高考政治二轮父子《文化生活》核心资料.doc

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高考政治复习《文化生活》核心资料
第一单元 文化与生活
1.全面揭示文化在社会发展中的作用
(1)文化的实质与力量
①认识文化力量：文化的实质是一种精神力量，文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
②加强文化建设：一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
(2)文化与经济、政治的关系（相互影响）
相互影响
经济政治决定文化
①文化是经济政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定。
②文化具有相对独立性，文化的发展并不是与经济的发展亦步亦趋的。
③文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持
文化反作用于经济政治
①不同的文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。
②先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的腐朽的文化阻碍社会的发展。
③文化具有相对独立性
相互交融
文化与经济相互交融
①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
③文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
文化与政治相互交融
①文化与国内政治相互交融，影响国内政治文明的进步程度。
②文化与国际政治相互交融，世界范围内反对文化霸权的斗争成为当代国际斗争的
(3)文化与综合国力竞争
国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。
【特别提示】文化生产力
文化生产力是指具有一定智能和知识的劳动者，运用和掌握文化资源创造社会财富、生产文化产品、提供文化服务的能力。构成文化生产力的要素主要包括：一是作为主体的文化劳动者或生产者；二是文化资源，包括历史资源和现实资源。

2.文化建设与人的全面发展
(1)文化对人影响的来源和表现
①文化对人影响的来源：文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
②文化影响人的内容与表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(2)文化影响人的特点
内容
表现
特点
注意
潜移默化
文化影响人的过程是一个不知不觉的过程
文化对人的影响是无形的、非强制的。所谓无形就是有些文化的影响是看不见、摸不着的；非强制就是指文化对人的影响是人的自觉探求文化、接受文化的过程，不是强迫的
文化对人潜移默化的影响，并不是一个消极被动的过程，而是一个积极主动探究的过程
深远持久
时间上的持久性
文化对人类的影响具有相对稳定性，一般不会短期内发生改变。突出地表现为人的世界观、人生观、价值观，不会轻易改变
文化对人的影响是深远持久的，并不是一成不变的
(3)文化塑造人生
丰富精神世界
①人创造了文化，文化也在塑造着人，优秀的文化能够丰富人的精神世界。
②积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径
增强精神力量
优秀的作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜
促进人的全面发展
①社会生产力和经济文化是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
②优秀文化为人的健康成长提供了不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展具有不可替代的作用
【特别提醒】文化对人的影响具有双重性
人创造了文化，文化又影响我们每个人，但是文化的影响具有双重性。先进的、健康的文化会促进人的成长和发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍人的成长和发展。所以我们应该主动地、自觉地接受健康向上的文化的影响。
3.全面揭示文化在当今国际竞争中的地位
(1)文化在综合国力竞争中的重要地位
①当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
②文化与经济、政治相互交融的程度不断加深，经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。谁占据了文化发展的制高点，谁拥有了强大的文化软实力，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。
③文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。国外敌对势力把中国当作意识形态的主要对手，加紧对我国进行文化渗透，以实现西化、分化我国的政治图谋，因此，维护我国的文化安全显得更加重要。
(2)应对国际文化竞争的具体措施
我们必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
【特别提醒】推动文化产业发展的意义
（1）文化意义
①文化是综合国力竞争的重要组成部分，文化产业发展有利于为经济建设提供精神动力和智力支持，激发全民族的文化创造力，提升我国的国际竞争力。
②文化与经济相互交融，文化产业发展有利于带动相关产业发展，扩大内需，推动经济又好又快发展。
③文化影响人、塑造人，文化产业发展有利于打造良好的文化环境，丰富人们的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。
④人民群众是文化的创造者，又是文化的享受者。文化产业发展有利于满足人民群众日益增长的文化需求，保障人民群众的文化权益。
⑤文化产业的发展有利于推动民族文化的发展与创新，提升中华文化的软实力和国际影响力
（2）经济意义
①有利于刺激人们的文化消费，从而有利于扩大内需，促进投资、消费和出口的协调发展。
②有利于满足人们日益增长的文化需求，提升人们的生活水平和质量，贯彻以人为本的发展理念。
③有利于优化产业结构，推动一、二、三产业的协调发展，促进经济发展方式转变。
④推动资源节约和环境友好型社会的建设，推动经济的可持续发展。
⑤有利于提升企业发展的科技水平，推动科技创新，推动创新型国家的建设，提升我国产品的国际竞争力。
⑥有利于拉动经济增长，扩大就业领域，缓解我国的就业压力
