工作汇报发言稿范文.docx
《工作汇报发言稿范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工作汇报发言稿范文.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
工作汇报发言稿范文 尊敬的各位领导,同志们: 全市整作风、提效能、优环境主题活动开展以来,我县按照全市统一部署,以宣传发动为先导,以转变作风为动力,以真督实查为手段,扎实开展整作风、提效能、优环境主题活动,在全县上下营造了人人讲作风、事事比效能的浓厚氛围,活动开展取得初步成效。现将前阶段工作情况作个简要汇报: 一、广泛宣传发动,统一思想形成合力。一是召开动员大会,层层安排部署。全市发展创新提升年活动总结表彰暨整作风、提效能、优环境主题活动动员大会召开后,县委、县政府高度重视,立即召开了全县发展创新提升年活动总结表彰暨整作风、提效能、优环境主题活动动员大会,传达市动员会精神,并对全县整作风、提效能、优环境主题活动进行了全面安排部署。各乡镇、各单位也结合本单位实际,对整作风、提效能、优环境主题活动进行了动员部署,并制定了操作性强、各具特色的实施方案和计划安排。二是开展多种形式的宣传,营造浓厚氛围。县财政拨款7万元用于开展主题活动宣传工作,目前已在319国道、莲吉公路两侧及各乡镇政府所在地设置大型户外宣传牌17块,各种宣传栏和宣传标语180余块(幅),并在县政府网站设立了活动专题网页,安排专人管理维护。本篇文章来自资料管理下载。在县电视台制作了整作风、提效能、优环境主题活动通告,进行了为期一周的循环播出,让全县老百姓都了解到这次活动;开辟了《一把手谈作风》电视专题节目,邀请全县13个乡镇及部分窗口服务单位主要负责人在县电视台面向社会公开承诺,广泛接受群众监督。县主题活动领导小组办公室还以编发《xx县整作风、提效能、优环境活动简报》、向省市新闻媒体投稿等形式,及时收集、整理和报道活动工作中的亮点,为活动的深入开展提供了正确的舆论导向。三是加强学习教育,提升干部思想素质。活动开展以来,我县由领导干部带头作表率,在各乡镇、各单位积极开展各种形式的学习活动,在学习中坚持集中学习和个人自学相结合,要求干部把必学材料学懂学透,全面领会文件精神,并撰写心得体会,使学习动员工作达到了预期效果,为活动的顺利推进打下了坚实的思想基础。 二、加强组织领导,落实一把手责任。为加强对整作风、提效能、优环境主题活动的组织领导,我县把这项活动作为一把手工程来抓,成立了全县整作风、提效能、优环境主题活动领导小组,由县长任组长。各乡镇、各单位也都成立了以行政一把手为组长的活动领导小组,在全县上下形成了由单位行政一把手负总责,分管领导具体抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。根据全市《开展整作风、提效能、优环境主题活动实施方案》要求,我县结合实际,研究制定了本县的实施方案,明确了活动的指导思想、工作目标、工作重点和方法步骤,将任务分解落实到各乡镇、各单位。各乡镇、各单位也都结合自身实际,制订了具体的活动方案,明确了责任领导、责任人和完成时限,确保了各项工作的顺利开展。 三、推行阳光监督,确保活动取得实效。一是开展督导组督导。县整作风、提效能、优环境主题活动督查组采取不定期抽查暗访、查看资料与实地检查相结合的方式,对全县整作风、提效能、优环境主题活动开展情况及机关干部作风进行了督查,对督查中发现的问题在全县范围内通报。要求相关当事人向县整提优办做出书面检讨,单位在全体职工大会上点名批评,并将整改措施向县整提优办汇报。二是多渠道接受群众监督。在县政府网站活动专题网页上公开了投诉电话及邮箱,对群众反映有关违反作风建设规定、影响机关效能、损害发展环境的投诉,做到有诉必理、有案必查、有查必果、有违必纠、快办快结、优质高效。规定对投诉反映的简单问题,当天受理当天办结;一般问题,七天内办结;特殊问题20天内办结;复杂疑难问题10天内调查核实并提出处理意见,限期督办落实,构建了投诉件受理查处快速反应机制。三是加强对发展环境的监测。引导监测点认真开展发展环境监测工作,确保监测数据有质量、有数量,对监测中反应的问题,督促相关责任部门立即调查核实,及时办理。回顾前阶段工作,虽然取得了一些成绩,但对照市委、市政府的要求还有很大的差距。下一步,我们将按照市委、市政府的安排部署和本次会议要求,认真组织实施好自查自纠阶段工作,推进整作风、提效能、优环境主题活动的深入开展。一是深入查摆问题。组织各乡镇、各单位,对照有关要求,全面查处近年来在干部思想作风、效能建设和发展环境方面存在的突出问题。通过召开座谈会、走访群众、问卷调查、设立投诉意见箱等方式,广泛征求并虚心听取群众、企业和基层特别的意见建议;通过召开专题民主生活会、党员大会、剖析典型案例等形式,组织干部互相评议,开展批评与自我批评,深入查摆问题,努力把问题找准、议透。本篇文章来自资料管理下载。二是梳理整改问题。要求各乡镇、各单位针对自我查摆和群众评议中发现的问题,认真进行梳理,深刻剖析根源,研究制定整改方案,并就如何整改问题、优化服务作出明确承诺,将整改措施、服务承诺及落实情况,通过活动专题网页、活动简报、县电视台等媒体向社会公开,接受基层群众和社会各界的监督。三是严格责任追究。对省、市、县整提优办督查发现的问题,一律要求当事人作出书面检查并在全县范围内进行通报批评,要求单位主要负责人向县委、县政府说明情况,情节严重的将给予当事人下岗处分。总之,我县将以更加务实的作风、更加有效的举措,推进整作风、提效能、优环境主题活动的深入开展,为实现我市在江西率先崛起和建设幸福萍乡做出应有的贡献。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作汇报 发言稿 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文