学校“做雷锋式的好少年”主题活动实施方案(经修改).docx

学校“做雷锋式的好少年”主题活动方案(经修改)
第一篇：育才学校“做雷锋式的好少年”主题活动方案（经修改）育才学校“做雷锋式的好少年”主题活动方案
今年3月5日为毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”发表50周年纪念日。为进一步深化社会主义核心价值体系宣传教育，继承和发扬50年来广东青少年学习雷锋的优良传统，教育引导广大少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”（。），省少工委决定在全省少先队组织和少先队员中广泛开展以“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动，并在“3.5”期间集中开展全省统一主题队日活动。
一、活动主题
：做雷锋式的好少年
二、活动对象：育才学校全体少先队员
三、活动内容
：
1.利用升旗礼进行“做雷锋式的好少年”主题队日活动动员。时间：3月4日。地点：小操场。
（1）听一席话。教师的国旗下讲话介绍雷锋事迹。
（2）授一面旗。校长向学校大队长授创建“育才学雷锋志愿团”队旗，并在各中队成立“育才学雷锋志愿小分队”。
（3）发一份倡议。学校大队长向全校同学发起“做雷锋、见行动”倡议。
2.响应“做雷锋见行动”口号，组织“捐赠爱心压岁钱汇聚幸福正能量”活动。时间：3月7日。（另发通知）
3.组织“知雷锋学成长”主题队会，观看电影《离开雷锋的日子》。时间：3月15日（星期五）下午第一节。地点：各班级教室。
4.学一首歌。用红领巾广播时间播放《我们要做雷锋式的好少年》、《学习雷锋好榜样》等学习雷锋的歌曲，可组织学生学唱。
5.读一本有关雷锋的书。通过红领巾广播站“美文星空”栏目，朗读《雷锋日记》有关文章，让广大少先队员进一步了解雷锋生平事迹，感受雷锋精神。
6.做一件好事。“育才学雷锋志愿小分队”成员可自行利用课间时间在校园，或课外时间在（周围）所在社区，就近就便地积极参与学雷锋活动，做一件好事，或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴。
育才学校大队部
2013-3-4
第二篇：“做雷锋式的好少年”主题活动方案育才学校“做雷锋式的好少年”主题活动方案
今年是纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年。为进一步深化社会主义核心价值体系的宣传教育，继承和发扬50年来广东青少年学习雷锋的优良传统，教育引导全省少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”。省少工委决定在全省少先队组织和少先队员中广泛开展以“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动，并在“3.5”期间集中开展全省统一主题队日活动。
一、活动主题
：做雷锋式的好少年
二、活动范围：育才学校
三、活动内容
：
1.在升旗仪式上开展“做雷锋式的好少年”的主题队日活动。时间：3月4日。地点：小操场。
（1）听一席话。教师的国旗下讲话介绍雷锋事迹。
（2）授一面旗。校长向学校大队长授创建“育才学雷锋志愿团”队旗，并在各中队成立“育才学雷锋志愿小分队”。
（3）发一个倡议。学校大队长向全校同学发起“做雷锋、见行动”的倡议。
2.响应“做雷锋见行动”口号，组织“捐赠爱心压岁钱汇聚幸福正能量”活动。时间：3月7日。（此活动另附通知）
3.组织“知雷锋学成长”主题队会，观看电影《离开雷锋的日子》。时间：3月15日。地点：教室。
4.学一首歌。用红领巾广播时间播放《我们要做雷锋式的好少年》、《学习雷锋好榜样》等学习雷锋的歌曲，可组织学生学唱。
5.读一本有关雷锋的书。通过红领巾广播站“美文星空”栏目，朗读《雷锋日记》的文章，使中小学生进一步了解雷锋生平事迹，感受雷锋精神。
6.做一件好事。“育才学雷锋志愿小分队”成员可自行组织当天课间在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等，向雷锋学习，做一件好事，或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴。
育才学校大队部
2013-3-2
第三篇：“做雷锋式的好少年”活动方案旗城学校小学部2014年3月德育活动
“做雷锋式的好少年”方案
一、指导思想
今年是雷锋同志牺牲52周年，是毛泽东等老一辈革命家号召
“向雷锋同志学习”51周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际，我校少先大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的：
1、以“与时俱进，弘扬雷锋精神，深入贯彻十八届三中全会精神，努力开创学校德育及少先队工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育及少先队工作开展，开创德育及少先队工作新局面；
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神，形成“做雷锋式的好少年”的良好氛围。
三、活动主题：做雷锋式的好少年
四、活动时间：2014年3月
五、活动地点：校园、班级、社区、家庭等
六、总体要求
全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精
神，开展各种学雷锋活动，在完成各级部的具体活动内容基础上，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，屋顶无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求和学校下发的《习惯养成检查标准》的要求。从身边的小事做起，向陋习告别，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
七、具体内容及上报材料
低年级（
一、二年级）：
活动主题。帮助同学，团结友爱。
1、3月5日下午1：50开始，由班主任组织同学在各班教室观
看电影《雷锋的故事》。
2、观看后，每个同学写对雷锋叔叔说一句话，并用彩色卡纸
记录下来，班主任粘贴在a4纸上，可反正面粘贴。设计一个封面，以班级为单位，同观影时的照片3张，打印在a4纸上。左侧装订成册。
上报材料。每班1册。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。
中年级（
三、四年级）：
活动主题。关心父母，力所能及做家务。
（1）各班级通过读雷锋故事、日记等了解雷锋事迹，感受雷
锋精神的伟大。在家中，关心父母，做力所能及的家务劳动，以《做雷锋式的好少年》为主题制作一份手抄报，统一使用8k素描纸。学校将进行总结评比表彰。
（2）各班开展“告别不良行为，争当文明学生”学雷锋主题
演讲活动。演讲时间在3月14日。
上报材料。各班报演讲优秀同学1人参加学校《做雷锋式的好少年》演讲比赛。每班上报5份手抄报参加评比。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。
高年级（
五、六年级）：
活动主题。美化家园，互帮互助爱劳动。
（1）3月5日下午第二节课各班级在少先队大队组织下，分