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分析角度一：全面小康社会建设为何注重文化的发展
(1)文化的实质是一种精神力量，这种力量可以在人们认识世界和改造世界的过程中转变为物质力量。文化建设，有利于推动全面小康社会的建设步伐，实现经济、政治、文化的全面发展。
(2)文化与经济、政治相互影响，相互交融。文化生产力在现代经济格局中的地位越来越重要。加强文化建设，有利于推动物质文明建设，推动政治文明的发展与完善。
(3)文化影响人、塑造人。文化影响人的实践活动、认识活动、思维方式，影响人的交往行为和交往方式，并能够丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。文化建设有利于满足人民群众日益增长的文化需求。
分析角度二：广东省经济发展中是如何处理好经济与文化的关系的
(1)一定的文化由一定的经济、政治所决定，经济是基础，文化是对经济、政治的反映。广东省经济的发展，为文化建设提供了强有力的物质保障。
(2)文化有其自身的传承性和独立性。文化发展可以超前，也可以落后于经济的发展。广东省实施文化强省战略，顺应时代潮流，大力促进文化发展，彰显了文化的先导性。
(3)文化反作用于经济，先进的、健康的文化促进社会的发展。广东省立足省情，促进文化的发展，为广东经济发展提供了精神动力和智力支持。
(4)文化与经济相互交融，科学技术和劳动者素质在经济发展中的作用越来越重要。文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出，广东省通过文化建设，提高整体经济发展水平。
(5)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。广东省推动经济与文化的协调发展，提升了广东省的综合竞争力。
分析角度三：新时期推动文化体制改革，实施文化强省战略的经济意义
(1)文化发展有利于刺激文化消费，提升文化产品的国家竞争力，优化出口、投资、消费的结构，促进经济协调发展。
(2)文化发展有利于优化产业结构，节约资源，保护环境，推动资源节约、环境友好型社会建设。
(3)文化发展有利于推动政治、经济、文化、社会的协调发展，贯彻落实科学发展观，实现以人为本，推动全面小康社会建设。
(4)文化发展有利于满足人们日益增长的文化需求，促进物质消费与文化消费相协调，优化消费结构。
(5)文化发展有利于推动企业科技创新，优化产品结构，提升市场竞争力。
分析角度四：请你分析党和政府推动文化发展的政治依据
(1)党是社会主义现代化建设的领导核心，坚持科学执政、民主执政、依法执政。推动文化建设是党始终代表先进文化前进方向的体现，也是党贯彻落实科学执政方式的要求。
(2)党坚持全心全意为人民服务，贯彻“以人为本、执政为民”的执政理念。党推动文化建设，有利于满足人民的文化需求，切实保障人民的权益，维护人民的利益。
(3)政府是人民的政府，具有组织社会主义文化建设的职能。加强文化建设是政府文化建设职能的要求。
(4)对人民负责是政府的工作原则，推动文化建设，有利于引导企业生产，满足群众需求，这是党为人民服务工作态度，求真务实工作作风，从群众中来到群众中去工作方法的体现。
分析角度五：广东省在实施文化强省战略中是如何贯彻好物质与意识的辩证关系的
(1)物质决定意识，要求我们一切从实际出发。广东省立足经济发展的大局，结合自身经济发展实力，提出文化强省的战略，真正做到了一切从实际出发。
(2)意识反作用于物质，意识能动地指导人们认识世界和改造世界。广东省充分发扬“解放思想、改革开放”的时代文化精神，高举先进文化的火炬，推动全省文化建设，以文化建设带动经济发展。
(3)尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。广东省文化发展中提出，既富“口袋”，又富“脑袋”，既要脚踏实地，又要仰望星空，充分立足自身物质基础，把握文化发展规律，推动文化跨越式发展。
第二单元 文化传承与创新
1.当今世界的文化交流
原因
①是尊重世界文化多样性的要求，文化因不同而交流，因交流而精彩。②是发展本民族文化的要求，各民族文化，都有自己的个性和特征，只有加强交流才能取长补短、发展自己。③是推动世界文化的繁荣的要求，各民族文化在交流中实现自身的发展，又以其鲜明的民族特色丰富了世界文化
态度
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步
原则
遵循各民族文化一律平等原则。在交流中，要尊重差异，理解个性、和睦相处，共同促进世界文化的繁荣
途径
商业贸易、人口迁徙、教育、大众传媒（又称“手段”）
任务
既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力
【特别提示】合理认识文化交流、借鉴与融合的过程
(1)文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
(2)文化交流、借鉴和融合的过程中必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度，文化差异不应成为文化交流的障碍。
(3)在学习和借鉴其他民族文化成果时，要以我为主、为我所用。深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化创新。
(4)文化的借鉴、交流与融合，必须反对民族虚无主义、历史虚无主义、封闭主义和守旧主义。
2.传统文化的特点与现实价值
(1)传统文化的特点
继承性
在长期的历史发展中形成并成功保留在现实生活中
相对稳定性
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能因时而异
民族性
传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带
(2)认识传统文化的现实价值
从传统文化自身看
①传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，是一个民族情感的集中表达和智慧的集中展示。对人们的物质生活和精神生活具有深远持久的影响。
②传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力。对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影响。
③一个民族一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步
从个人角度看
每个人只有正确对待传统文化的影响，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享受者。才能不断丰富精神世界，增强精神力量，实现自身的全面发展

