一学一做活动方案五篇 .docx

一学一做活动实施方案五篇
临汝镇一中“两学一做”学习教育
实施方案
按照省委、市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”）学习教育的部署，结合我校的实际，现就2016年在我校全体党员中开展“两学一做”学习教育，制定方案如下。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求、加强党的思想政治建设的重要部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”学习教育，要把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，以党支部为基本单位，以全体党员为对象，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出正常教育、经常教育，有针对性地解决问题，用心用力，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学。要带着问题学，学习教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一
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步树立清风正气，严守政治纪律，遵守政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要针对问题做，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带着，以上率下；坚持从实际出发，分类指导，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为我校发展新局面提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，重点在改。要针对问题改，必须着重从以下七个方面解决好当前党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题：一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题；三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；四是着力解决一些党员为学校发展服务意识不强的问题；五是着力解决一些党员法治意识不强的问题；六是着力解决一些党员先锋模范作用不突出的问题；七是着力解决一些党员道德行为不端的问题。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
二、学习教育内容
1、学党章党规。全校党员要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，明确做合格党员的标准和条件，尊崇党章、遵守党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学党规重点是学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共
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产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等，熟悉廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，熟悉各类违纪行为的情形和处分规定。同时，认真学习党的历史，学习先进典型，认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划和我省韩学键、盖如垠，还有省林业厅近年来发生的违纪违法案件的教训，以高校出现的丁凤云、徐同文等反面典型为镜鉴，树立起崇高的道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学党章党规，党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，提高做好领导干部所必需的政治素养和政策水平。
2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动。全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》《习近平总书记重要讲话文章选编》和《习近平谈治国理政》等文献。通过学习，深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
全校中层以上党员领导干部要在全面、系统、深入上下更多功夫，更深刻地领会系列重要讲话的核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要深入领会习总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
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3、做合格党员。全校党员要按照党和教育事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。强化党员政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为师生服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，弘扬高尚的师德，树立良好的形象，为人师表，教书育人，在学校全力推进市级改革发展示范校项目建设中奋发有为、争做模范。
全校中层以上党员领导干部要认真贯彻习近平总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。真正做到带头坚定理想信念；带头严守政治纪律和政治规矩；带头树立和落实新发展理念；带头攻坚克难、敢于担当；带头落实全面从严治党责任。
三、主要措施
1、开展党支部专题学习讨论。各党支部要把个人自学与集中学
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习结合起来，明确自学要求，紧紧围绕学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神这条主线，引导党员搞好自学并做好学习笔记和撰写学习心得，按照“三会一课”制度，党支部每月组织一次党员集中学习，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校实际，联系个人思想工作生活实际，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚的师德和师风、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为学校发展担当作为。要通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。党支部还将组织本支部全体党员积极参与省纪委、省委组织部组织开展的百万党员“学党章党规”网上答题活动并且进行学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等知识测试。
2、务实创新讲党课。学校将邀请具有深厚理论宣讲功底的专家到校为全体党员讲党课。同时，坚持以上率下，校党委书记要结合动员部署，联系学校实际，联系党员干部思想、工作、生活的实际，紧扣“两学一做”要求，带头讲一次党课；党委其他班子成员也要结合分管工作要求在本支部内讲一次党课，并做好支部学习的会议记录。讲党课要创新形式，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。
3、召开党支部专题组织生活会。年底前，各党支部召开专题组
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织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，接受监督。
4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分组进行。结合民主评议，支委成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，进行批评教育、督促整改，稳妥慎重给予组织处理。
5、立足岗位作奉献当先锋。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，积极为党工作。全校党员师生要紧密结合学校2016年党建重点工作、本部门工作实际，立足岗位、尽职尽责，践行校训，推进校风教风学风建设活动，从我做起，增强党的意识，自觉爱党护党为党，按照习近平总书记的要求，牢固树立改革创新意识，坚持立德树人，为汝州发展作贡献。学校将结合推动文明单位复评和全力推进市文明单位标兵申报的实际，表彰和选树一批文明职工标兵、文明科室标兵，大力宣传先进典型的先进事迹。
6、党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习
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教育中走在前列、深学一些，严格执行双重组织生活制度，发挥“五带头”的示范带动作用，要带头参加学习讨论，带头查摆解决问题，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献。要把党章党规和系列重要讲话贯通起来学习和领会，对照加深认识和理解，达到更深层次的领悟和掌握。校党委每季度要召开党委会、党委中心组会，要组织专题学习、集中研讨，深化学习效果，做好示范，还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》列为学习内容进行专题学习和研讨。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在问题，提出改进措施。
四、组织领导
学校“两学一做”学习教育在校党委领导下进行，成立“两学一做”领导小组，杜须录、为组长。连跃伟、翟结实、同志为成员。成立学校“两学一做”学习教育协调组，由党委工作部、办公室的同志组成，负责学习教育的督导检查、情况综合、宣传报道、提供学习材料、会议筹备等事宜。
1、层层落实责任。校党委把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效，并作为年终校党建工作述职首要内容加强评价考核。协调组要对各党支部加强督促检查指导。各支部书记要承担起主体责任，也就是第一责任人的责任，要管好党员、带好支委班子，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2、强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，健
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全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要严格党内组织生活制度，健全规范“三会一课”、组织生活会等制度规定，为“两学一做”学习教育顺利开展提供制度保证。要认真开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
3、分类指导保实效。对全校中层以上党员领导干部，在“两学一做”学习教育中，必须要高标准、严要求，必须要学得更深入，领悟得更透彻，做得更标准，给党员同志作出榜样，给师生员工作出样子，让大家服气。对离退休党员同志，能坚持参加集体活动的，可适当组织他们参加集体学习，但要以发放学习资料按规划自学为主。
4、强化创新增活力。各党支部要充分发挥积极性、主动性、创造性，注重运用新媒体，如互联网、校园网、微信等现代手段开展学习教育，焕发学校党支部的活力。要引导党员把学习教育成果体现在具体行动上。要注重把务实管用的做法变为工作制度机制，推进学习教育常态化、长效化。
5、广泛宣传造氛围。针对党员多样化学习需求，党委工作部等科室，将充分利用学校党建专栏丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。积极引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。宣传组要努力宣传“两学一做”学习教育的典型做法和成效，加强舆论引导，营造浓厚氛围。对特别典型的事迹要向市委“两学一做”领导小组协调组进行宣传介绍，扩大影响，强化学习教育效果。
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