十小感恩励志教育活动小结.docx

十小感恩励志教育活动小结
十小感恩励志教育活动小结
和静县第十小学励志感恩教育小结
201*年9月28日下午，中国时代感恩励志教育宣讲团到我校对我校全体师生进行感恩教育，我校300余名师生和200多名家长聆听了此次演讲。
中国时代感恩励志教育宣讲团梁红梅老师针对当前学生存在的普遍问题，梳理引导。通过心灵对话的方式，用感人的语言和身临其境的音乐，从人性的本质出发，以治心扶志为本，用他的心语引领大家重温过去。从爱国、爱老师、爱父母、爱自己动情的阐述了感恩的真谛，使得全体学生认识到只有懂得感恩，才能赢得别人的关心和爱护，只有感恩别人，才能赢得别人的尊重和爱护。为感恩老师，全场学生起立为老师的恩情深深的鞠躬。为感恩，与父母、老师深情相拥。更有数十名学生走上讲台进行了心灵独白。最后，鱼荣校长做了总结，感谢梁老师精彩的讲演。
在历时3个小时的报告中，全场秩序井然，全体师生和家长聚精会神，都自觉投入到了梁老师的精彩演讲中，积极参与了感恩励志的互动活动。校园内激情洋溢，掌声经久不息。整个活动期间，歌声回荡在校园内，同学们斗志昂扬，激情澎湃，精神面貌焕然一新。此项活动在潜移默化的过程中激励着同学们，让他们以一个积极向上的心态面对生活、学习上的困难。梁老师的演讲，别开生面、催人泪下、感人至深，对于学生怎样立志、做人都起到了很好的教育效果。
感恩，是一种生活态度，是一种心态；感恩，是一种美德，是一种境界；感恩，是为人之本，立身之德；感恩是精神力量的源泉，是成功之母……师生开始懂得什么是感恩，又应如何感恩。鱼校长在大会上也做了热情洋溢的讲话，充分肯定了这项活动的重大意义，并要求在全校推广。
此次活动之后家长纷纷感言：梁老师的讲课很生动很感人，学生也有了新的变化，变得懂事、听话。他们很感谢学校举办的这次活动，他们也将这份感动化成感恩回报社会。
通过这次的感恩教育活动，使同学们认识到了：感恩并不那么遥不可及，感恩也并不那么复杂。感恩无处不在，感恩就在你身边。感恩，要从生活中的点点滴滴做起
罗白乡“自力更生，勤劳致富，感恩教育”主题教育活动
第一阶段小结
为了弘扬中华民族的传统美德，进一步淳化乡风民风，全面提升群众的思想素质，唤醒人们要知荣辱，懂感恩，尽责任，增强全乡人民感恩图报、爱党爱国爱家乡的感情，凝聚民心、共促发展。根据区委的安排和部署，罗白乡党委高度重视，严格按照活动实施方案，把“感恩教育”主题教育活动同中心工作联系在一起，开展了一系列活动，收到了良好的效果。现将我乡开展“感恩教育”主题教育活动第一阶段工作小结如下：一、活动主要做法
（一）加强领导，提高认识，建立健全组织机构
“感恩教育”主题教育活动是开展深入学习实践科学发展观活动中的一项创新，我乡党委、政府高度重视，随即召开了党委会议，认真学习文件年初，区委召开启动会，并下发关于感恩教育活动的文件后精神，成立了由乡党委书记任组长、党委副书记任副组长、各村负责人及抽调相关人员为成员的“感恩教育”主题教育活动工作领导小组，各挂钩村领导分片组织实施该项活动，切实加强对主题教育活动的领导。领导小组下设办公室于乡党政综合办，办公室具体负责全乡感恩主题活动的组织，小结、简报的撰写与上报，活动实施方案的拟定以及活动专栏的制作、组稿、宣传等工作。同时，按照市区感恩教育“一比、二思、三看、四悟、五干”五个环节的要求，结合今年的中心工作，经过反复讨论酝酿，制定出切合罗白实际的活动计划和实施方案，进一步明确了活动的主要内容、实施步骤，全乡活动与上级进程同步，分多个阶段，每个阶段都安排有形式多样的活动，活动内容丰富，范围广，活动对象涉及农民、中小学生、乡直单位职工等全乡人民群众。
（二）广泛发动，积极宣传，树立干部群众的感恩意识