(3)明确对待传统文化的态度
表现
继承
发展
原因
传统文化具有积极的健康的内容，同时具有消极的、落后的部分
随着社会生产力、经济、政治的变化，传统文化的相应内容也应随着社会生活而变化
态度
取其精华、去其糟粕
批判继承、古为今用
推陈出新、革故鼎新
做法
辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分析其精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继承；对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，要改造和剔除
在继承的基础上发展，在发展过程中继承，不断革除旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化
关系
继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承
3.文化创新的途径
(1)处理好文化创新与社会实践的关系——根本途径：社会实践
社会实践是文化创新的源泉和动力
①离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能做出有价值的文化创造。
②社会实践不断出现新情况、提出新问题，需要文化不断创新；社会实践的发展，为文化创新提供了丰富的资源和充足的条件。
③人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化创新必须与人民群众的社会实践相结合
文化创新推动社会实践的发展
推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准

(2)处理好传统文化与当代文化的关系——基本途径：继承传统、推陈出新

(3)处理好民族文化与外来文化的关系——基本途径：面向世界、博采众长
①文化的交流、借鉴和融合的实质：是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以取长补短的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②文化的交流、借鉴与融合的原则：要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。
③文化的交流、借鉴与融合的目的：要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。
(4)坚持正确方向，克服错误倾向
①反对一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化倾向的守旧主义和封闭主义。
②反对一味推崇外来文化，根本否定传统文化倾向的民族虚无主义和历史虚无主义。
【特别提示】正确认识对文化遗产的保护
(1)什么是文化遗产
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，并非所有的文化遗产都成为世界文化遗产。文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
(2)为什么要保护文化遗产
从民族文化看
文化遗产是一个国家和民族智慧的结晶、文化沉淀，是一个国家和民族历史、文化的伟大成就的重要标志。
对于研究人类文明的演进有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它是人类共同的文化财富
从文化传承看
继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求，对文化遗产的保护有利于做到对传统文化的传承，推动民族文化发展，维系民族的生存与发展，有利于增强民族自尊心和自豪感
从文化创新看
任何时代的文化都离不开对传统文化的继承，对一个国家和民族而言，如果漠视对传统文化的批判、继承，其民族文化的创新就会失去根基
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分析角度一：如何认识传统文化在现实社会中的价值
(1)传统文化具有相对稳定性和民族性，是维系民族生存与发展的精神纽带，传统文化的传承有利于增强中华民族对祖国统一的认同感和归属感。
(2)传统文化如果能够顺应生活的变迁，不断满足人们日益增长的文化需求，就对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，会阻碍社会进步，妨碍人的发展。
(3)传统文化是文化创新的精神根基，如果漠视对传统文化的批判继承，文化创新就会失去根基。
(4)传统文化作为中华文化一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国社会发展具有深刻的影响。
