趣味数学幻方(课堂PPT).ppt
《趣味数学幻方(课堂PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《趣味数学幻方(课堂PPT).ppt(48页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,幻方,1,.,数学广场幻方,2,.,教学目标:,1、初步认识19的幻方。,2、通过尝试、调整数据,探究幻方的关系。,3、培养学生对中国古代数学文化的兴趣,。,3,.,故事引入:,公元前三千多年,有条洛河经常发大水,皇帝夏禹带领百姓去治理洛河,这时,从水中浮起一只大乌龟,背上有奇特的图案。,龟背上的图案代表了几个不同的数,人们称它为“书”。,龟背上的图案是,什么意思呢?,4,.,龟背上的这些数填到表格中,你能发现什么?,4,6,1,8,7,5,3,2,9,探究一,每一行,每一列,每一条对角线上的三个数的和,有什么特点?,5,.,1、幻方的定义,(三阶幻方),4,6,1,8,7,5,3,2,9,4+9+2=15,3+5+7=15,8+1+6=15,4,3,+8,15,9,5,+1,15,2,7,+6,15,8+5+2=15,4+5+6=15,每行、每列、对角线上的三个数的和都相等的方格,叫“幻方”。,这个相等的和叫三阶幻方的幻和。,6,.,它们是幻方么?你怎样来判别?,6,2,8,2,9,1,5,3,7,4,9,4,7,5,3,6,1,8,20,15,11,15,15,19,11,15,15,15,15,15,15,15,15,15,每行每列斜着的三个数的和是否都相等,来判断是不是幻方。,不是,是,练习1,7,.,1),这只龟姐姐背上的有些图案看不清了,你能帮它找出来吗?,2,6,5,3,4,1,7,9,8,2、填幻方:,1、利用,每一行,每一列,每一条对角线上的三个数的和相等的特点。,8,.,2),看!又来了一只龟爷爷,背上的图案缺得更多了,请你帮帮它好吗?,2,9,8,1,7,3,4、填幻方:,1、利用,每一行,每一列,每一条对角线上的三个数的和相等的特点。,9,.,3,如果幻方的和全是15,看谁填得又对又快:,6,7,1,5,8,2,7,3,8,2,6,5,10,.,按照纵横各有数字的个数,可以分为:,三阶幻方、,四阶幻方、,五阶幻方、,六阶幻方,按照纵横数字数量奇偶的不同,可以分为:,奇阶幻方,偶阶幻方,2、幻方的分类,11,.,三、四阶幻方,12,.,五阶幻方,13,.,六阶幻方,14,.,1、所有行、列、对角线上的数 之和均为15;,2、偶数位于角上,奇数在中间;,3、5位于中心点,相对的两个端点数和为10。,因为9个数之和是45,所以中间的数的5。,3、探究幻方的规律(1):,4,6,1,8,7,5,3,2,9,15,.,3、探究幻方的规律(2):,4,6,1,8,7,5,3,2,9,276+951+438=,672+159+834=,1665,1665,4)每列看成的三位数和,=它逆转之后的三位数。,276+951+438=,672+159+834=,1172421,2,2,2,2,2,2,1172421,5)每列看成的三位数的平方和,=它逆转之后的三位数平方和,行也成立,16,.,3、探究幻方的规律(3):,4,6,1,8,7,5,3,2,9,357+753=,951+159=,1100,1100,6)每列每行每一条对角线上看成的三位数,和它逆转之后的三位数之和相等。,456+654=,852+258=,1100,11700,17,.,(7)幻和=九个数之和3,,(8)中间数=幻和3.,(9)C=(A+B)2(如右图),4,6,1,8,7,5,3,2,9,18,.,4、如何,改变,幻方:,改变数的位置还有可能满足上述规律吗?,6,1,8,7,5,3,2,9,4,2,9,4,7,5,3,6,1,8,8,1,6,3,5,7,4,9,2,4,9,2,3,5,7,8,1,6,上下换,左右换,上下左右换,19,.,4,6,1,8,7,5,3,2,9,4,6,1,8,7,5,3,2,9,4,6,1,8,7,5,3,2,9,4,3,8,9,5,1,2,7,6,将幻方围绕中心,向右旋转90度一次、二次、三次,4,3,8,9,5,1,2,7,6,2,9,4,7,5,3,6,1,8,8,1,6,3,5,7,4,9,2,6,7,2,3,5,7,8,3,4,4、探究改变幻方的规律:,共有8种:,向右旋转90度一次、二次、三次后将幻方上下对换。,20,.,5:如何编幻方,(幻方的构成),1),三阶幻方构成方法,之一,九子斜排,上下对易,左右更替,四维挺出,21,.,把1,2,39这9个数填入33的方格里,变成三阶幻方,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,换位,归位,三阶幻方有技巧,3数斜着先排好,上下左右要交换,然后各自归位了!,22,.,2)三阶幻方构成方法,之二,画格辅助,九子斜排,送子回家,清除辅助,5:如何填幻方,(幻方的构成),23,.,6,5,8,7,9,4,2,3,1,24,.,7,3,9,1,25,.,这种方法适用于所有的,奇阶幻方,26,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,1,2,6,4,5,10,21,22,16,24,25,20,27,.,1997年美国佬发射了两个宇宙飞船,在飞船上为了向外星人展示人类的文明,科学家就选择了一张四阶幻图-,耆那幻方,。,是在印度耆那教寺庙门前一块石牌上刻的,是1213世纪的产物。它的任何22的方块内的4个数字和也是34。