给垃圾找个家(垃圾分类)(课堂PPT).ppt
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,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,给垃圾找“家”,垃圾分类,从我做起!,XXX,环境卫生管理中心,1,目 录,生活垃圾的来源,1,垃圾的危害,2,垃圾分一分,3,课堂知识竞赛,4,2,生活垃圾的来源,什么是垃圾,?,不需要或者没有用的固体、流体物质。,什么是生活垃圾,?,日常生活中所产生的垃圾。,3,生活垃圾的来源,生活垃圾,垃圾从哪来?,衣,衣,食,食,住,住,行,行,4,垃圾的危害,垃圾侵占土地,5,垃圾的危害,垃圾污染水源,6,垃圾的危害,垃圾传播疾病,7,垃圾的危害,垃圾污染空气,8,垃圾的危害,生活垃圾怎样处置危害最小呢?,A,、,点把火烧了,B,、,挖个坑埋了,C,、,进行分类处理,答案:,C,9,垃圾分类,垃圾分类有什么好处呢?,1,、减少占地面积,2,、减少环境污染,3,、变废为宝,10,垃圾分类,没有分类的垃圾,11,垃圾分类,分类之后的垃圾,12,垃圾分类,变废为宝,13,分类,垃圾分类,垃圾的类型,14,垃圾分类,废纸:,主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等;,塑料:,主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等,;,玻璃:,主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等,;,金属:,主要包括易拉罐、罐头盒等,;,布料:,主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。,15,垃圾分类,厨余垃圾:,包括,剩菜剩饭,、,骨头,、,菜根菜叶,、,果皮,等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产,0.3,吨有机肥料。,16,垃圾分类,其它垃圾:,包括,砖瓦陶瓷,、,渣土,、,卫生间废纸,、,纸巾,等难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。,17,垃圾分类,有害垃圾:,包括,废电池,、,废日光灯管,、,废水银温度计,、,过期药品,等,这些垃圾需要特殊安全处理。,18,垃圾分类,从小朋友开始,垃圾分类就是日本人生活中的一种习惯。,19,垃圾分类,在日本,垃圾回收非常严格,各类垃圾的回收时间也错开。图为工人在认真检查垃圾分类是否正确。,日本的垃圾桶,一般分为新闻报纸杂志、塑料瓶、玻璃瓶、废纸等等。,都说日本环境好,干净。其实这是和每个日本人日常的努力是分不开的。只有身临其境,切身体验他们是怎么做的,才知道这么好的环境真的来之不易。,20,垃圾分类,日本的垃圾处理厂,21,垃圾分类,对比:在中国的生活垃圾,22,垃圾分类,垃圾围城,一个摄影师眼中的映像,摄影师拍摄,北京,垃圾围城,获奖,陆地垃圾污染,触目惊心,23,垃圾分类,24,垃圾分类,25,知识竞赛,垃圾分类,知多少,?,26,知识竞赛,知识竞赛游戏规则,1,、答对奖励,1,件小礼物,答错不奖励、不处罚。,2,、老师叫抢答开始,才能举手示意;老师确认后才能作答。否则视为无效作答,答对了也不奖励。,27,知识竞赛,小朋友们都准备好了吗?,28,知识竞赛,选择题,1,、居民家庭生活垃圾分为四类,除了厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾之外,还有(),?,A,、,可回收物,B,、,干垃圾,C,、,不可回收物,D,、,湿垃圾,答:,(,A,),2,、下面哪些不属于可回收物,?,A,、,废纸类,B,、,废玻璃,C,、废塑料,D,、米饭,答:,(,D,),3,、下面哪些属于可回收物,?,A,、易拉罐,B,、米饭,C,、厕纸,D,、废温度计,答:,(,A,),29,知识竞赛,4,、下面哪些不属于有害垃圾,?,A,、废化妆品,B,、过期食品,C,、废血压计,答:(,B,),5,、下面哪个是可回收垃圾的符号,?,A B C D,答:(,C,),30,垃圾分类,判断题,1,、大棒骨是餐厨垃圾。,答:(,),是“其它垃圾”。,2,、玻璃窗、牙膏皮属于可回收物。,答:(),3,、可回收物收集容器是绿色的。,答:(,),,是蓝色的。,4,、有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。,答:(),5,、用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。,答:(),31,Thank You!,32,垃圾分类儿歌,垃圾分分对,厨房归一类。习惯成自然,一点也不累。,垃圾分分好,分前动动脑。一举两三得,环境都变好。,垃圾没对错,种类很繁多。仔细去归置,辨别靠你我。,垃圾不讨厌,位置别放偏。不要乱丢弃,才是好观念。,33,- 配套讲稿:
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