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类型中考文言文复习资料之二.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:6225079
  • 上传时间:2024-12-02
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    中考 文言文 复习资料
    资源描述:
    中考文言文复习资料之二 “之”字的用法 一、 代词 1、 人称代词,译作“他”、“她”、“他们” ①公与人乘,战于长勺。(《曹刿论战》) ②陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉世家》) ③孔文子何以谓之“文”也?(《<论语>十则》) ④醒侯故使之问之。(《扁鹊见蔡醒公》) 2、 指示代词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称。 ①学而时习之,不亦说乎?(《<论语>十则》) ②屠自后断其股,亦毙之。(《狼》) ③子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦。(《<论语>十则》) ④鬼问:“汝复谁?”定伯诳之。(《宋定伯捉鬼》) ⑤复投之,后狼止而前狼又至。(《狼》) 二、 助词 1、结构助词,译作“的” ①君之病在肠胃,不治将益深。(《扁鹊见蔡桓公》) ②以君之力,曾不能损魁父之丘。(《愚公移山》) ③予尝求古仁人之心。(《岳阳楼记》) ④南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(《读孟尝君传》) ⑤叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》) 2、结构语气助词,放在主谓之间,取消句子独立性。 ①医之好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》) ②在骨髓,司命之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》) ③虽我之死,有子存焉。(《愚公移山》) ④日月之行,若出其中。(《观沧海》) ⑤予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》) 3、语气助词,凑足音节。 ①公将鼓之。(《曹刿论战》) ②久之,目似暝,意暇甚。(《狼》) ③怅恨久之。(《陈涉世家》) ④顷之,贼二十余骑四面集,步行负弓矢从者百许人。(《大铁椎传》) 4、结构助词,提前宾语的标志。 ①菊之爱,陶后鲜有闻。(《爱莲说》) ②何陋之有?(《陋室铭》) ③宋何罪之有?(《墨子.公输》) “而”字的用法  一、 连词  1、表示并列关系的连词,可译为“又”“而且”“也”等,有时也可不译。  ①温故而知新,可以为师矣。(《<论语>十则》)  ②永州之野产异蛇,黑质而白章。(《捕蛇者说》)  ③中峨冠而多髯者为东坡,(《核舟记》)  2、表示承接关系的连词,译作“然后”“就”   ①学而时习之,不亦说乎?(《<论语>十则》)   ②扁鹊望桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》)   ③尉剑挺,广起,夺而杀尉。(《陈涉世家》)   3、表示转折关系的连词,译作“但是”“然而”“却”“可是”。   ①人不知而不愠,不亦君子乎?(《<论语>十则》)   ②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。(《爱莲说》)   ③千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》)   4、表示递进关系的连词。译作“而且”“并且”或不译。   ①以三保勇而多艺,推为长。(《冯婉贞》)   ②饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。(《醉翁亭记》)   ③敏而好学。(《<论语>十则》)   5、表示修饰关系,可译为“地”“着”或不译。   ①河曲智叟笑而止之曰。(《愚公移山》)   ②吾恂恂而起,视其缶。(《捕蛇者说》)   ③睨之,久而不去。(《卖油翁》)   6、表示因果关系的连词,译作“因此”“所以”“因而”。   ①酿泉为酒,泉香而酒洌。(《醉翁亭记》)   ②刘备天下枭雄,与操有隙,寄寓于表,表恶其能而不能用他。(《资治通鉴.赤壁之战》)   ③非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已。(《黄生借书说》)     7、表目的相当于现代汉语里的“来”。   ①意将隧入以攻其后也。(《狼》)   ②陛下亦宜自谋,以咨诹善道。(《出师表》)   ③故为之说,以俟夫人观人风者得焉。(《捕蛇者说》)   ④诚直开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。(《出师表》)   8、表结果,可译作“以至”“因而”。   ①不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(《出师表》)   9、表并列或承接,因果关系,属予作文以记之。 “以”字用法  一、介词   1、介绍动作行为发生的时间,可译为“在”“从”等。   ①介以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于泰安。(《登泰山记》)   2、介绍动作行为产生的原因,可译为“因为……”“由于……”。   ①不以物喜,不以已悲。(《岳阳楼记》)   ②世皆称孟尝君能得土,士以故归之。(《读孟尝君传》)   ③扶苏以数谏故,上使外将兵。(《陈涉世家》)   ④而吾以捕蛇独存。(《捕蛇者说》)   3、介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭、用、按照”等。   ①不用则以纸贴之,每韵为一帖,木格贮之。(《马说》)   ②策之不以其道,食之不能尽其材。(《马说》)   ③域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(《孟子》二章)   ④以残年余力,曾不能毁山之一毛。(《愚公移山》) 二、动词 译为“认为”。   先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。(《出师表》) “于”字用法   ①比:所欲有甚于生者——《鱼我所欲也》   ②对:万钟于我何加焉——《鱼我所欲也》        未尝不叹息痛恨于桓、灵也——《出师表》   ③在:欲报之于陛下也——《出师表》   躬耕于南阳——《出师表》   不求闻达于诸侯——《出师表》   战于长勺——《曹刿论战》   ④到:太守与客来饮于此   ⑤从:而泻出于两峰之间者   固定句式总结 所谓固定句式,是文言文表达中的一种习惯用法。了解常见的固定句式,有助于理解句子的含义以及作者所表达的思想感情。下面我们列出文言文中较为常见的固定句式。   ●何……之有:表反问,其中“之”字是助词,是宾语提前的标志,“有”是动词,“何……”是它的宾语。可译为“有什么……呢”。特别注意,“何”并不是宾语,而是宾语的定语。如:宋何罪之有?(《公输》)   ●不亦……乎:表反问语气,相当于“不是……吗”。如:学而时习之,不亦说乎?(《论语?学而》)   ●得无……乎:表猜度语气,译为“恐怕(莫非)……吧”。如:览物之情,得无异乎?(《岳阳楼记》)   ●但(惟)……耳:只不过……罢了。如:无他,但手熟尔。(《卖油翁》)   ●宁……乎,顾(独)……乎(邪、哉):表反问,译为“难道……吗”。如:①王侯将相宁有种乎!(《陈涉世家》)?蛐②顾不如蜀鄙之僧哉?(《为学》)   ●何(奚)以……为:反问语气,相当于“为什么要……呢”“哪里用得着……呢”。如:是社稷之臣也。何以伐为?(《论语?季氏》)   ●何所……:是“所……(者),(为)何”的主谓倒装,相当于“所……的,是什么”。如:问女何所思,问女何所忆。(《木兰诗》)   ●如……何,若……何,奈……何:都是表示疑问的句式,可译为“把……怎么样”“拿……怎么样”“对……怎么样”如:以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?(《愚公移山》)   ●其……其……:表选择,相当于“是……还是……”。如:其真无马邪?其真不知马也。(《马说》)   ●与其……孰若……:表选择,可译为“与其……不如……”或“与其……哪比得上……”。如:与其坐而待亡,孰若起而拯之?(《冯婉贞》)   ●……孰与……:表示“与……相比,谁……”,可译为“与……比较起来怎么样”。如:我孰与城北徐公美?(《邹忌讽齐王纳谏》)
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