初一历史期中考试试卷及答题卷.docx
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初一历史期中考试试卷及答题卷 点击查看更多:初一历史期中考试复习提纲 初一历史期中考试试卷及答题卷 201*201*学年度第一学期期中考试试卷 (初一历史)201*.11 一选择题(每题1分,共20分)1.我国境内目前已知最早的人类位于 A长江流域B黄河流域C珠江流域D以上都不是2.《周记》记载:“神农耕而作陶”该传说反映的历史现象是 A神农即会耕种又会制作陶器B神农带领人们制作陶器 C神农带领人们过这一农耕为主的定居生活C原始农业的发展促使原始手工业 3.下列各图表示远古人类的生产生活,不是在农耕时代出现的是 4.5. 6.7. 8.9. ABCD华夏族形成的基础是 A尧和禹的部落联盟B黄帝和禹的部落联盟C尧和炎帝的部落联盟D黄帝和炎帝的部落联盟 原始社会时期,人类社会的发展进程排序先后最可能的是①氏族公社②原始群居③部落联盟 A①②③B②①③C②③①D①②③我国哪一制度开始于夏朝 A禅让制B世袭制C分封制D郡县制 关于青铜器的说法正确的是:①原始社会末期,我国已经出现青铜器②商朝的青铜器生产规模大,品种多,工艺精美③与商周同期的西南地区成都平原上,盛行独特的“三星堆文化”④西周青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀A①②B①②③C①②③④D②④《左传》记载:“夏有乱政,而作禹刑”反映了 A夏朝人是禹的后代B夏朝已经制定了刑法C夏朝阶级矛盾尖锐而制定刑法D禹刑极为残忍分封制在当时实行的目的是 A建立军事屏障B削弱贵族权利C排斥异性诸侯D巩固奴隶主的统治 10.下列春秋时期争霸战争的影响表述,不正确的是 A使诸侯国数目逐渐减少B秦国成为诸侯国中最强的国家C促进了民族融合D战乱给人们带来了灾难11.春秋战国时期提出自然资源要持续利用的思想家是A孟子B孔子C老子D孙子12.“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了 春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是A齐桓公B周武王C晋文公D秦穆公 13.战国时期的下列四国中,地理位置在最南面的是A楚国B齐国C秦国燕国 14.公元前613年,鲁国天文学家观测并记录了一颗彗星扫过北斗,是世界上关 于哈雷彗星的最早记载,你认为记载这一天文现象的文字应该是A甲骨文B金文C铭文D大篆15.下列战役不是战国时期发生的是 A桂林之战B马陵之战C城濮之战D长平之战 16.易中天的《帝国的终结》深刻剖析了中国古代帝国制度形成和灭亡的原因。 书中说“秦,虽死犹存,它亡的悲壮”。从政治上看,“秦,虽死犹存”指:A统一度量衡B统一文字C修筑万里长城D建立中央集权制度 17.据记载,春秋时期鲁国向周天子纳贡7次,其中鲁国国君亲自去有3次。同 时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明 A鲁国定期向周天子纳贡B鲁国主动与齐晋结好C天子依附于诸侯D周王室地位衰落18.对联:“哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人”。所 描写的人物是 A李冰B孔子C屈原D司马迁19.现代注明史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末叶以来, 蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭到了一次致命的打击。”秦始皇焚书的主要目的是 A限制人们的言论B禁止儒学传播C树立秦国形象D加强思想控制20.根据西周等级示意图所示,正确的选项是 A从上往下,第四层其实劳动者B周天子把土地和人口分给广大平民 C周天子、诸侯、卿大夫、士像金字塔一样压在广大平民和奴隶身上D卿大夫的地位属于最低一层的统治者 二判断题(每题1分,共6分,正确写A,错误写B)21.()“塞翁失马”这一成语故事最能体现儒家学派的思想主张。22.()战国时期是奴隶社会瓦解时期也是封建制度确立的时期。23.()赵国既是春秋五霸之一,又是战国七雄之一。 24.()春秋战时期,各学派纷纷著书立说,发表意见,并相互辩论,形成了“百 家争鸣”的学术繁荣局面。 25.()扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出来的“望闻问切”四种诊断疾病 的方法,一直被中医沿用。 26.公元前210年,一位前往南海军做生意的商携带的货币是圆形方孔铜钱。 三填空题(每题2分,共6分) 27.秦朝疆域最西到达;秦朝修筑的长城西起。 28.殷墟出土的是目前世界上发现的最大的青铜器;中国历史上第 一个黄帝的名字是嬴政。 四综合题(共18分) 29.阅读材料,回答以下问题:(6分) 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。