分析角度二：城市更新与发展如何做到对传统文化的传承
(1)对传统文化要做到“取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用”。对传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继承和发扬。对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉加以改造和剔除。
(2)对待传统文化要做到“推陈出新、革故鼎新”，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。
(3)文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，成为自觉的文化传承者和享用者。
(4)任何时代的文化，都离不开对传统文化的传承；任何形式的文化，都不可能摒弃传统文化从头开始。文化创新如果脱离开对传统文化的传承，就会失去精神根基。
分析角度三：如何发挥教育在文化传承中的作用
(1)发挥教育的选择功能：传统文化有精华也有糟粕，我们应该传承其精华，摒弃其糟粕。
(2)发挥教育的传递功能：教育在人的教化与培育上扮演重要角色，教育者通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。
(3)发挥教育的创造功能：通过教育活动不断汲取优秀的传统文化，并结合时代需求，给传统文化注入时代精神，实现文化的发展。
分析角度四：请你从辩证否定观的角度，分析如何处理好城市更新与文化传承的关系
(1)辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己。城市的更新应该立足自身的文化特色，保持自身文化的延续性。
(2)辩证的否定，是发展的环节，是新事物的产生和促使旧事物灭亡的根本途径。城市的更新与发展，要善于破除陈规，突破局限。
(3)辩证的否定，是联系的环节，总是以吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。城市的更新应该合理地传承人类优秀文化。
(4)辩证否定的实质是扬弃。对待人类传统文化要做到“取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用”。

第三单元 中华文化与民族精神
1.认识中华文化的三大特点
(1)中华文化的源远流长
含义
中华文化是人类历史上唯一没有中断而延续至今的古老文明
历程
萌动——春秋战国、诞生——秦统一、发展——汉代、强盛——隋唐、扩展——宋元明
表现与见证
①汉字是中华文化的基本载体和文明的标志，为书写中华文化、传承中华文明，发挥了巨大的作用。
②史书典籍以其自身的传承性，成为中华一脉相承的见证
(2)中华文化的博大精深
独特性
中华文化独树一帜、独领风骚。中华文化的文化艺术和科技成就，为世界文明的进步作出了重要的贡献。并成为中华民族文明的重要标志，在世界文化宝库中占有重要地位
地域性
一方水土、一方文化。受历史、地理等因素的影响，中华文化呈现鲜明的区域特征，不同区域的文化在交流中展示自身的特征，同时促进中华文化的发展，使中华文化呈现多样化
民族性
中华各民族基于自身的政治、经济、习俗等因素，在文化上呈现多样化。各民族文化异彩纷呈，相互融合，共同构成了中华文化。中华文化既有各民族文化的个性，又有中华民族的共性
(3)中华文化的包容性

2.提升中华文化的竞争力
(1)感知中华文化的力量
中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源，中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。
文化与社会
①文化与经济、政治相互交融，相互影响，中华文化的发展为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大智力支持。
②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉，成为综合国力竞争的重要因素。
③中华文化的发展有利于增强中华民族对中华文化的强烈认同感和归属感，显示中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力，增强民族自豪感
文化与人
①中华文化能够影响人：影响人们的交往活动和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，呈现潜移默化和深远持久的特点。
②中华文化能够感染人：丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展

