演讲稿《感恩老师》.docx
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演讲稿《感恩老师》 敬爱的老师,亲爱的 同学们: 大家下午好。今天我要演讲的故事是《感恩老师》山感恩大地,方成其高峻;海感恩小溪,方成其博大; 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔。因为感恩,才有了丰富多彩的生活;因为感恩,才有了世间浓浓的真情;因为感恩,才让我明白了生命 的真谛如果是父母给了我生命,那么老师就是我们的双眼,让我们看清前方的路。老师最值得我们尊敬,他们在这份平凡的岗位上,做出了不平凡的奉献,他们把自己宝贵的青春奉献给了教育事业。是他们教导了一代代祖国的花朵。宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时,他对老师十分尊重,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。 杨时在青少年时代,就非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。杨时先是拜程颢为老师,学到了不少知识。4年后,程颢逝世了。为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经40岁了,但对老师还是那么谦虚、 恭敬。 有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭 后,杨时为了找老师请教一个问题,约了同学游酢一起去程 颐家里。守门的说,程颐正在睡午觉,他们不愿打扰老师的 午睡,便一声不响地立在门外等着。 天上飘起了鹅毛大雪,越下越大。他们站在门外,雪花 在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他们浑身发抖,他们仍旧站 在门外等着。 过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时和游酢在 门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进来。 这时候,门外的雪,已经积得有一尺多深了。 杨时这种尊敬老帅的优良品德,一直受到人们的称赞。 正由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业才进步很快, 后来终于成为一位全国知名的学者。四面八方来向他求教的 人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。 杨时这种尊敬老师的品德深深的感动了我,我们今后也 要尊敬老师,要谨记老师的教诲。 老师如园丁培育着我们,如天空让我们自由飞翔,有人 说:师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;我还要说,师恩 如海,因为大海浩瀚,无法估量。往日如昔,岁月不经意间已从身边悄然溜过,师恩是双手,扶持我走向光明大道;师恩是阶梯,帮助我攀上高峰;师恩是母爱,微笑面对我的无知。是老师给了我们鼓励,师恩无边,感谢我们的老师,是他们帮我们走出了迷茫、痛苦、困难。突然有一天我们却发现您老了、倦了、累了。你又何尝不需要他人的理解,抚慰和支持,而这时您确是如此的沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。 在这里我想对所有的老师说。“亲爱的老师,谢谢您们,我爱您们。” 谢谢大家,我的故事结束。 六五班:黄馨怡 二零一三年四月十日 第二篇:感恩演讲稿:感恩老师感恩演讲稿:感恩老师 亲爱的陈老师: 你好。 多年不与您联系,还记得当年那个逃课、疯玩、差点荒废学业的女生吗。 您是我在懵懂未开的年龄里认识的领路人,是我在青春叛逆期遇到的恩人,如果没有遇到你,我的高中,我的大学,我今天的思想,也许都是另外一种糟糕的境况吧。 初中时,我以成绩第十五名进入您的班级。 到了,期末考试时,我的成绩跌到了班里的第三十名。于是,有了咱们之间的第一次谈话,我背靠墙,你随意坐在教室门口的石头上。 你知道我为什么找你吗。 不知道。 你的成绩考成这样,还打算上高中吗。 ····· 你本是个聪明的孩子,怎么总把时间浪费在玩上。 你说完,就走了。 我回到教室,开始学习你教的英语,你上课总是提问我,我觉得自己很受重视,开始积极的配合你的课程。 可是其它的课程我还是不用心学习。 有一天,我的数学考了40分,你又把我叫出来,这次是拔毛剔骨的让我感觉到了脸上红红的热热的疼,也是第一次隐隐的觉得好像一种叫做自尊的东西第一次从我的心里冒出来。 你说,如果还这样继续逃课玩下去,你就等着回家种地去吧,反正也没有希望了。 我回去开始思考了···· 初二期末考试,我的成绩成为班里的第二名,你教的英语我考了满分,还记得吗。 从此,我成了你嘴里的骄傲,你会经常对下面的学妹学弟们说我的例子,你说,浪子回头金不换。 是啊。如果不是当初您的劝导我的成绩肯定考不上县里的重点高中,更不会有我的今天的大学毕业。 陈老师,当年我13岁。 13岁是个多么敏感又无知的年龄,每当我看到村里跟我一般大抱着孩子在街里扯淡话,拉邪篇,一脸迷茫的妇女时,我总是想到你。 我知道,这就是良师的力量,可是我却从来没有对你说声,谢谢。 陈老师,这一声,谢谢,还来得及吗。 第三篇。感恩老师演讲稿感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。 感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。 那么,作为一名中学生,怎样感恩呢。 首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。 大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。 老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。 同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。 学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。 祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切。我们应该感恩祖国。 大家好。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战常老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。 我的一位老师曾经说过。我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。什么是感恩呢。“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩。用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师。谢谢大家。 第四篇:感恩老师.演讲稿感恩老师 尊敬的老师、亲爱的 同学们: 大家好。