材料一观察下列春秋战国时期的两幅图 图①铁制农具图②穿有鼻环的牛尊 材料二……有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各异轻重被刑大小。力本(本:指农桑)业,耕织致粟帛多者复其身(复其身:指免除徭役)…… 《史记〃商君列传》 请回答: 30.从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?(1分) 31.材料二、三反映了什么历史事件?该事件体现了“诸子百家”中哪一学派的 思想?(2分) 32.根据材料二、三,概括指出其主要措施。(2分) 33.根据材料及所学知识剖析改历史事件发生的根本原因是什么?(1分) 34.201*年1月11日,在位于天安门广场东侧的国家博物馆北门广场,矗立起 一座孔子雕像。许多海内外华人在雕像前虔诚的祭拜着:一代圣贤…… 材料一樊迟问仁。子曰:“爱人。”《论语〃颜渊》“夫仁者,己欲立而力人,已欲达而达人。”《论语〃雍也》子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其‘恕,乎!己所不欲,勿施于人。”《论语〃卫灵公》材料二“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉!”《论语》材料三教主尊孔子……足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子 之教育,则措四海而皆准,俟百世而不惑也……(俟:等待。) 梁启超《世界伟人》 请回答: 35.据材料一,指出孔子的核心思想?(2分) 36.材料二体现孔子在哪个领域的成就?他在该领域有哪些重要贡献?(2分)37.材料三中梁启超是怎样评价孔子的?概括出其评价的主要依据。(2分) 38.一百多万年前,中华大地上就有人类活动。考古学发现的旧石器时代遗址为 研究中国古人类提供了可靠的依据。中华文明诞生于考古学上的新石器时代。中国是世界上原始农业产生最早的地区之一。 材料一1958年5月,在我们韶关市曲江县城马坝镇狮子岩的洞穴里,当地农民在采挖洞中的堆积物作肥料时,发现了一个中年男性的头骨化石和一批动物化石,考古学家如获至宝。中考资源网经鉴定,那个头骨化石是13万年以前的原始人类,因为这个头骨化石是在马坝发现的,考古学家便将之命名为“马坝人”。中考资源网马坝人把石块打制成粗糙的石器,把树枝砍削成木棒作为工具,艰难地掀开了珠江流域光辉历史的扉页。 据《韶关历史》改编 材料二“彩陶精美,画纹亦多珠。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人类已群居。护壕深二丈,其广亦向如。何奈遗址中,独不见文书。” 39.从生产工具的发展水平来看,马坝人生活在什么时代?马坝人的生活状况与 我们学过的哪一古人类最相近?(2分) 40.材料二中内容是对哪一原始居民生活的写照?“农耕既普及”诗中描绘的原 始居民耕种的是什么农作物?(2分) 41.材料二中郭沫若参观此遗址有个最大的遗憾,请问这个遗憾在哪个朝代之后 将就可以消除了?(1分) 42.比较两则材料中的原始人类,说说你对人类社会发展的认识。(1分) 201*201*学年度第一学期期中考试答题卷 (初一历史) 一选择题(每题1分,共20分) 1.11.2.12.3.13.4.14.5.15.6.16.7.17.8.18.9.19.10.20.二判断题(每题1分,共6分,正确写A,错误写B) 21.22.23.24.25.26.三填空题(每题2分,共6分) 27.28.29.30.31.32.四综合题(共18分) 33.34.35. 37.38.39.40.41.42. 201*年秋联谊学校初一半期质量检测 历史试题( 满分为60分60分钟完卷) 一、选择题:(将下列各题的正确选项的代码填写在各题号对应的空格中。 共14小题,每小题2分,共28分)题号答案12345678910111213141、对我国原始居民的叙述,最正确的是: A、河姆渡人最早种植水稻B、山顶洞人最早使用天然火C、北京人会制造工具D、大汶口原始居民处在旧石器时代2、假设你生活在半坡原始居民时代,在猎获一头野猪后要把猪腿剁下,你所使用的工具是: A、打制石器B、磨制石器C、青铜剑D、铁斧3、原始社会末期,部落联盟的首领主要是通过什么方式确定下来的:A、战争B、世袭C、禅让D、谦让4、黄河流域原始农耕时代的居民是: A、北京人B、山顶洞人C、河姆渡原始居民D、半坡原始居民 5、西周实行分封制的目的是 A、拱卫皇室,防止外族侵入B、巩固国家政权C、开发边远地区的经济文化D、建立对全国的控制网6、夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是: A、建国者没有打好基础B、不注意与周边少数民族的关系C、最后一个国君暴虐残酷D、内部发生严重的叛乱7、战国时期与春秋时期相比: A、霸主出现更多,更替更频繁B、周天子的地位有所提高C、诸侯国的数目不断增加D、战争更为频繁惨烈 8、战国时期诸子百家中,其主张对当时封建统治最有用的是A、法家B、儒家C、道家D、兵家9、秦长城的起止地点是 A、西起临洮,东到辽东B、西起辽东,东到临洮C、西起咸阳,东到河套D、西起陇西,东到长平10、秦朝的暴政表现在①繁重的徭役和沉重的赋税②法律严酷,二世 更加残暴③焚书坑儒④土地私有,按亩纳税 A、①②③B、②③④C、①①②④D、①③④11、下列哪两次战役决定着秦王朝的成与败 ①垓下之战②城濮之战③长平之战④巨鹿之战A、①②B、③④C、②③D、①④12、汉武帝允许诸王将封地分给子弟的目的是 A、推广天子的思想B、削弱诸侯国的势力,加强中央集权C、让更多的汉室子弟得到封地D、诸侯国的强烈要求13、西汉鼎盛时期出现在下列哪一皇帝统治时期 A、汉高祖B、汉文帝C、汉景帝D、汉武帝14、铁农具被广泛应用于农业生产是在 A、.