(2)如何提升中华文化的竞争力
方向保证
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
文化传承
全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性
文化交流
面向世界、博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化，做到以我为主、为我所用
文化发展的主体
社会实践是文化发展创新的基础，人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化发展应该关注人民的根本利益，理解人民群众的需求，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性
3.爱国主义的现实意义
(1)爱国主义的主题
爱国主义在不同的历史时期，有着共同的要求，也有着不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
(2)弘扬爱国主义的现实意义
分析角度
内容阐释
爱国主义与民族精神
爱国主义是民族精神的核心，贯穿民族精神的各个方面。弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
文化与人的关系
①弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，并呈现潜移默化和深远持久的特点。②弘扬爱国主义有利于丰富人们的精神世界、增强精神力量，促进人的全面发展。③弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用，提高人们辨别落后与腐朽文化的能力，净化社会文化环境
文化与社会的关系
弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性，为社会主义建设提供不竭的精神动力
社会主义先进文化建设
①有利于推动社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
②有利于推动社会主义精神文明建设，建设和谐文化，培育文明风尚
思想道德建设
①有利于推动社会主义思想道德建设，引导人们树立社会主义共同理想，树立正确的世界观和人生观、价值观。
②有利于践行社会主义荣辱观，为人们行为选择提供价值取向和行为准则
4.弘扬民族精神
(1)为什么要弘扬民族精神
①弘扬和培育民族精神的重要性：民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
②弘扬民族精神的必要性：面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育民族作为文化建设的极为重要的任务。弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。
(2)弘扬和培育民族精神的途径
途径
内容
弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”
弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统
既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统
弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响
既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋
弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成、相互支撑，统一发展中国特色社会主义的伟大实践
发挥人民的主体作用
每个公民都要积极投身文化建设实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者

【特别提示】民族精神的时代性、民族性和先进性
特征
内 涵
民族性
民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念。蕴含中华优秀传统文化的烙印
时代性
民族精神在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现
先进性
根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列

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分析角度一：新时期弘扬民族精神的意义
(1)弘扬民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
(2)弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。在发展中国特色社会主义的历史进程中，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量，发挥不可估量的作用。
(3)弘扬和培育民族精神，是不断增强我国的国际竞争力的要求。中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证。
(4)弘扬和培育民族精神是坚持社会主义道路的需要。要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。
分析角度二：如何将民族精神发扬光大
(1)弘扬民族精神要发挥“主心骨”的作用，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导。
(2)弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜优秀的文化传统，又要继承和发扬我党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。
(3)弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化和分化的图谋。
(4)弘扬和培育民族精神，必须与以改革创新为核心的时代精神相结合。
(5)每个公民必须肩负起为中华民族强基固本的使命，努力铸造中华文化新的辉煌。
分析角度三：结合“王家坝精神”的形成，请你谈谈对民族精神发展的认识
(1)一定的政治、经济决定一定的文化，民族精神作为一种优秀的文化，是对一定社会政治、经济的反映，并能够给予社会政治、经济发展以精神动力。
(2)文化发展要继承传统，推陈出新，“王家坝精神”是对中华民族精神的传承与发展，既有中华民族精神的共同特征，又有自身独特的内涵。
(3)社会实践是文化创新的基础，“王家坝精神”是在现代化建设中，对不断注入以改革创新为核心的时代精神的体现。
分析角度四：温总理关于“王家坝精神”的评价，体现了怎样的哲学道理
(1)实践是认识的基础。“王家坝精神”是在抗洪斗争中形成的一种精神。
(2)意识是对客观存在的反映，意识对人们改造客观世界具有指导作用。概括了王家坝人50多年来坚持防汛抗洪斗争的崇高品格，并对夺取抗洪斗争的胜利具有积极的作用。
(3)尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。“王家坝精神”是一种尊重规律、综合防治、科学治水的精神。
(4)人生的真正价值在于对社会的责任与贡献，正确的价值判断与价值选择必须符合社会发展规律，自觉站在广大人民的立场上。“王家坝精神”是一种舍小家、为大家的顾全大局的精神。
分析角度五：对青少年进行爱国主义教育的意义
(1)文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，进行爱国主义教育有利于打造良好的文化环境，对青少年产生潜移默化和深远持久的影响。
(2)进行爱国主义教育有利于丰富青少年的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。
(3)爱国主义是民族精神的核心，进行爱国主义教育有利于弘扬民族精神，提高青少年的素质。
(4)进行爱国主义教育有利于推动社会主义核心价值体系的建设，发挥社会主义文化的导向和示范作用，提高青少年辨别落后与腐朽文化的能力。
(5)爱国主义是思想道德建设的基本要求，对青少年进行爱国主义教育有利于提升青少年的思想道德素质，实现自身的全面发展。

