新苏教版三年级上册数学间隔排列(课堂PPT).ppt
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,间 隔 排 列,苏教版小学数学三年级上册探索规律,1,第一种方案:,第二种方案:,第三种方案:,当小参谋,2,像上面那样,一个物体隔着一个物体排列,,我们就把这种排列叫做 “,一一间隔排列,”,3,同学们,兔子乐园很漂亮吧?你能在图中找到,一一间隔排列,的两种物体吗?,说一说:,4,()和()一一间隔排列,并且两端都是()。,()和()一一间隔排列,并且两端都是()。,夹子,手帕,夹子,大树,大树,绳子,5,()和()一一间隔排列,并且两端都是()。,小兔,蘑菇,小兔,6,()和()一一间隔排列,并且两端都是()。,篱笆,木桩,木桩,7,填一填:,夹子,()个,小兔,()只,木桩,()根,手帕()块,蘑菇()个,篱笆()块,填好后,在小组里说说你的发现好吗?,9,8,7,13,12,10,想一想:,为什么每排两种物体的数量都,相差,1,呢?,8,圈一圈:,如果我们把,一个夹子,和,一块手帕,看成,一组,,最后余下的是什么?把,一只小兔,和,一个蘑菇,、,一根木桩,和,一块篱笆,也分别看成,一组,呢?请你在学案纸上先圈后说。,把一个,夹子,和一块,手帕,看成,一组,,,一一对应,地分组,最后余下一个是()。我们就可以发现,两端都是夹子时,它的数量就比中间的手帕多()个。,夹子,1,一、夹子和手帕,9,二、小兔和蘑菇,把一只,兔子,和一个,蘑菇,看成,一组,,,一一对应,地分组,最后余下一个是()。我们就可以发现,两端都是兔子时,它的数量就比中间的蘑菇多()个。,小兔,1,10,三、木桩和篱笆,把一根,木桩,和一块,篱笆,看成,一组,,,一一对应,地分组,最后余下一个是()。我们就可以发现,两端都是木桩时,它的数量就比中间的篱笆多()个。,木桩,1,11,算一算:,1.,20,只小兔站成一排,每两只小兔,中间,有,一个蘑菇,,一共有()个蘑菇。,4,2,3,7,5,6,10,8,19,9,11,12,18,15,13,20,14,16,17,2.,那么如果把,100,只小兔站成一排,每两只小兔,中间,有,一个蘑菇,,一共有()个蘑菇呢;把,1000,只,小兔呢?有()个蘑菇。,3.,我们可以发现:不管多少小兔和蘑菇,只要一一间隔排列,99,999,19,1,那么两端都是,小兔,时,那么,小兔,的数量就比,中间蘑菇,的数量,多一个,12,3.,把,20,块手帕像下面那样夹在绳子上,一共需要()个夹子。,4.,如果把,100,块,手帕夹在一条绳子上,那么一共得需要()个夹子;,1000,块,手帕呢?有()个夹子。,21,101,1001,5.,我们可以发现:不管多少手帕和夹子,只要一一间隔排列,1,2,3,4,5,7,6,9,8,11,10,12,13,14,15,17,16,18,20,19,那么两端都是,夹子,时,那么,夹子,的数量就比,中间手帕,的数量,多一个,13,摆一摆、画一画:,如果把 与 一个隔一个地排成一行,如果 有,10,个,最少需要几个?最多有几个呢?请你,边摆边画,出来。,14,一、两端都是,正方形,时:正方形的个数就比圆形,多一个,二、两端都是,圆形,时:圆形的个数就比正方形,多一个,三、两端,不同,时:正方形的个数和圆形的个数,相等,15,当两种物一一间隔排列时:,当两端,相同时,当两端,不同时,两端物体的数量比中间物体多一个,两种物体的数量相同,16,两种物体间隔排列成一圈,两种物体的数量相等。,快乐的跳舞:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,2,17,两种物体一一间隔排列,两端,相同,两端,不同,围成,一圈,两端物体比中间物体多一个,两种物体数量相同,当两种物体:,一一间隔排列,18,欣赏:生活中的一一间隔,19,20,21,22,23,24,25,(,1,)把一根木料锯,3,次,能锯成多少段?,一刀二段,二刀三段,三刀四段,答:能锯成,4,段。,(,2,)如果要锯成,6,段,需要锯几次?,答:需要锯,5,次。,26,1 2 3 4 5 641,求这列数中单数多少个,?,双数多少个,?,找一找单数和双数:,27,国庆节快到了,学校的保安叔叔手中有,红色彩旗,10,面,黄色彩旗,8,面,你能帮忙把这些彩旗布置在校门口的两侧吗,?,你准备怎么布置,?,动手设计一下:,28,两种物一一间隔排列,两端,相同,两端,不同,围成,一圈,两端物体比中间物体多一个,两种物体数量相同,课堂回顾:,29,- 配套讲稿:
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