篇一:旅游系统民主评议政风行风工作实施方案.docx
《篇一:旅游系统民主评议政风行风工作实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《篇一:旅游系统民主评议政风行风工作实施方案.docx(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
篇一:旅游系统民主评议政风行风工作方案 洋河新城文化教育旅游局 民主评议政风行风工作方案 为贯彻落实市旅游局。关于印发。2012年全市旅游系统民主评议政风行风工作实施方案。的通知。(宿旅发。2012。18号)的通知精神,根据局民主评议政风行风活动的统一部署,促进和加强新城旅游系统的政风行风建设,结合实际,制定以下工作方案: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕中心工作,以加强政风行风建设为核心,以干部群众广泛参与为基础,以依法行政、有效管理、优质服务为主线,以解决企业经营发展中的热点、难点问题为目的,认真查找和纠正新城旅游系统在管理和服务工作中存在的不正之风和管理方面反映强烈的突出问题,以良好的形象接受社会各界的评议,进一步完善日常工作行为,严格办事程序,严肃工作纪律,努力提升勤政廉政意识、行政效能和服务质量,完善制度,不断促进新城旅游系统的政风行风建设。 二、评议范围 局系统、各旅行社、旅游景点(区)。 三、组织领导 为加强新城旅游系统政风行风工作的组织领导和各项工作的落实,增强工作的针对性、主动性和实效性,文化教育旅游局 将实行党组织统一领导,局主要领导同志负总责,各科室、各旅行社、旅游景点(区)分工负责,干部职工广泛参与,全局上下齐抓共管的领导体制和工作机制,保证民主评议政风行风工作的落实。 (一)成立洋河新城文化教育旅游局旅游系统工作领导小组。负责对旅游系统民主评议政风行风工作的统一领导、部署和监督检查。 组长:王平萍文化教育旅游局局长 副组长:蒋学军文化教育旅游局综合科负责人 王亚文化教育旅游局旅游科负责人 成员:王恒珠文化教育旅游局旅游科办事员 朱红玫文化教育旅游局综合科办事员 杨希洋河新城国际旅行社总经理 (二)成立领导小组办公室(简称行评办),蒋学军兼办公室主任。负责组织协调局系统政风行风评议工作的方案制定、宣传动员、信息交流、材料综合、检查督办等日常工作,及领导小组交办的其他工作。 四、评议内容 (一)认真贯彻落实市旅游局、新城管委会党风廉政建设和政风行风工作目标任务,按照市旅游局政风行风评议的部署,制定评议工作实施方案、建立工作机构、落实评议工作责任,将政 风行风建设与制度建设、绩效考核、党风廉政建设责任制等同部署、同检查、同考核。 (二)不断提高服务质量和管理水平,深入推行局务公开制度,建立健全各项规章制度,增强旅游系统的凝聚力,为创建出社会和谐、“醉美”天下的旅游精品城市而努力。 (三)认真学习贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,提高行政执行能力,加强部门之间的沟通协调,建立完善权责清晰、运转协调机制,提高工作整体效能。 (四)加强职工党纪国法、职业道德、职业纪律、职业责任教育和业务培训,提高干部职工整体素质;党员干部要带头保持廉洁自律,严格执行廉洁从政各项规定、严肃工作纪律、强化内部管理;建立健全内外监督机制,落实监督制度、认真实施党内监督和行政监察;开通投诉电话、意见箱等投诉渠道,主动接受服务对象和社会各界监督、认真解决举报投诉问题,年度内不发生重大违纪违法案件和在社会上造成恶劣影响的问题。 五、评议方法 民主评议政风行风工作采取各科室、旅行社、景点(区)自评、服务对象调查评议和局“行评办”的评议进行综合评定。 1、自评。各科室、旅行社、景点(区)按照评议内容进行自查自评,并将情况反映给评议领导小组。 2、对各科室、旅行社、景点(区)的服务对象进行“顾客满意度”调查和评议。 3、对“行评办”指出的存在问题、不足和薄弱环节制定整改措施、提出整改意见。 六、工作要求 (一)高度重视,加强领导。民主评议政风行风工作范围广、内容多、标准高、要求严、时间长、涉及面广,要充分认识其重要性、必要性和长期性,高度重视这项工作,把评议工作落实到位,责任到人,带动全系统评议工作顺利开展,取得良好成效。 (二)广泛宣传,扩大影响。运用多种形式做好思想发动工作,提高广大干部职工对开展政风行风评议工作的认识,增强工作责任感和自觉参与意识,营造良好的舆论氛围,争取各方面的理解和支持。 (三)落实整改,严格要求。针对存在问题,认真梳理归纳,分析问题产生原因,制订出切实可行的整改措施,认真抓好落实,确保评议工作取得实效。 篇二:行风政风实施方案 山阁中心小学2014年民主评议政风行风工作 实施方案 一、指导思想 和基本思路 1、根据《2014年XX县区教育系统民主评议政风行风工作实施方案的通知》,为了强化师德师风,改变工作作风,进一步优化教育行业风气,不断提高教职工务实踏实的工作作风,特制定本实施方案。 2、认真贯彻落实上级关于开展行风评议建设、纠正行业不正之风的有关规定以及镇中心学校统一布署,按照“为民、务实、清廉”的要求,以解决家长反映强烈的问题为重点,抓住学校校风建设中的主要问题,以评促改、以评促建、评建结合,建立和完善学校行风校风建设的健康运行机制,推动学校事业再上一个新台阶,开创学校工作的新局面。 二、成立行风评议自查自纠工作领导小组 为加强对民主评议政风行风工作的领导,学校成立了民主评议政风行风领导小组: 组长:何询 副组长:洪学飞 成员:黄海森 林启焕 吴小明 赵飞 童静 各年级级组长 三、工作目标: 通过开展民主行风评议工作,进一步增强全校教职员工的服务意识、敬业意识、廉洁从教意识,建立、完善校风行风建设相关制度和运行、监控机制,促进校风行风的明显好转。 四、行风评议的重点: (一)依法办学的情况,主要是对照《义务教育法》的要求,严格执行法律法规各项规定的情况。 1、依法依规办学、办班、开展教学管理活动。 2、查处违反规定举办或参与有偿家教。 (二)规范学校收费行为、执行退费政策的情况。 (三)师德师风建设和廉洁治校的情况。 1、有无治学不严谨、教学不认真导致教学质量不高的情况。 2、是否对学生缺乏关怀,甚至有体罚、歧视、侮辱学生的现象。 3、有无向学生家长、管理对象索要、收受礼品、钱物等行为。 (四)学校民主管理的状况。 学校管理是否公开、透明,尤其是学校的财务管理、用人管理、招生管理、物资采购、基建工程的招标等情况是否公开、透明。 五、评议工作安排: 根据XX县区教育局有关规定,我校行风评议工作从2014年6月开始到2014年11月结束,分三个阶段进行 第一阶段:宣传发动阶段(6月) 1、召开领导班子和教职工行风评议动员大会,学习相关文件,提高认识,统一思想,根据教育系统行风建设工作会议精神,结合学校工作实际制定具体实施方案,成立行风评议领导小组,研究部署我校评议工作。 2、向社会公布行风评议监督电话,设立意见箱。通过宣传发动,在单位造成浓厚的行风评议和行风建设的氛围。 第二阶段:查摆和整改问题阶段(7——10月) 查摆和整改问题阶段,是民主评议政风行风工作的重要阶段,学校结合党的群众路线教育实践活动查摆问题。开展批评与自我批评,做到边查边改,查改结合,整体推进。 1、组织全校教职工认真学习行风建设有关政策和法律法规,进一步开展理想、宗旨、信念、廉洁从教、依法执教、遵纪守法、职业道德等教育,提高对行风评意的标准。 2、根据学校工作要求,进行自评、自查、自纠。查认识差距,查工作作风、思想作风,查服务意识、工作质量等。要敢于亮丑揭短,自觉、主动整改。做到未评先改、边查边改、边评边改、评改结合,使此项工作落到实处。 3、查找学校行风建设中存在的突出问题,认真查找上年行评时已解决的问题有无反弹和回潮现象。 第三阶段:总评阶段(10——11月) 总评阶段的评议工作,由区民主评议政风行风工作领导小组和区政府纠风办组织实施。 1、根据集中评议情况,梳理问题,主动寻找问题根源,完善规章制度。 2、以学生、家长、以及社会是否满意为根据标准,以家长及人民群众代表为评议主体,在整改的基础上,完成整改情况报告,并公开整改情况。 2、上报整改结果,做好工作总结。 XX县区山阁中心小学 2014年6月 篇三:学校政风行风建设工作实施方案 朱家店小学 学校政风行风建设实施方案 根据《金罗镇中心校政风行风建设实施方案》的部署安排,为使我校政风行风建设工作顺利开展并取得成效,结合我校的实际,制定实施方案如下: 一、指导思想 和基本原则 我校政风行风建设,要以科学发展观为指导,认真贯彻落实县局、中心校会议精神,紧紧围绕我校教育发展的中心工作,以树立教育良好形象,办人民满意教育为目的,以规范教育收费行为,坚持素质教育和师德师风建设为重点,坚持制度、监督并重,扎实推进我校政风行风建设工作,切实纠正损害群众利益的不正之风,维护学校的良好形象,办好让人民满意的教育。 我校政风行风建设工作的基本原则是。