在实施感恩教育活动中，我乡从思想宣传入手，教育干部群众要感谢祖国、感谢社会、感谢父母、感谢他人。为了做好宣传教育工作，我乡在召开党委会议，制定出实施方案之后，又召开了机关干部和支部大会，认真学习市、区有关“感恩教育”主题宣传教育活动相关文件和领导讲话精神，领会活动的目的和意义，向全体党员干部做宣传并提出要求，提高他们对感恩活动的重要性认识。经过筹备，又于201*年3月10日上午，召开由全乡干部职工、各站所、村“两委”班子参加的“感恩教育”主题教育活动启动会，安排部署了活动任务，会后以文件的形式下发实施方案到各村及有关单位，把此项活动列入我乡今年宣传思想工作的重点之一，深入宣传，精心组织，有效地推动了此项工作的顺利进行。全乡动员会后，3月25日28日，各村委会相继召开了启动会，传达学习宣传了有关“感恩教育”文件及会议精神，至此，我乡掀起“感恩教育”主题教育活动的热潮。为扩大宣传面，我乡通过召开各种大小会议为契机、撰写活动简报、悬挂标语、网络等手段大肆宣传，增强人民对“感恩”的知晓度，全力营造人人知感恩的良好氛围。
（三）强化组织，狠抓落实，积极开展各项活动感恩教育重在活动，在活动中树立大家的感恩意识。活动开展以来，我乡认真组织各种形式多样的活动内容，把“感恩教育”主题教育推向深入，把感恩深入到各项工作中去，积极开展了一系列的主题实践活动。
1、开展感恩主题学习讨论。为了推动“感恩教育”活动扎实开展，使活动真正收到实效，我乡在活动之初就紧紧围绕“感恩”开展了学习和讨论。按照活动方案要求，3月29日至4月7日，全乡机关单位、各村分别就“感恩教育”主题开展了认真的学习和讨论，各讨论会场气氛热烈，大家畅所欲言。通过学习讨论，使广大干部职工及群众对乡情有了明确的了解，大家能从发展的高度来认识问题，培养了大局意识。
2、开展“感恩教育、助农春耕”活动。春耕开始，乡党委、政府组织领导干部职工进村入户，慰问看望特困户和困难党员，发放慰问金共3500元，化肥蔗种200多吨，每到一处都对他们的生活、生产状况嘘寒问暖，送去党和政府的温暖。并与他们开展访谈，共话感恩，共同劳动，激励他们饮水思源，自力更生，更加勤劳致富，积极构建美好家园。
3、扎实开展“红旗飘飘”工程。以“感恩教育”主题活动为契机，结合正在组织开展的“红旗飘飘”工程，顺利建成岜那村委会岜堪村民小组“红旗飘飘”和百官村民小组试点，举行了挂旗仪式，授国旗5面，党旗9面。试点的建成，牢固树立了广大群众的国家意识、国民意识、国防意识、国门意识、国土意识，激发了热爱社会主义、热爱中国共产党的热情，营造了良好的爱国社会氛围。
4、积极做好家电下乡的服务工作。国家扶持农民购买家电产品，并给予一定的补贴，是经济政策的需要，更是关系到农民切身利益的好事。感恩活动期间，我乡组织人员下乡向农民宣传和讲解相关政策，到农户中了解情况，联系经销商获得产品信息以及及时申请上报等，教育农民有感恩之心，让广大农民感恩国家的惠民政策，感恩社会。5、积极开展“专题读书活动”。我乡结合自身实际，积极开展“学习型政府”建设，围绕建设学习型党组织建设要求，通过开展各种丰富多彩的活动，营造读书气氛，以学习相关法律法规、廉洁自律文章、领导讲话、感恩主题书籍为主，在全乡干部队伍中大兴学习之风，并要求干部职工撰写一篇读书感言或心得体会。教育干部以增强知识、提升本领、干好工作来回报社会，增强干部的理论和法律素养，提高干部综合素质，在全乡营造了浓厚的学习氛围。
6、各中小学校积极开展感恩主题班会。通过召开家长会，要求家长做好配合工作，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。同时利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育学生学会感恩，通过演讲、主题班会、升国旗、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。
