幼儿园大班语言公开课教案《刺猬树》.docx
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精选教案文档 下载可编辑 大班语言公开课教案《刺猬树》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿认识栗子树,体会故事中小兔子紧张、害怕的心情,理解故事内容,大胆举手回答问题,了解栗子成熟程度不同时的样子,快来看看幼儿园大班语言公开课《刺猬树》教案吧。 活动目标: 1.理解故事内容,大胆举手回答问题。 2.认识栗子树,体会故事中小兔子紧张、害怕的心情。 3.了解栗子成熟程度不同时的样子。 4.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 5.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 活动准备: ppt课件、音乐、栗子(完整的栗子球、裂开的栗子、脱下“刺猬”外套的栗子、糖炒栗子) 活动过程: 猜谜导入:耳朵长,尾巴短,三瓣嘴儿,胡子翘,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱——兔子 (一)播放课件,引导幼儿观察图1,并提出提问 (1)你们在图中看见了什么 (2)小兔要去干什么呢 (二)结合课件教师讲述故事 (1)讲述“小兔子在森林里采蘑菇”到“那棵树上长满了刺猬” 教师:这棵树长什么样子呢 (2)讲述“这是一颗刺猬树”到“没有听到追赶的声音” 1、教师:树上发出了声音(噼里啪啦) 2、教师:小兔子是什么心情(害怕,慌张,要哭了) 3、教师:她怎么做的呢(拼命地逃跑) (3)讲述:“她一口气跑到了家”到结束 1、教师:小兔子回家后会说些什么呢(赶紧告诉妈妈) 2、教师:兔妈妈又是怎么做的(妈妈带她去捉“刺猬”) 3、教师:小兔后来还害怕吗“刺猬”究竟是什么呢(不害怕了,是栗子) (三)观察成熟程度不同的栗子 (1)引导幼儿观察图片,并提出问题 树上的栗子和掉在地上的栗子有什么不一样 (2)出示成熟程度不同的栗子(完整的“刺猬”栗子、裂开的栗)子、脱下“刺猬”外套的栗子)供小朋友观察 (四)栗子的吃法有哪些 1、兔妈妈和小兔把栗子运回了家,小兔子开始琢磨着,这么多的栗子怎么吃呢 教师:小朋友们知道有哪些吃法吗 2、兔妈妈告诉小兔栗子的有很多,有糖炒栗子、栗子烧肉、水煮栗子 3、糖炒栗子 跟小朋友们一起糖炒栗子 活动延伸: 故事:刺猬树 小兔子在树林里采蘑菇,忽然听到“啪——啪——”的声音。她的心“怦怦”地狂跳起来!是谁在说“怕——怕——”发生了什么可怕的事她一边不停地拍着胸口,一边抬眼望去。 声音是从一棵茂密的大树上传来的,那棵大树上长满了“小刺猬”! 这是一棵“刺猬树”小兔睁大了眼睛,只见那大大小小的“刺猬”爬满树枝,它们的身子和脸蛋被树叶挡着,可一根根尖尖的刺还是露了出来,看上去真是太可怕了! “噼里啪啦——”“噼——啪——”清脆的声音一阵接着一阵在树上响起,小兔吓得转身想逃。一只只“刺猬”竟然从树上跳落下来,仿佛要捉她似的。 “哇——”慌张的小兔一脚踩到了一只“小刺猬”,又痛又急地叫起来!她忍住疼拼命跑,还好,没有听到追赶的声音。 她一口气跑到了家,告诉妈妈遇到了可怕事儿。“刺猬树”兔妈妈有点奇怪,想了想,明白了。她拉着小兔说:“哈,我带你捉小刺猬去!” 来到“刺猬树”下,树上的“刺猬”正在噼噼啪啪热闹地欢笑着。 兔妈妈说:“这是栗子成熟了,在树上唱歌呢!” 兔妈妈捡起掉在地上的“栗子刺猬”说:“我们可以回去做香喷喷的栗子甜点,你不是最爱吃吗”小兔脸红了。可不是么,穿着“刺猬”外套的栗子正透过裂缝啪啦啪啦冲她笑呢!原来,这是成熟的栗子啊! 小百科:刺猬是属于猬亚科(Erinaceinae)的一类猬形目哺乳动物的统称,共有5个属;其中猬属(Erinaceus)的刺猬分布最普遍,广泛分布在欧洲、亚洲北部,在中国的北方和长江流域也分布很广。- 配套讲稿:
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