结业典礼上教导主任的发言.docx
《结业典礼上教导主任的发言.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《结业典礼上教导主任的发言.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
结业典礼上教导主任的发言稿 各位老师、同学们,家长们,大家好: 时光流转,告别了一个学期的忙碌,我们又迎来了轻松愉悦的假期生活。首先,请允许我向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长和学校的发展倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意,向勇于接受挑战、乐于拼搏进取,在学习和活动中屡创佳绩的同学们表示祝贺,向一直支持学校教育工作,关心子女成长的家长们致以感谢。 接下来就让我们共同回顾一学期来的丰硕成果: 一、师生积极参加各种比赛,勇夺佳绩 一学期以来,学校的老师们,同学们积极参加各类的比赛,并获得很好的成绩。本学期教师参加镇级以上并获奖的老师一共有人次,其中老师获得了奖……数学科组长卢换姨老师经过镇的初赛,片的复赛,市的决赛,最后勇夺XX县区首批数学教学能手的称号,整个镇只有三位教师。叶笑娟老师还被评为道滘镇优秀少先队辅导员,叶广棠校长被受于小教党支部优秀党务工作者,刘庆年主任被评为小教党支部优秀共产党员。 学生参加镇级以上比赛并获奖的一共有人次。其中有57人获得“中华杯”全国中小学生征文比赛的奖励,12名老师因此被评为优秀辅导老师。我校还被评为了“”……学校的毽球队在道滘“五一小学生毽球比赛”中获得了团体总分第一名,学校的游泳队和象棋队在昨天刚结束的比赛中,都获得了团体总分第三名的好成绩。 二、学生在期末考试中也取得了较理想的成绩 在全体老师的辛勤付出,我同学们的努力学习下,今年我们的期末考试也取得了让学校满意,让家长开心的好成绩,特别是毕业班。今年毕业班的考查成绩尤为令老师满意,尤其是数学,平均分高出镇4.26分,合格率超了5.2个百分点,优生率超了4.1个百分点。六(2)班的陈思宇同学数学还得到了100分。六年的同为低年的弟弟妹妹们作出了好的榜样,为学校争了很多荣耀。其它年级的也考得不错。语文有53%(超过一半的数据)超过镇平均线,数学有91.7%的数据超过镇平均线(只有两个班的合格率和一个班的优生率比平均线稍低了一点点)。英语也有70.8的数据超过了镇的平均线。其中值得表扬的是五年级的老师和同学们,两个班所有的数据,平均分、合格率和优生率都超过了镇的平均,尤其是数学和英语,远远的高出了镇的平均线。下一年的升考试就靠你们为学校赢光彩了。其实还有很多班也考得很好,在此我就不一一念了。希望考得好的班级和同学,要一股作气,再接再历,争取下一次考试能考得更好。考得不好的同学也不要弃垒,从现在开始,加倍努力,认真学习,多看书,多思考,下次肯定会考好的。 老师们,同学们。正是有了你们的付出,今年我们顺利的通过了市绿色学校的复评和验收,现在正向更高层次的目标迈进,正在申报XX省绿色学校,相信在我们共同的努力下,在家长们的积极配合和默默的支持下,下学期我们肯定会顺利通过省创绿小组的验收,获得广东绿色学校的称号。 三。给六年级同学的寄语 六年级的同学们,你们结束了今天的结业典礼,就将离开母校,走向中学的学习生活了,在这即将离别的时刻,相信每一个六年级同学的心中都有着太多的留念和太多的不舍。是啊,你们在这里学习生活了六年,一次次主题活动,记载着你们的实力与勤奋,一张张荣誉证书,凝聚着你们的智慧与魅力。可以说,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐,你们的一颦一笑,也必将会让你们的老师久久难忘和念想。 我想对说六年级的同学说:学校能有今天的成就和发展,凝聚着你们每一位同学的辛劳和汗水。在这里,请允许我代表学校感谢你们,感谢你们六年来在学校所付出的努力,所取得的各项成绩,以及为学校所争得的各项荣誉,感谢你们用自己的实际行动为一到五年级的小同学们做出了表率。同时,我也要对你们寄予深深的希望:希望你们永远不要忘记你们的母校,也希望你们永远不要忘记六年来给予你们教育和关爱的你们的小学老师们,更希望你们永远要以曾经是实验小学的学生而感到无比光荣,你们的母校、你们的老师也会为你们今后所取得的每一项成绩而感到骄傲和自豪。 同学们,从明天开始,漫长而愉快的暑假就要开始了,最后祝全体同学们,老师们过一个快乐、充实、安全而有意义的暑假。祝家长们身体健康,工作顺利。谢谢。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 结业 典礼 教导 主任 发言
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文