我想对你说作文指导.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,欢迎来到阳光飞扬,快乐作文课堂,1,我会听,2,3,4,5,6,7,8,9,10,说说心里话,11,什么是 心里话？,心里话就是敞开心扉，毫不保留地把自己最想说的话向对方诉说。,12,13,我想对大山说：“我崇拜你的伟岸、沉稳。”,我想对江河说：“我欣赏你的执著、坚定。”,我想对老师说：“请您多一些理解与宽容。”,我想对父母说：“感谢你们对我多年的付出。”,我想对,说：,对,谁,说,14,说,什么,开心的,烦恼的,委屈的,愧疚的,感激的,15,阅读下面两篇文章（片段），分析它们在人称上有什么不同？哪一篇符合题目要求？,爸爸，我想对您说,“当，当,”,墙上的钟已经敲了好几下，空荡的房间里一片寂静。,此时，,爸爸,一个人坐在那儿，一言不发。而我则独自一个人走在街头，因为一件小事而与,爸爸,争吵的我，负气跑了出来。,本来，今天是父亲节，却没有想到会弄成这样。一个人走着，冷风刺骨。我把手紧紧插进口袋中。想走，却不知道该去何方。,16,老师，我想对您说,今天是教师节。老师，我想对,您,说：“节日快乐！”,老师，记得初一那年，是,您,带我走进课堂，虽然我不是班长，却,您,很信任我；三年级那年，,您,不是班主任，但依然是我的老师；四年级那年，,您,仍想让我做您的科代表，可是还是没有机会，,您,很失望，我也很失望。三年了，,我们,一起走过来了；三年了，,我们,的朋友关系如当初一样；三年了，,您,我不再是师生，而昔日的一切却还在眼前。,17,提到说话对象时，也就是对方时，应该运用第二人称“,您,”或者“,你,”来写。,妙计一：运用第二人称,18,妈妈，我想对您说,妈妈，,您,为我付出的太多太多了，我非常感谢您对我的养育之恩。,可是,，在我的心里还有很多话想对您说，今天，您就让我以文字的方式一吐为快吧！,妈妈，您别把我当小孩看了。,妈妈，在您的眼里，我,是一个永远长不大的孩子,，（像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟，永远也不能展翅翱翔。）,开门见山,19,心里话不能只是单纯抒发自己的想法，还要写出触动你,有此想法的事情是什么,。写出具体的事件，可以让文章的内容丰富，真实，有说服力。,妙计二：一件具体的事,20,记得那一次，我们一家人吃完饭，坐在沙发上休息看电视。,我看了看一旁的您正靠在椅背上闭目养神，一副劳累的样子。,我很心疼，于是站起来走到饭桌旁收拾起碗筷来。,铛铛的碗筷碰撞声惊醒了您，您嗖的一下站起来，一个箭步冲过来。,“,你要干什么？”你大声问道。我说：“我想帮您收拾碗筷呀！”您马上,摇摇头，摆摆手,说：“哎，小孩子，你懂什么，不会洗就不要乱来。妈妈不用你帮忙，你好好回房间复习就好了，这些家务不是你做的。”,说着便把我手中的碗筷没收了。,我只好,怏怏,（,yng,）,地,走回房间，继续复习功课了。,记得那一次，我们一家人吃完饭，坐在沙发上休息看电视。,我看了看一旁的您正靠在椅背上闭目养神，一副劳累的样子。,我很心疼，于是站起来走到饭桌旁收拾起碗筷来。,铛铛的碗筷碰撞声惊醒了您，您嗖的一下站起来，一个箭步冲过来。,“你要干什么？”你大声问道。我说：“我想帮您收拾碗筷呀！”您马上,摇摇头，摆摆手,说：“哎，小孩子，你懂什么，不会洗就不要乱来。妈妈不用你帮忙，你好好回房间复习就好了，这些家务不是你做的。”,说着便把我手中的碗筷没收了。,我只好,怏怏,（,yng,）,地,走回房间，继续复习功课了。,21,细节描写,抓住人物的动作描写,写出与父母交流时的对话、心理活动,22,真情才能打动人心，习作中要融入自己的真实感情,说真话，写真事情,妙计三：真情实感,23,大声说出你的心里话,我会写,24,运用第二人称,运用第二人称,+,写出具体的事件,运用第二人称,+,写出具体的事件,+,真情实感,25,让我们敞开心扉，畅所欲言吧！