建设学习型单位会议发言材料提纲.docx
《建设学习型单位会议发言材料提纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《建设学习型单位会议发言材料提纲.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
建设学习型单位会议发言材料 同志们: 中共XX县区第十二次代表大会在民主、团结、祥和的气氛中完成了所有议程,胜利闭幕了。大会选举产生了新一届“两委”委员,通过了关于“两个工作报告”的决议。在刚才召开的县委十二届第一次全体会议上,选举产生了新的常委班子,通过了县纪委第一次全体会议选举结果。在此,我代表新当选的全体常委,衷心感谢各位代表、各位委员以及全县广大党员对我们的信任和支持,对各位委员推选我担XX县区委书记表示衷心的感谢。 由于年龄的原因和工作的需要,十一届县委XX县区纪委中的一些同志不再担任十二届县委XX县区纪委的领导工作了。我相信,这些同志一定会一如既往地关心新一届县委和纪委的工作,继续关心XX县区的各项建设事业。他们在任职期间,为推进我县的经济、政治、文化与社会建设倾注了大量的心血和精力,做出了巨大的贡献。借此机会,我代表新一届县委常委会向他们致以崇高的敬意。 在推进XX县区大跨越发展的关键时期,党和人民把重担交给我们,我们既倍感荣幸,又深感责任重大。我们每一位同志,都要倍加珍惜时代提供的机遇和舞台,倍加珍惜组织的厚爱和重托,倍加珍惜全县广大党员干部和人民群众对我们的信赖和期盼,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观为指导,努力把县委领导班子建设成为政治坚定、思想解放、开拓创新、勤政廉政的坚强领导核心,为全县各级领导班子做出表率。下面,我提几点要求,与大家共勉。 一、坚持理论学习,建设学习型的领导班子 我们新一届县委班子成员一定要重视和加强理论学习,坚持用党的理论武装头脑,增强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观;认真学习上级的相关政策规定、市场经济知识和其他各种科学知识。同时,要大力弘扬理论联系实际的学风,深入基层、深入实际,向实践学习,向群众学习,总结群众的新鲜经验,从群众中汲取智慧和力量。要真正把学习作为一种责任、一种境界、一种修养,勤于学习,善于学习,持久学习,做学习型干部,把新一届县委班子建设成为学习型班子,不断提高驾驭各项工作的能力和水平。 二、坚持与时俱进,建设创新型的领导班子 县委班子成员要带头解放思想、更新观念,力求成为一个思想解放、眼界开阔、求真务实、勇于创新的领导集体。要完成这次党代会确定的目标任务,因循守旧,四平八稳不行,按部就班、跟在别人后面也不行,畏首畏尾、怕这怕那更不行。我们必须破除言必寻据、行必问典的思想禁锢,破除小富即安、小进即满的小农意识,破除左顾右盼、瞻前顾后的落后观念,树立开拓创新、敢为人先、超常发展的发展观,把解放思想贯穿于推进大跨越发展的全过程。 三、坚持民主集中制,建设团结奋进的领导班子 民主集中制是党的根本组织原则和领导原则。我们每一个领导干部都必须严格遵守这个制度,既要讲民主,又要讲集中,决策前各抒己见,发扬民主,广开言路,一旦形成集体决定,就必须坚决贯彻执行。我作为班长,将带头执行民主集中制,自觉接受大家的监督。每一位班子成员都要认真落实集体领导下的个人分工负责制,敢于负责,狠抓落实,管好份内的事。每个同志都要有容人容事的胸襟,有互让互谅的气度,有闻过则喜的雅量,善于团结其他同志包括与自己意见不一致的同志一道工作。只要我们互相理解,互相尊重,互相支持,同心同德,携手共进,汇聚成强大的力量,就一定能把XX县区的事情办得更好。 四、坚持务实为民,建设勤政廉政的领导班子 推进XX县区大跨越发展,最根本的途径就是真抓实干。要从我做起,从县委常委做起,重实干,讲实效,多做少说,以实实在在的作风、实实在在的工作、实实在在的业绩,来赢得群众的支持和拥护。要大兴调查研究之风,班子每个成员每年都要有三分之一以上的时间深入基层调查研究,抓住改革发展中的重点、难点和群众关心的热点问题,解剖麻雀,找准问题症结,采取措施,予以解决。要坚持勤俭办一切事情,不论在什么时候、什么地方,都要提倡节约,反对浪费,以“干净、干事、干成事”的形象取信于民。县委常委班子要以身作则,率先垂范,带头遵守廉洁自律的各项规定,带头落实党风廉政建设责任制,以廉政取信于民,树立起领导干部的良好形象,带动党风、政风和社会风气的进一步好转。 同志们,今后五年,是推进XX县区大跨越发展、全面建设小康社会的关键五年。我们这届班子受命于这个特殊时期,肩上的担子千斤重。我们一定要发扬勇于吃苦、甘于奉献、善于创新、敢于胜利的精神,紧紧团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,在省、市委的坚强领导下,团结拼搏,排难前进,努力创造无愧于时代、无愧于XX县区人民的新业绩。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 建设 学习 单位 会议 发言 材料 提纲
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文