第一次月考表彰会发言稿范文.docx
《第一次月考表彰会发言稿范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一次月考表彰会发言稿范文.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第一次月考表彰会发言稿 各位老师、 同学们: 大家下午好。 金秋十月,秋风送爽,在这宜人的季节里,我们又一次迎来了收获,今天六年级师生共聚在这里,盘点收获果实,细数丰收的成绩,享受丰收的喜悦,规划未来的宏图。 在刚刚过去的月考中,全体师生认真对待,教师精心组织、出卷、阅卷,学生认真复习、答题,很多同学勇为人先,取得了可喜的成绩,(附各班获奖名单)以上这些同学都取得了骄人的成绩,值得同学们学习。希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。 成绩的取得既凝聚着全体师生的智慧和汗水,也体现了六年级这个集体是团结的、和谐的、奋进的集体,教师负重奋进,辛勤工作,学生文明礼貌,勤奋学习的风气正在形成和加固,同学们,我们应该以能够置身于这样一个先进的集体中而光荣,应该以是刘升中学的一名而自豪,要树立“今天我以刘升中学为荣,明天刘升中学以我为荣”的信念。 同学们,月考只是你们学习过程中的一个小加油站,它既是对你们学习的一次检阅,也是你们以后学习的一个新的起点,所以请同学们记住:成绩是属于过去的,不管是成功还是失败,它最多只能留给我们一些自豪或遗憾,但是你们不能永久地沉浸在自豪或遗憾中,停滞不前。你们要目视前方,前方的路很长,在我们的每一步前进中都要看清下一个目标,如:“期中考试”、“期末考试”,甚至更远的目标:中考或高考,所以同学们在完成一次考试之后应该立即投入到积极的学习状态中去,认真总结经验教训,努力拼搏,奋勇直前,去迎接下一个挑战。 接下来,我对同学们的学习提几点建议: 1、树立积极端正的学习态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度是学习成功的保障,我真诚地希望同学们,平时的学习和生活只能从学习角度着眼,所作所为都要有利于学习,与学习无关的念头不要想,与学习无关的事情不要做,要以一颗火热的心投入到学习中去。 2、树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”,充满信心是走向成功的第一步,要相信自己的能力,相信自己机遇,相信自己的前途,相信自 己的潜力没有被完全挖掘出来,要相信凭自己的能力一定能学好每门功课,只有拥有了信心才能拥抱成功。同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来证明它,你们一定会成功的。 3、注重基础,提高能力。由于素质教育的推进,重基础、重能力、重应用,综合考查学生的素质是现代考试的重点,我们必须抓好基础,夯实基础,在学习和练习中不断找出不足,及时弥补,不断提高对知识理解和应用,使我们的基础更扎实,能力更完善。 4、学习要以科学的方法为指导,把握学习规律,掌握学习方法,会收到事半功倍的效果。在学习过程中心要诚,心要静,要合理分配时间,要学会预习、复习的科学方法,课堂上学会听课、作笔记,学会归纳总结,学会科学地思考问题的方法等。 同学们,小学是人生求取知识的基石,你们应该抓住这有利时期,学习又是苦中寓乐的事情:说其艰苦,是因为学习需要付出艰苦的劳动,要认真听课,积极思考,更要认真完成作业,需要一种锲而不舍的精神。说其快乐,是因为每一点进步,每一份成绩,都可以让我们激动不已,都可以给自己带来成功的享受。所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获,相信自己,我能行。总之,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,一句话:态度决定一切。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,再过一段时间,就要进行期中考试了,让我们期中考试再见。相信你们在接下来的复习考试中会带给我们更大的惊喜。 刘升中学六年级组 2014-10-13 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一次 月考 表彰会 发言稿 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文