,26,再见,27,28,29,妈妈，我想对您说,妈妈，,您,为我付出的太多太多了，我非常感谢您对我的养育之恩。,可是,，在我的心里还有很多话想对您说，今天，您就让我以文字的方式一吐为快吧！,妈妈，您别把我当小孩看了。,妈妈，在您的眼里，我,是一个永远长不大的孩子,，（像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟，永远也不能展翅翱翔。）,30,记得那一次，我们一家人吃完饭，坐在沙发上休息看电视。,我看了看一旁的您正靠在椅背上闭目养神，一副劳累的样子。,我很心疼，于是站起来走到饭桌旁收拾起碗筷来。,铛铛的碗筷碰撞声惊醒了您，您嗖的一下站起来，一个箭步冲过来。“,你要干什么？”你大声问道。我说：“我想帮您收拾碗筷呀！”您马上,摇摇头，摆摆手,说：“哎，小孩子，你懂什么，不会洗就不要乱来。妈妈不用你帮忙，你好好回房间复习就好了，这些家务不是你做的。”,说着便把我手中的碗筷没收了。,我只好,怏怏,（,yng,）,地,走回房间，继续复习功课了。,31,我亲爱的妈妈呀，,当,我看到你平日劳累的身影的时候，,当,我抚摸到你额间隐约可见的白发的时候，,当,我眼前出现你不停捶打着酸疼的腰背的情形的时候，我的心就不禁疼起来。我亲爱的妈妈，您为了照顾好我和爸爸，付出了许多，累坏了自己，就让我这个做女儿的来尽一点孝心吧，您就不要阻止我了。,心理描写,32,妈妈，其实我已经长大，我已经不再是你眼中的小孩了。,您还记得那一次吗？你出差不在家，本来吩咐我俩出去外面的饭店吃饭，但是最后我和爸爸还是决定自己动手做饭。我们分工合作，爸爸当大厨师，我在旁边当小助手。我还负责洗碗和洗菜呢。尽管一开始的时候，我洗得不干净，还把衣服弄湿了，但爸爸没有责怪我，还教我怎样才洗得干净，洗得快。最后我出色地完成了任务，得到了爸爸的赞扬。那一刻，我真的很有成就感，我觉得我自己长大了，能为父母分担重担了。,33,妈妈，请你休息一下吧。让我自己也来动动手，做自己该做的事情，同时也来分担一下您的重担，尽一点孝心。因为我不再是小孩了。,希望很快我就能站在您的身边，与您一起一边说笑一边劳动，那是多么温馨的场景啊。,34,爸爸我想对你说：我的成长离不开您的培育，我得进步离不开您的帮助，在以后的学习生活中，我会更加努力，决不辜负您的期望！,每个孩子都有自己的空间，我也不例外，所以妈妈你有时不要太唠叨。,妈妈爸爸你们把我生下养大是多么多么的不容易。,“,我,”,你的女儿在你们的爱护中长大，在我的成长中也许犯了许多的错，希望你们能原谅我，那么我会很快乐。,爸爸、妈妈，我想对您说,35,希望以后妈妈管得松一点，但也不能太松，如果太松的话，那么父母偏爱我们也不好。,希望妈妈对我的作业管得严一点，在我做好作业的情况下，让我放松一下。,希望妈妈每天下班回家，抽出时间来陪我聊聊天，沟通沟通，同时把你工作中烦恼的事情说给我听听，我也可以将学习中快乐的事情说给你听听，我们大家彼此分担，彼此快乐。,希望爸爸能够少抽烟，最好是戒烟，因为这样既省掉了钱，又不污染空气，有利于我们的身体健康。,爸爸、妈妈，我想对您说,36,希望妈妈不要太凶，但是在我的学习上要严格些。,希望父母宽容、慈爱、爱我。不要太严厉的要求对我进,行教育，我能达到自己的水平就行了。,希望妈妈和我说说知心话，像朋友那样无话不谈。,爸爸、妈妈，我想对您说,37,赠送你一款开头与结尾,开头：,有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。可是有段时间，我总是看不懂父母，不理解他们，甚至认为他们根本不爱我，我还一直不理睬他们，还说了很多他们的坏话,.,可我现在想对您说：“我终于明白了您对我的爱，我爱你们。”,结尾：,现在我终于读懂了妈妈爱，原来,妈妈的爱是清凉的风；妈妈的爱是遮雨的伞；妈妈的爱是滴落的泪；妈妈的爱是甜甜的吻；,我在妈妈的爱里一天天长大。