商朝B、西周C、春秋时期D、战国时期 二、材料分析题:(本大题共3小题,共19分。) 15、阅读下列材料:(5分) “水旱从人,不知饥谨,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”-----请结合所学知识回答: (1)材料中的‘天府’应为何地?(1分)答: (2)为何出现“水旱从人”的情况?(2分) 答: (3)为此情况做出巨大贡献的是谁?(2分) 答: 16、阅读下列材料回答问题。(7分) “知之为知之,不知为不知。”“学而时习之,不亦说乎。” “三人行,必有我师焉”。---------请结合所学知识回答: ①这三句话出自记录孔子言行的哪一古代典籍?(1分) 答: ②这三句话给我们在学习上有什么启示?(3分) 答: ③孔子在教育上还有哪些贡献和思想主张?(2分) 答: ④孔子在我国历史上的地位如何?(1分) 答: 17、观察下图哲理漫画,回答问题:(7分) 【注】:图一讲话大意:这样顺其自然,无私无畏的治理,国家就没有什么治理不好的了。图二讲话大意:如果立法严厉明确,犯了法就像跌进这深谷,必死无疑,就没人敢犯法了,地方还有什么不能平治的呢?图三讲话大意:先亲爱自己的亲人,然后推及到仁爱百姓。(1)、以上三幅图片分别反应了战国时期哪家的思想学说?(3分) 答: (2)、今天生活中有许多地方都体现了春秋战国诸子百家的思想,请举一例 简要说明。(2分)答: (3)、你最欣赏三幅图片中哪一家的治国思想?请简要说出你的理由(2分) 答: 三、活动探究题(13分) 18、政治制度有一定的连续性,开明的政治制度对巩固国家的统治、稳定社 会秩序有很大的作用。请结合所学知识,回答下列问题。(1)、商鞅变法的主要内容、作用有:(6分) ①国家承认,允许自由买卖。(1分)②,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。(1分)③按军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的的特权。(1分)④回答完上述问题后,你认为商鞅变法起到了怎样的作用?(3分)答: (2)、秦统一六国后,在制度方面进行了创新,建立起中央集权制度。秦始 皇在中央设立哪三个主要官职?他在地方上推行什么制度?在中央设立:(3分)、、;在地方推行:(1分)。 (3)、通过对商鞅变法的学习,你得到了哪些启示?(至少三点,言之有理 即可。每一点1分,共3分)答: 七年级历史半期考试参考答案 二.、材料分析题(19分)201*.10 一、选择题:(28分)1--4:ABCD;5--8:BCDA;912:AABB;13--14:DD。15题、(5分)(1)成都平原(1分)(2)因为修建了防洪灌溉水利工程----都江堰。(2分)(3)李冰(2分)16题、(7分)①《论语》(1分);②学习态度要老老实实;要时常复习学过的知识;要谦虚好学(3分);③创办私学,广收门徒;“因材施教”(2分);④孔子是我国古代的大思想家和大教育家(1分)。17题:(7分)(1)图一体现了道家思想(1分);图二体现了法家思想(1分);图三体现了儒家思想(1分);(2)任举一家思想主张略加说明即可(2分)。如:依法治国。以德治国。对人要团结友爱。不要以大欺小,以强凌弱。坏事变好事,好事变坏事。用和平方式,通过谈判解决国际争端。保护环境。等等。(只要言之有理即可)(3)任意选择上面三幅图中的三家中的一家的简单说明即可(2分)。比如:喜欢儒家思想,因为:儒家主张“仁”,可以使我们尊重别人,理解别人,体贴别人,人与人之间和睦相处,社会和谐发展。又比如:喜欢道家思想,因为:道家主张无为而治,顺其自然和齐物论,可以化解压力,学会用辩证的眼光看待问题。还比如:喜欢法家思想,因为法家主张历史进步、法治和中央集权,可以使我们明确社会发展的趋势,积极向上,同时学会依法办事。等等三、活动探究:(13分)18题:(1)①土地私有(1分)②奖励耕战。(1分)③旧贵族。(1分)④秦国的经济得到发展(1分);军队战斗力不断加强(1分);发展成为战国后期最富强的封建国家(1分)。(2)丞相(1分)、太尉(1分)、御史大夫(1分)。郡县制。(1分)(3)改革推动了社会的进步和发展;改革应做好思想动员;改革必然会遭到旧势力的反对,要敢于同旧势力作斗争等。(言之有理即可得分3分。) 点击查看更多:初一历史期中考试复习提纲- 配套讲稿:
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