,耆那幻方:,28,.,四阶幻方,构成方法,5:如何编幻方,(幻方的构成),数字依次先排好,上下中间交叉换,左右中间交叉换,其他地方不要变!,29,.,原理与步骤:,(1)先算幻和:,幻和=(1+2+16),4=,34,三阶幻方的幻和可以用9个数的和除以3;,那么四阶幻方的幻和也可以用16个数的和除以4,16,15,13,12,11,10,9,8,7,14,6,5,4,3,1,2,30,.,16,15,13,12,11,10,9,8,7,14,6,5,4,3,1,2,第一行和=10,(1)幻和=34,少了24,第二行和=26,第三行和=42,第四行和=58,少了8,多了8,多了24,第一列和=28,第二列和=32,第三列和=36,第四列和=40,少6,少2,多2,多6,对角线和=34,对角线和=34,(2)分析列表,原理与步骤:,31,.,16,15,13,12,11,10,9,8,7,14,6,5,4,3,1,2,根据刚才的情况我们发现对角线上的,4个数和就是幻和,那么就让它们位置都不变。,我是魔师,我可是有魔法的,现在我们来指引,你们去把每行,每列的数字和相等,1.我先变个中心点,2.数字2和3与谁关于,中心点相对,3.数字5和9谁关于,中心点相对,请让它们分别交换吧!,4个数和=,34,4个数和=,34,4个数和=,34,4个数和=,34,4个数的和,=,34,4个数的和,=,34,4个数的和,=,34,4个数的和,=,34,32,.,16,15,13,12,11,10,9,8,7,14,6,5,4,3,1,2,16,15,13,12,11,10,9,8,7,14,6,5,4,3,1,2,以前,现在,对比一下了,哪些数位置有变化,15,13,12,11,10,9,8,7,14,6,5,4,3,1,2,16,它就是对称交换法,数字依次先排好,上下中间交叉换,左右中间交叉换,其他地方不要变,33,.,练习:填四阶幻方:,把3,4,5,6,.18这16个数字编成一个四阶幻方.,数字依次先排好,上下中间交叉换,左右中间交叉换,其他地方不要变!,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,42,42,42,42,42,42,42,42,所以,幻和=42,34,.,同学们 你们真的好棒哦!不要骄傲,继续加油哦!,请你们把1,3,5,7,.29,31这16个数字编成一个四阶幻方.,1,3,529,31,中间的数你们,知道是多少吗?,1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31,64,64,64,64,64,64,64,64,数字依次先排好,上下中间两两换,左右中间两两换,其他地方不要变!,这个四阶幻方,的幻和是多少?,64,全是单数,35,.,6、巧填幻方:,例题:给出一个不完整的幻方,请你们认真补充完这个表格,!,6,30,32,26,20,18,14,12,8,2,(1)先求出幻和,(),68,28,68,68,68,68,68,68,68,24,16,4,22,10,36,.,脑风暴大考验,下面是一个四阶幻方,求a=,35,5,11,23,17,19,25,29,33,3,a,b,跟a有关的有,哪些行,哪些列或哪些对角线,?,1,2,3,接下来你们看看幻和,能求出来吗?,幻和不能求出来.,但可以表示出来:,幻和,1,35+23+3+a,19+b+25+a,3,35+23+3=19+b+25,b=17,幻和=5+23+15+29=74,17,a=74-(35+23+3)=13,13,37,.,我来总结,一,.,三阶幻方的编制和补充,二,.,四阶幻方的编制和补充,三阶幻方有技巧,3数斜着先排好,上下左右要交换,然后各自归位了!,数字依次先排好,上下中间交叉换,左右中间交叉换,其他地方不要变!,幻,和,38,.,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,练习:把136中,中间的16个数(11-26)填到四阶幻方中:,11,25,24,14,22,16,17,19,18,20,21,15,23,13,12,26,39,.,补充1:,左右对开并交换,也是一个四阶幻方,40,.,上下对开并交换仍是一个四阶幻方,41,.,纵向切开,交换后再接起来,42,.,横切一刀,交换后再接起来,43,.,九阶幻方,距离幻方中心41的任何中心对称位置上两数和都为82,将幻方按图中粗线分成九块,即为九个三阶幻方,若把上述九个三阶幻方的每个幻方的“幻和”值写在九宫格中,又构成一个新的三阶幻方,44,.,百子回归碑是一幅十阶幻方,中央四数连读,“,1999 12 20”,,标示澳门回归日。,百子回归碑是一部百年澳门简史,可查阅四百年来澳门沧桑巨变的重大历史事件以及有关史地、人文资料等。,中间两列上部(系十九世纪):,“1887”年中葡条约正式签署,从此成为葡人上百年(距今 100 余 13 年)“永久管理澳门”的法律依据。又如中间两列下部(系二十世纪):“49”年中华人民公和国成立,从此中国人民站起来了;“97”年香港回归祖国。,45,.,例 下图中,ag 7个字母,各代表7个数字,要使三阶幻方成立,“a”所代表的数字是多少?,C=(A+B)2,a=(12+18)2,=302,=15,46,.,在下图的每个方格里填上适当的数,使每行、每列、每条对角线上的三个数的和都相等。,幻和=83=24,24-8-3=13,13,24-8-7=9,9,5,(3+7)2=5,24-9-5=10,10,24-10-8=6,6,11,47,.,本课小结,每行、每列、对角线上的三个数的和都相等方格,叫“幻方”。,所有行、列、对角线上的数之和均为15。,偶数位于角上;奇数在中间。,5位于中心点,相对的两个端点数和为10。,48,.,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 趣味 数学 课堂 PPT
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文