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。 社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。 老师的爱,无私中透露着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。 当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。 当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。 当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。 当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。 感恩老师,给我前进的动力; 感恩老师,给我飞翔的翅膀; 感恩老师,给我指明人生的方向; 感恩老师,给我放眼世界的慧眼…… 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师。 谢谢大家。 学会感恩,做一个有责任感的好少年尊敬的老师, 同学们: 大家早上好。我今天演讲的题目是《学会感恩,做一个有责任感的好少年》。 鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸""我感恩,很多很多。同学们,你们呢。我想也应如此吧,那么,就让我们一起学会感恩吧。古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。 作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱。同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗。我对自己的行为负责任了吗。在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯。当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你。当 你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多的人也像你一样弯下了腰"" 在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地""。因为常怀感恩之心的人是幸福的。我的演讲完毕,谢谢大家。 小学生感恩作文--感恩与抱怨 尊敬的老师, 同学们: 大家早上好。我今天演讲的题目是《感恩与抱怨》 在六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲。”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了。” 前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的最大幸福。 我知道,我们应该感恩。感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。 我知道,我们应该感恩。感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。 我知道,我们应该感恩。感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。 我知道,我们应该感恩。感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。 感恩父母 亲爱的老师们、 同学们: 大家好。今天我演讲的题目是——《感恩父母》 是谁给予我生命。抚养我成长。是爸爸、妈妈。 我今年8岁了,爸爸、妈妈为了我的成长,付出了无私的爱,他们没有因为工作忙,而忽视了对我的关爱,总是抽出时间和我聊天、检查我的作业、了解我在学校的情况、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我到公园玩、带我到外地旅游等。他们的爱陪伴我象小树一样,茁壮成长。记得去年冬天的夜里,我发烧、呕吐,这可急坏了爸爸、妈妈,他们赶紧带我去医院,因为走的时候太着急,妈妈竟然忘了换鞋,穿着拖鞋就跑出去了,我想在那样寒冷的冬夜里,妈妈一定冻坏了脚,可她却豪无怨言,在医院里,她跑上跑下,带我检查、取药。回到家,她又一直照顾我到天亮,等过了两天,我的病好了,可妈妈却累坏了。我要用感恩的心,来体会爸爸、妈妈为我所作的点点滴滴,并用我的所能报答他们的恩情。 我还要感恩伟大的祖国、敬爱的老师等等,感谢所有给予我关爱的一切一切。感恩的心将陪伴我成长。 我的演讲完毕,谢谢大家。 第五篇:感恩老师演讲稿感恩老师演讲稿 大家上午好。 今天我演讲的题目是——感恩老师。同学们,感恩是一种与生俱来的本性,是不可磨灭的良知,学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以回报的点滴付出永铭于心。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅高飞。是谁。点亮了我们心灵最深处的那一盏灯,并让它发出明亮的光彩。——是我们的老师。 同学们,老师的爱,无私中透露着平凡,像一股暖流渗入我们的心田;像一杯冷饮,沁人心脾;像一阵春风,给我们温暖。我们的老师没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台,是他们奉献的战场。但他们为了我们的成长,没有丝毫怨言。 老师对我们的爱也叫“师生情”,当我们犯下错误,教导我们的人是老师。当我们遇到困难时,耐心为我们解答的还是老师。一个微笑的眼神,使我们万分开心;一句温暖的问候,使我们感到无比的亲切、温暖。当我们失声痛哭时,老师比我们更伤心;当我们脸上露出喜悦的笑容时,老师比我们更开心;当我们为自己的成绩而喝彩时,老师为我们感到自豪。 同学们,感恩老师并不需要我们去做什么惊天动地的事,而在于生活中的点点滴滴。课堂上,一句“老师好”,一个轻轻的点头,认真的学习,这便是感恩。一个理想的成绩,也是感恩。放学后,向老师挥挥手,一句简单的“老师,再见。”这也是感恩。 为了我们,老师付出了很多;为了我们,老师放弃了很多;为了我们,老师错过了很多。为了我们,老师把所有的精力都放在我们身上,每天同我们在一起;为了我们,老师放弃了休息时间来辅导我们学习;为了我们,老师甘愿独自站在尊敬的老师们,亲爱的同学们 这三尺讲台,错过了自己的大好年华。拿什么来回报您,我的老师。 鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,但我们那颗感恩的心永远不会改变。 最后,请允许我代表天下学子,向天下间所有的老师送上我们最衷心的祝福。祝:你们工作顺利,身体健康。 同样也祝同学们学习进步,快乐成长。我的演讲到此结束,谢谢大家。同学们,今后就让我们以实际行动来表达我们对老师那份浓浓的爱。 九年级 20 17、 9、11 第16页 共16页- 配套讲稿:
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