开学典礼演讲致辞(二).docx
《开学典礼演讲致辞(二).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学典礼演讲致辞(二).docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学典礼致辞(二) 开学典礼致辞 (二)开学典礼致辞 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的 同学们: 大家好。 很荣幸,我今天能作为教师代表,在这满载丰收与希望的金秋和大家相聚在一起,分享着收获的喜悦。过去的一学年,我们实验中学在“团结务实,自强不息”的精神鼓舞下,经过学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力,取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。学校在区委、区政府和上级行政主管部门的支持和帮助下,校园环境焕然一新。新的面貌新的学期我们即将踏上新的征程。 告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了生机与活力。在焕然一新的校园环境中,我们高兴地迎来了新的学年,也迎来了一批新老师、新同学。首先,请允许我代表学校对新老师和新同学表示最热烈的祝贺和最衷心的欢迎。 作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”、“办人民满意的教育”的宗旨,以敬业务实求真的工作精神积极开拓进取。作为教师,我们愿倾我们所有,全力以赴,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的道德之风去抚慰懵懂的灵魂。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,同学们,为了你们的明天,我们全体教师乐意奉献我们的今天。 在此,给同学们一些最真诚的建议:九年级的同学们,你们是实验中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄予了很高的期望,你们要不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,认真地把握好每一天,为七、八年级的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;八年级的同学们,你们顺利走过了七年级,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的学习打好坚实的基础,争取在学习、生活的各个方面做好榜样。七年级的同学们,你们挥手告别了小学生活,进入了紧张的初中学习阶段,初中生活对你们来说,是陌生的又是新鲜的,求知的道路漫长又充满坎坷,希望你们尽快适应新的环境,自立自强自信,拼搏进取,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,学会生活。 新的学期开始了,生活在我们每个人的面前都摊开了又一张新白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天。 新的一学年里,我们心中更是充满了期待。期待着更多的机遇与挑战,期待着下一个秋天里的累累硕果。成绩只能代表过去,而未来还要靠我们同心同德、继续努力、奋斗拼搏。我相信我们全体教职员工一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负社会家长的高度信任,不辜负莘莘学子的殷殷期待,努力开拓进取、积极实践探索、勤奋刻苦工作,团结协作奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。 最后,我深深祝愿全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,生活幸福。祝同学们学习进步,全面发展,早日成才。祝我们实验中学更加兴旺发达,做强做大,灿烂辉煌。 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学典礼 演讲 致辞
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文