区域，分批次开展校园卫生清扫和社区卫生清扫活动。
（2）开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立
精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，撰写身边的雷锋故事，学校组织“感动中国十大人物”观后感征文比赛。
上报材料。各班级上报打扫校园的打印照片3张，a4纸打印，注明班级。上报五份优秀观后感。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。
八、总结表彰
学校将组织专业老师认真对各班级所上报材料进行评选，根据
成绩表彰先进个人、先进班级。各班要认真总结本次主题教育活动，要活动开展与行为规范教育活动相结合、与习惯养成教育相结合、与一日常规评比活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神和感恩的心永驻校园。
第四篇：“做雷锋式的好少年”活动方案兰西三中小学部德育活动“做雷锋式的好少年”方案
一、指导思想
今年是雷锋同志牺牲54周年，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的：
1、以“做雷锋式的好少年”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育及少先队工作开展，开创德育及少先队工作新局面。
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神，形成“做雷锋式的好少年”的良好氛围。
三、活动主题：做雷锋式的好少年
四、活动时间：2017年3月
五、活动地点：校园、班级、家庭等
六、总体要求
每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，在完成各级部的具体活动内容基础上，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，屋顶无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求和学校下发的《养成教育方案》的要求。从身边的小事做起，向陋习告别，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
七、具体内容
低年级（
一、二年级）：
活动主题。帮助同学，团结友爱。
3月6日下午2。30开始，由班主任组织同学在各班教室观看电影《雷锋的故事》。
中、高年级（
三、
四、五年级）：
活动主题。关心父母，力所能及做家务。
（1）各班级通过读雷锋故事、日记等了解雷锋事迹，感受雷锋精神的伟大。在家中，关心父母，做力所能及的家务劳动，以《做雷锋式的好少年》为主题开展征文活动，每班上交三到五篇优秀文章。（2）各班开展“学雷锋红领巾在行动”学雷锋主题演讲活动。演讲时间在3月14日。
八、要求
各班要认真开展本次主题教育活动，要活动开展与行为规范教育活动相结合、与习惯养成教育相结合、与文明班级评比活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神和感恩的心永驻校园。
第五篇：“做雷锋式的好少年”活动方案镇泰小学2016年3月少先队主题班会
“做雷锋式的好少年”方案
一、指导思想
今年是雷锋同志牺牲52周年，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”51周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际，我校少先大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的：
1、以“与时俱进，弘扬雷锋精神，深入贯彻十八届三中全会精神，努力开创学校德育及少先队工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育及少先队工作开展，开创德育及少先队工作新局面；
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神，形成“做雷锋式的好少年”的良好氛围。
三、活动主题：做雷锋式的好少年
四、活动时间：2016年3月
五、活动地点：校园、班级、社区、老人院等（
六、总体要求
全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，在完成各级部的具体活动内容基础上，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，屋顶无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求和学校下发的《习惯养成检查标准》的要求。从身边的小事做起，向陋习告别，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。）
七、具体内容及上报材料
低年级（
一、二年级）：
活动主题。帮助同学，团结友爱。
1、3月5日下午1。50开始，由班主任组织同学在各班教室观看电影《雷锋的故事》。
2、观看后，每个同学写对雷锋叔叔说一句话，并用彩色卡纸记录下来，班主任粘贴在a4纸上，可反正面粘贴。设计一个封面，以班级为单位，同观影时的照片3张，打印在a4纸上。左侧装订成册。
上报材料。每班1册。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。
中年级（
三、四年级）：
活动主题。关心父母，力所能及做家务。
（1）各班级通过读雷锋故事、日记等了解雷锋事迹，感受雷锋精神的伟大。在家中，关心父母，做力所能及的家务劳动，以《做雷锋式的好少年》为主题制作一份手抄报，统一使用8k素描纸。学校将进行总结评比表彰。
（2）各班开展“告别不良行为，争当文明学生”学雷锋主题演讲活动。演讲时间在3月14日。
上报材料。各班报演讲优秀同学1人参加学校《做雷锋式的好少年》演讲比赛。每班上报5份手抄报参加评比。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。
高年级（
五、六年级）：
活动主题。美化家园，互帮互助爱劳动。
（1）3月5日下午第二节课各班级在少先队大队组织下，分区域，分批次开展校园卫生清扫和社区卫生清扫活动。
（2）开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，撰写身边的雷锋故事，学校组织“感动中国十大人物”观后感征文比赛。
上报材料。各班级上报打扫校园的打印照片3张，a4纸打印，注明班级。上报五份优秀观后感。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。
八、总结表彰
学校将组织专业老师认真对各班级所上报材料进行评选，根据成绩表彰先进个人、先进班级。各班要认真总结本次主题教育活动，要活动开展与行为规范教育活动相结合、与习惯养成教育相结合、与一日常规评比活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神和感恩的心永驻校园。
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