我要大声的说：有你们的爱,我是幸福的！,38,爸爸，我想对您说声谢谢！因为 您每次在我受挫折时，鼓励我告诉 我,“,失败乃成功之母,”,，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。,“,世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝,”,大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌。妈妈我想对您说：我无比地感谢您。,39,妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们，但是我会努力的控制。总之,千言万语也道不尽,说不清您对深深的爱,!,40,妈妈，我想对您说,妈妈，您是一个,既严厉又温柔,的好妈妈。您的严厉让我进步。,当我,因为粗心做题出现错误,时,，,您会,及时的给我指出错误，严厉地对我说：“丫丫，你认真读一读题目，这么简单的题怎么可以出错呢？”从那以后，我认真的读题目，争取不再出错。,当我,偷懒不,读书,时,，,您会,严厉地,批评,我，对我说：“书是人类进步的阶梯，不读书怎么可能会进步呢？”从那以后我再也不敢偷懒不读书了。,当我,耍性子不吃饭,时,，,您会,严厉地教导我，对我说：“农民伯伯种田很辛苦，你这样浪费粮食是非常错误的。”从那以后，我再也不会糟蹋粮食了。,我会读,41,虽然,您在学习上对我要求严格，,但是,在生活上您又是一位和蔼可亲的妈妈。,当我,因为生病不愿意吃饭,时,，,您总会,围着我转，问我有没有想吃的，并变着花样地给我做饭吃。,当我,遇到困难想放弃时，,您总是,温柔地鼓励我，耐心地陪伴我，给我勇气，给我信心。,当我,的学习有了一点进步时，,您,比我还要高兴，总是表扬我，给我信心，让我不断前进。,我想对您说,，妈妈我爱你，您辛苦了。以后我会更加懂事，不再惹您生气，让您像花儿一样，永远绽放笑容。,我会读,42,妈妈，我想对您说,妈妈，,您,为我付出的太多太多了，我非常感谢您对我的养育之恩。,可是,，在我的心里还有很多话想对您说，今天，您就让我以文字的方式一吐为快吧！,妈妈，您别把我当小孩看了。,妈妈，在您的眼里，我,是一个永远长不大的孩子,，（像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟，永远也不能展翅翱翔。）,43,记得那一次，我们一家人吃完饭，坐在沙发上休息看电视。我看了看一旁的您正靠在椅背上闭目养神，一副劳累的样子。我很心疼，于是站起来走到饭桌旁收拾起碗筷来。铛铛的碗筷碰撞声惊醒了您，您嗖的一下站起来，一个箭步冲过来。,“,你要干什么？,”,你大声问道。我说：,“,我想帮您收拾碗筷呀！,”,您马上摇摇头，摆摆手说：,“,哎，小孩子，你懂什么，不会洗就不要乱来。妈妈不用你帮忙，你好好回房间复习就好了，这些家务不是你做的。,”,说着便把我手中的碗筷没收了。我只好怏怏地走回房间，继续复习功课了。,44,我亲爱的妈妈呀，当我看到你平日劳累的身影的时候，当我抚摸到你额间隐约可见的白发的时候，当我眼前出现你不停捶打着酸疼的腰背的情形的时候，我的心就不禁疼起来。,我亲爱的妈妈，,我想对您说：“,您为了照顾好我和爸爸，付出了许多，累坏了自己，就让我这个做女儿的来尽一点孝心吧，您就不要阻止我了。,”,心理描写,45,脉络梳理,开头,点明对,谁,说说心里话,经过,(重点),选取,事,例将你想对父母说的话写清楚,(运用,当我时，妈妈/爸爸就会,将事情写连贯),结尾,说说自己今后的做法，把对父母的爱表达清楚,我会想,46,大声说出你的爱,题目：爸爸/妈妈，我想对您说,要求：,1、把对父母想说的话写清楚。,2、通过小事将父母对你爱表达清楚。,运用当,我时，妈妈/爸爸就会,将事情写连贯,3、字迹工整，语言通顺。正确运用标点符号。恰当使用好词好句。,我会写,47,