节水节电的倡议书范文.docx
《节水节电的倡议书范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《节水节电的倡议书范文.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
节水节电的倡议书范文 节水节电的倡议书范文1尊敬的老师、 同学们: 水是生命之源,电是光明之源,一滴水、一度电,乃至每一种能源,都与我们人生息息相关。勤俭节约是一门艺术,他能使人最大程度地享受生活,热爱勤俭节约是一切美德的根本。因此,节约既是可持续发展的体现,是落实科学发展观的必然,同时也是一种人生的修养内涵,一种事半功倍的智慧。 为贯彻落实教育部、XX省教育厅有关“节水、节电”的精神,强化师生员工的节约意识,我校宣传部、团委、学生处、后勤处特向全校师生发出以下倡议: 1、节约每一度电。请随手关灯,人走灯灭,杜绝长明灯,光线充足时,尽量采用自然光,晚自习做到人少少开灯;电脑、投影、打印等设备用时开启,用后关机;各班值日生负责做好课后的关灯工作。 2、节约每一滴水。水龙头用后请及时关闭,发现供水设施有漏水现象,及时报修;避免过量用水,避免长流水,尽可能将洗手、洗衣后的清水备为二次使用。 节约是美德,节约是智慧,节约是品质,节约是责任,节约更是一种境界。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。让我们大家同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在德宏师专的校园蔚然成风,用实际行动为校园、为社会、为国家,尽一份力,奉一份心情。 节水节电的倡议书范文2亲爱的 同学们: 水——是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。 电——是与我们的生产、生活密切相关的重要能源。 对每位工程职院人来说,节约用水用电是义务、是美德、是素质、更是责任。遗憾的是,我们常常可以看到这些现象:公用水龙头人走水自流,教室、宿舍,无人灯照开,……随处可见的人为浪费是缺水缺电的直接原因,是水电资源的头号敌人。节约水电资源已到了刻不容缓的地步。根据教育部开展“节能减排,学校行动”的要求,配合XX市构建“两型社会”的总体部署,同时也为减少我校每年巨额水电经费的支出,以确保全校教学、科研、办公等各项工作顺利开展,大学生公寓管理委员会向学生公寓全体学生郑重发出倡议:“珍惜水电从我做起从现在做起从点滴做起”。针对我院用水用电情况,建议大家在工作学习生活中,做到以下几点: 一、各系学生干部、学生党员、入党积极分子积极带头,坚持以够用、节约为原则,提高水电利用率,增强节水节电意识,并积极向广大同学宣传并开展节水节电活动。 二、倡导循环用水、一水多用,养成节约水资源爱护水资源的习惯。 三、日常用水注意调节水龙头水量,提倡使用脸盆洗脸洗手,用后及时关水,并随手关闭长流水的龙头。 四、光线充足时,应尽可能不开或少开照明灯。杜绝长明灯,做到人走灯灭。 五、去教室上课后,及时关闭电脑、电风扇、饮水机、照明等用电设施,尽量减少待机耗电。 六、广泛监督,发现水电设施损坏及时报修;遇到浪费水电资源的行为,及时制止并向有关部门反映。 同学们,“节约水电,功在当代,利在千秋”。长期以来,大多数同学虽有节约用水用电的理念,但缺少具体的行动,大手大脚的现象还比较普遍,缺少节水节电的紧迫感和忧患意识。让我们立即行动起来吧,做勤俭节约的传播者、实践者、示范者,积极参与到建设“节约型校园”的行动中来,创节约型校园,展和谐校园新貌,为学校和社会的发展做出应有的贡献。 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 节水 节电 倡议书 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文