简单只是落实上级要求,不善于破除自我设限,习惯惯性思维,勇于斗争改变做得还不够到位。对急难险重工作缺乏前瞻性研究谋划,不够适应新形势新任务新要求。 二是运用新理论、新思想指导实践的成效不够显著。在谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务的过程中,各类《方案》《计划》《意见》等宏观指导性文件都能够做到紧跟创新思想、体现创新理论,但在“终端”抓手上,缺乏创造性地转化为具体措施的方法,存在一定的“落实误差”。 三是联系群众不够紧密。到基层调研的次数较少,真正坐下来与群众面对面交流、心贴心交谈的次数更少,一些群众关心关注的难点问题,没有及时采取针对性的措施加以解决。如,整治形式主义为基层减负工作年年在抓,但推进成效不及预期,未出台为基层减负年度工作要点及推进实际问题的工作计划。 (四)求真务实、狠抓落实方面。 一是整治形式主义还不够彻底。尽管能够贯彻落实中央八项规定精神,但严格对照标准要求还有欠缺,如:工作中把握形式与内容的关系不够准确,无效报告的现象依然存在;向上级汇报工作,说成绩亮点多,讲工作弱点少,敢于自我揭短的勇气不足。 二是作风建设还需抓实抓细。对下属职工八小时以外行为情况还缺乏全面了解,在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手,没有真正做到常抓长管、真管真严,如:对下属干部职工约束性不足,有时出现安排任务多、问效落实少的问题。 (五)以身作则、廉洁自律方面。 一是对干部管理不严。在干部管理上还存在老好人思想,没有深刻认识到严管就是厚爱。有时怕执行规定过严,影响同志们的工作积极性,对一些苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的没有及时提醒,该批评的没有及时批评。 二是自我革命意识不强。主要表现在对自我革命认识不足,总是认为自己入党多年、受组织教育培养多年,党性是强的,信念是坚定的,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉,缺乏勇于正视自身错误和缺点的勇气。持续加强理论武装和持续深化自我革命的的意识还需进一步强化,运用法治思维和法治方式开展工作的能力还需提升。 (六)履行全面从严治党治政责任方面。 一是责任落实存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把全面从严治党作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。 二是严明纪律规矩的压力传导没有触底。对各项纪律规定及工作要求,在带头严格遵守、带头执行落实上还需加力,在加强刚性约束让铁规发力、让禁令生威方面没有制度性支撑,加强内部监督、层层传导压力、倒逼责任落实上做得还不够深入扎实。如:在落实中央八项规定精神、执行各项制度方面,在重要会议、重要节日抓得比较紧,在加强基层党员教育警示、向基层传导严守八项规定压力上有欠缺,对业务工作督导多、检查严,对干部落实管党治党责任的督查不够有力,推动风腐一体防范有差距。 二、问题产生的原因分析 一是理论武装不够深刻。习惯于过多地把精力投入到分管的日常事务中,学习的主动性、紧迫性减弱,对新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题,有思想的问题、作风的问题,但从根上讲就是政治建设不够的问题,就是对理论武装的强化不够到位,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。 二是党性锻炼还需加强。面对繁重工作任务,有时以牢固的公仆意识践行初心,共产党人那种无欲则刚、天下为公的大情怀大修为有所欠缺。对照“四个意识”“四个自信”“两个确立”“两个维护”的政治标杆,把“四个意识”内化于心、见之于行上还需要持久深化,坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治站位需要不断提升。 三是宗旨意识还需树牢。由于事务性工作千头万绪、精力相对有限,对上级重视程度高等重点难点工作抓得紧,落实的相对较快,对一些自认为不太重要的方面关注程度低,推进的相对慢一些,没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为工作衡量标准。 四是纪律教育还需下功夫。对党风廉政建设和反腐败斗争的重要性、艰巨性、复杂性和长期性认识不足,对一些不良现象和问题虽有警觉但停留在自己不做层面,在执行党的政治纪律、组织纪律等方面存在差距,自我要求不严、标准不高。对纪律规矩执行的重要性认识不够,落实中央八项规定精神及实施细则精神没有真正内化于心、外化于行,在大问题上能守好廉洁自律底线,但在落细落小上存在不足;存在“老好人”思想,对一些苗头性、不良倾向性问题,有时碍于情面有所保留,“咬耳扯袖”不够,真管真严、敢管敢严、常管常严的氛围不浓,对干部监督管理失之于宽、失之于软;监督执纪“四种形态”运用得不够,主动警示、教育、提醒不够,严格监督检查、问责问效不足,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐力度有待加强。 三、整改方向及措施 (一)提高政治站位,把牢正确方向。深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,提升政治站位,在推进日常工作中,坚持把党的建设放在重要的位置,全面贯彻落实党的二十大精神,提升全面从严治党永远在路上的政治自觉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,保证在思想上、政治上、行动上和习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 (二)加强理论学习,强化知识武装。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,认认真真、仔仔细细学习《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等重要文集,常态开展领导带头学、干部集中学、白天抽空学、夜里挑灯看,直到真正领会和理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。只有常态勤学苦读、研精苦思,不断在理论学习上找“心事”,才能推动主题教育达到强党性的目的,进而确保党员干部理想信念永不动摇。 (三)树牢宗旨意识,改进工作作风。坚持以人民为中心的发展理念,牢记群众观点,忠实地践行群众路线,积极深入开展调研,时刻把群众需求冷暖挂在心上,千方百计解决群众在生产生活中遇到的实际困难。持续增强宗旨意识,坚持问政于民、问需于民、问计于民,大力发扬密切联系群众之风,发挥好先锋模范作用。牢记使命担当,从小事细节做起,严格要求、扎实工作,不迟于空想、不骛于虚声,主动作为、勇于担当、真抓实干,努力完成好各项工作任务。 (四)廉洁自律,强化责任担当。筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,正确认清权力是把双刃剑,风光中也有风险,不断增强拒腐蚀、反围猎的意识和能力。把秉公用权、廉洁奉公的要求内化为自觉行动,做到用权为民不偏向、依规不出格、廉洁不越轨。提升人文素养和精神境界,促进修身慎行、怀德自重、清廉自守,永葆共产党人政治本色。严格落实党风廉政建设“两个责任”,扎实推进党风廉政建设,坚持把纪律和规矩挺在前面,加大日常监督执纪力度,进一步健全廉洁从业长效机制,把党风廉政建设的各项任务和具体措施落实到实际工作中。- 配套讲稿:
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