依靠群众,社会监督;标本兼治,综合治理;实事求是,客观公正;公开透明,务求实效;完善制度,规范行为;促进管理,加快发展。 二、组织领导 为加强政风行风建设工作的领导,我校实行“一把手”负总责,班子成员分工负责,层层落实责任,群众广泛参与,齐抓共管的领导体制和工作机制,保证民主评议政风行风工作的落实,并取得实效。成立学校政风行风建设工作领导小组。领导小组负责对学校政风行风工作统一部署,对工作中的重大问题进行决策。组长:王智勇 副组长:刘建梅 成员:张颖娟范志玲朱琳琳胡玲芝 张小艳冯珠娥张瑞芳 三、政风行风建设解决的突出问题: 1、教师方面 贯彻执行党和政府教育方针、政策不彻底;教师的政治责任感,事业心不强;乱办班、乱补课、乱征订学习资料行为。 2、学校方面 没有建立合理的校风教风学风长效机制;学校对深化教学改革、提高教育教学质量没有科学举措;没有及时进行校务公开。 四、政风行风建设方法 问卷调查。通过组织教师、学生和家长填写问卷调查表的方式进行。 明察暗访。组织领导组成员对教师是否存在违规行为进行明察暗访。 五、工作步骤 政风行风建设工作分为宣传发动、自查自评、落实整改、接受评议三个阶段,从9月开始至12月结束。 (一)宣传发动和自评自纠阶段(9月中旬至10月中旬) 1、成立领导机构。成立政风行风评议领导小组,负责领导、组织、协调、指导民主评议政风行风工作,做到机构健全,责任到人,工作到位。 2、学习文件,提高认真。认真学习、深刻领会县局和中心校有关加强政风行风建设的文件精神,进一步提高对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识,增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。 3、制定政风行风评议工作实施方案,根据县局、中心校实施方案的要求,结合本校的实际,制定政风行风建设实施方案,做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。 4、召开动员大会,部署行评工作。召开民主评议政风行风工作动员大会,部署工作,统一思想,使教职员工了解政策、掌握方法、明确任务。 5、广泛宣传,营造氛围。通过校园广播、横幅标语、简报、墙报等媒介,大张旗鼓地宣传学校职能、教育发展的成果、教育发展过程中存在的困难和问题,宣传政风行风评议的意义和作用、评议内容和要求,营造良好的行评氛围,使大家认识政风行风评议的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投身到政风行风评议活动中。 6、向社会公布政风行风评议举报电话、意见箱、电子邮箱,设立政风行风评议专栏,拓宽渠道,广泛收集意见。 (二)征求意见和组织整改阶段(10月中旬至12月上旬)对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠,按“边查边评边改”原则,发现什么问题就要解决什么问题。要通过召开座谈会、问卷调查、走访教育对象、设立政风行风评议专用意见箱、电子邮箱等方式,从有得反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于提高群众对教育工作的认真出发,收集政风行风建设的意见和建议,并将社会各界群 众反映的热点问题及意见归纳整理,找准本单位在政风行风建设中存在的问题,对照政风行风评议的内容和要求,边查边改,以查促改。在本阶段工作的基础上,根据收集的群众意见和调查情况,学校要进行检查评议,提出意见和建议。对领导组提出的评议意见和建议,认真对待,逐条梳理,分析原因,研究进一步整改的措施,并抓好落实。 (三)整改总结阶段(12月中、下旬) 根据提出的问题,认真对待研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题,要及时解决;对一时不具备条件解决的,要列出整改计划;对涉及政策性的问题,要做出说明。通过落实整改,促使广大干部和教职员工理想信念进一步坚定,对办好人民满意的教育的认识进一步增强,存在的主要问题得到较好解决,党风廉政建设和政风行风建设的长效机制进一步完善。 朱家店学校 二0一一年九月二十八日 第12页 共12页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 旅游 系统 民主评议 政风 行风 工作 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文