科技节闭幕式发言稿.docx
《科技节闭幕式发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《科技节闭幕式发言稿.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
科技节闭幕式发言稿 同学们: 大家晚上好。 在全校师生的共同努力下,我校第二届大成科技节取得了圆满成功,在此,我谨代表学生向为本次科技节付出艰苦努力的老师及积极参加的同学们表示衷心的感谢,向科技节上获奖的同学给予最真挚的祝贺。 本次校园科技节于12日上午拉开帷幕,截至目前,十六个项目圆满举办。在此次活动中,我们同学自主管理意识强,组织纪律性和纪律性好,积极投身到了各项活动中去。 在这些项目中“珍惜水资源演讲比赛”和“科普英语比赛”中,参赛选手语言生动,语调、声音、节奏抑扬顿挫切合演讲内容,准确的表情达意,富于感情,演讲很是成功。 “主题手抄报”“科幻画竞赛”融合了科技知识、水资源、节水行动等内容,内容与时俱进,图文并茂,可读性强。 “电脑设计制作竞赛”中,作品形势各样、内容丰富、科学、准确、健康,界面专业美观大方,布局合理紧凑,画面衔接流畅,试听效果好。但是,唯一不足的就是参与的同学不多,这点希望同学们下来多加学习,努力提升自己的综合能力。 “摄影作品竞赛”和“dv制作竞赛”充分体现了“生物与环境”的主题,看着那些精彩的作品,想必大家下来肯定花了功夫,希望大家继续努力。 “鸡蛋撞地球比赛”中,同学们的装置可谓是独具创意,有的同学将鸡蛋装入了自己做的纸质火箭中,有的同学用了旋转模型护住,有的同学用降落伞,都充分运用了平时积累的物理知识,通过计算装置的重力和地球的引力,控制了装置的的下降速度和着地位置,成功完成了比赛,并取得好成绩。 “小发明、小制作”,“空模、建模”竞赛的作品形式繁多,制作精美,体现了我们同学的动手能力及设计能力,希望同学们能将这样优秀的想象力好制作力运用到以后的工作生活中去,一定是一笔宝贵的财富。 “挑战二十四点”“数读”“科普知识竞赛”中,充分展示了参赛同学们的灵活运用能力和反应力,在玩中学到了知识,得到了快乐。 今年科技节较去年相比,最主要一点是今年的总体成绩大大提高。在这里要着力表扬296班,在历时两天的比赛中,共获团体总分201分的优异成绩,且居全校榜首。另外293班,285班,284班的成绩也十分优异,望大家能继续保持,也鼓励其他班的同学不要轻易弃权参赛项目,毕竟重在参与。而较高一年级相比,高二年级的弃权人数稍多,因此总体成绩也不是太理想。所以希望你们能积极起来,热情够了,就不怕成绩低了。 其次一点是学生的自主意识增强,科技节中,主力军是全体同学。科技节大部分工作都由我们的学生志愿者来完成,这也是评选精神文明队的主要部分。今年的精神文明队一个296班,一个287班,两个班在班主任的带领下,全民参与到科技节的各项活动中,且两个班的全体同学自主意识较强,科技节的所有项目中无任何弃权项目,且在不限人数的项目中,两个班报名份额最大,参赛人数最多。唯一不足的一点就是,相比高一的同学,高二年级的积极性稍弱,参与项目远远低于高一年级,所以希望高二年级的能抓住科技节提升自己综合能力的机会,为将来的人生打下更多的经验和基础。 另外一个,今年的科技节与去年最大的不同点就是。今年的比赛项目增多,整个科技节中共设计了十六个大项目,其中包含了十九个小项。基于此,今年的参与面也就较去年大大提高,各班报名人数远超去年。所以可以看出,同学们的积极性也以大大提高,在此,希望同学们能继续保持,积极投身于学校开展的各项活动中去,提升自身综合素质的同时也学到了各种科技知识。 最后一个是我校的机器人在昨天荣获“XX市机器人大赛”一等奖第一名,今天,在郎老师的带领下,又前去参加XX省竞赛了,在这里预祝他们取得好成绩。 播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获行为一种命运。我们学校开展科技节,就是着力培养同学们的创新意识,为国家培养出具有创新精神和创新意识的人才。同学们,当今的时代是一个需要创新的时代,我希望我们宜良一中的同学们,不要辜负现在的大好时光,抓紧时间勤奋学习,寻找机会发展自己,为将来的发展打下坚实的基础,为我们的民族振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。 谢谢大家。 宜良一中易怿籽 2012年4月13日 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科技节 闭幕式 发言稿
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文