第四单元 发展中国特色社会主义文化
1.正确认识社会文化环境净化活动

(2)如何净化社会文化环境
国

家
①推动社会主义文化的大发展大繁荣，坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，发挥社会主义先进文化的导向和示范作用。
②立足人民群众的实践，面向广大人民，反映人民的利益与呼声，发展为人民群众所喜闻乐见的大众文化。
③推动社会主义核心价值体系建设，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社会风尚。
④建设社会主义精神文明，对落后文化，通过不断的科学文化教育，予以改造和剔除；对腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔。
⑤推动文化事业和文化产业发展，满足人民群众的基本文化权益，建设和谐文化，培育文明风尚
个人
①自觉接受健康文化的熏陶，提高自身辨别落后和腐朽文化的能力。
②积极参与社会主义精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文明风尚
③自觉树立社会主义荣辱观，加强自身的思想道德修养与科学文化修养

【易混辨析】落后文化和腐朽文化
比较
落后文化
腐朽文化
区别
含义
各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来
封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化
危害
落后文化是文化糟粕，污染文化环境，危害社会
腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业
政策
需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除
必须坚决抵制，依法取缔
共同点
都对社会有危害性，都不是我们所倡导的先进的、健康有益的文化。都是糟粕，腐蚀民族精神和人们的精神世界，阻碍先进生产力发展，危害社会主义建设事业
2.人民群众文化权益的保障
(1)为什么要保障人民群众的文化权益
从文化的作用看
①文化的实质是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
②文化可以影响人、塑造人，丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展
从人民群众的地位看
人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会实践中获得和享用文化
从文化建设的目的看
社会主义先进文化建设和精神文明建设的任务：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要
(2)如何保障人民群众的基本文化权益
①扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。
②坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。
③大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。
④开展群众性的精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文明风尚。
【特别提示】社会主义先进文化建设
(1)发展中国特色的社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
(2)发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。
(3)发展中国特色社会主义文化，要立足发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发挥民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新。
(4)发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和充满活力。
3.社会主义核心价值体系建设
(1)社会主义核心价值体系的内涵
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
(2)建设社会主义核心价值体系的要求
建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社会风尚。
(3)社会主义核心价值体系的作用
①建设社会主义核心价值体系是推动社会主义文化大发展大繁荣的必然要求。
②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体系，是全国人民团结奋斗的思想基础。
③建设社会主义核心价值体系有利于抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
【特别提示】文化多样化与指导思想一元化
(1)坚持指导思想一元化就是指文化大发展大繁荣必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持以社会主义核心价值体系为引领。
(2)文化多样化是指社会主义性质文化的呈现形式，是多种多样的。在社会主义实践中，人们对文化的需求呈现多样化，人们的思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性逐渐增强，从而导致文化呈现多样化的特点。
(3)坚持指导思想的一元化与文化的多样化是不矛盾的。只有坚持文化的多样化，才能不断满足人们日益增长的文化需求，推动社会主义文化大发展大繁荣。同时只有坚持指导思想一元化才不会迷失方向，文化领域才不会混乱。
(4)推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
4.社会主义思想道德建设
(1)加强社会主义思想道德建设的意义
①重要性：思想道德建设是中国特色文化建设的中心环节和重要内容。它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂，是社会主义精神文明建设的基础。
②必然性：社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。加强思想道德建设，建立社会主义思想道德体系是社会主义精神文明建设和构建和谐社会的必然要求。
(2)如何加强社会主义思想道德建设
国

家
①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，推动社会主义先进文化建设，构建良好的文化环境，提高人们辨别落后文化与腐朽文化的能力。
②发挥社会主义先进文化的导向和示范作用，以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。
③大力发展大众文化，加强社会精神文明建设，推动文化事业和文化产业发展，关注人民利益与需求，满足人民群众的基本文化权益。
④坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，构建社会主义核心价值体系，以社会主义荣辱观引领社会风尚
个人
①自觉接受健康文化的熏陶，树立社会主义荣辱观。
②提高自身的思想道德修养与科学文化修养，不断追求更高