7、全力抓好抗旱救灾工作。在全乡抗旱救灾工作中，为全面落实“千方百计抗大旱、全力以赴保春耕”，乡领导面对当地旱情，组织农业、水利、林业等部门，深入各村进行旱情和森林火灾隐患点排查，及时了解情况，为群众提供必要的农作物抗旱种植技术，确保群众的生产
生活。面对旱情，乡党委积极组织“感恩教育、抗旱救灾”捐款活动，活动中，乡领导班子充分发挥先锋模范作用带头捐款，全体党员干部职工也各尽所能，踊跃捐款，帮助灾区困难群众战胜旱灾，以实际行动诠释社会主义制度的优越性和社会主义大家庭的温暖。
8、科学规划，加快新农村建设步伐。我乡科学规划新农村建设，选取群众积极性高、有条件的村先行试点，整体推进。经多方努力，在顺利完成百官新农村试点建设后，各村陆续建成文化活动室9个、公厕2个。新农村建设步伐的加快，进一步完善农村基础设施，使群众生产生活得到进一步改善。二、取得的经验和成效
（一）加强领导，广泛宣传，是抓好感恩教育活动的关键
市委、区委提出“感恩教育”这一主题，是符合当前的形势需要，是深入贯彻科学发展观和区委全会精神的客观需要，我乡党委高度重视，及时成立领导机构，安排人员，部署任务，把此项活动列入当前重要工作之一，深入广泛地宣传，为“感恩教育”主题教育活动的开展提供必要的条件和良好的氛围。
（二）立足乡情，与当前中心工作有机结合，是感恩教育活动得以落实的重要手段
在“感恩教育”教育活动中，我乡注重用党的创新理论指导工作，结合当前工作，采用不同形式的活动共话党和政府的恩情，增强了广大干部群众知恩情、明事理、识大体、讲团结、求进取的精神意识，全乡上下形成了齐心协力谋发展，励精图治争创业绩的良好氛围。（三）产生良好的社会效果，是感恩教育活动取得成效的体现
通过广泛开展感恩教育一系列的活动，全乡尤其在全体机关干部之间形成了一种人人思感恩，回报全社会的良好氛围。参与者普遍认为，这种活动效果明显，反响深刻，意义非凡，当今社会需要这种感恩的精神，对自己讲求价值，为他人讲求奉献。多数人表态，今后将更加爱岗敬业、不断学习，将感恩精神发扬下去。在学校开展系列感恩主题教育，培养了学生牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，进而在各中小学范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思，学会了善于发现别人的优点，加强自律，学会了对帮助过自己的人心存感激，对塑造学生健全的人格产生深远的影响和促进作用。三、存在的问题和下一步工作（一）宣传和创新力度不够
在开展活动中，我们采取各种措施广泛宣传，如充分利用开展春耕工作等各种工作大小会议，以标语、简报、网络等形式加强宣传，取得了一定效果，但在开展活动中，还存在宣传力度不够，创新力度不强，因此，为使感恩活动取得长效性，我乡今年内将继续以乡各项中心工作等会议为契机，加大宣传，使感恩意识和行动深入罗白乡的每个村、屯和家庭。同时，建立健全“感恩”学习长效机制，加大信息网络宣传力度，在政府信息公开门户开辟“感恩教育”教育活动宣传专栏，把有关文件材料发布到专栏，引导广大干部自觉学习相关精神，更广泛地宣传“感恩教育”核心教育思想。
（二）开展活动的广度、深度不够
惠农政策深入民心，但农民群众对于国家出台政策的出发点认识不全面，还存在部分群众得到实惠越多，感恩党和国家的意识越发淡薄，因此，在这方面，今后我们在宣传惠农政策的同时，应加大对感恩教育从广度、深度上的宣传。（三）挖掘感恩典型力度不够
现实生活中，感恩事例存在于我们的身边，我们在挖掘感恩人物和事例方面做得还不够，下步，我乡将继续以感恩的精神开展好各项事业，做好与中心工作的有机结合；深入挖掘为我乡的发展进步做出贡献的感恩典型，予以深入弘扬宣传，为我乡乃至区域的经济发展提供精神动力。