主题教育检视问题实施方案.docx
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主题教育检视问题方案 为深入落实《关于抓好主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》要求,市委坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,结合当前各项工作深入开展大排查、大起底,并从理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁等方面深刻反思、深剖根源,查找出来一些问题。现制定如下整改方案。 一、总体要求 1.目标要求。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上的重要讲话精神和《关于抓好主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》要求,严格落实省委关于主题教育检视问题工作方案的有关要求,准确把握守初心、担使命,找差距、抓落实总要求,对检视出来的问题真改实改、攻坚克难,改彻底、改到位,让群众真正感受到主题教育带来的新变化,坚持问题导向、举一反三,着力增强抓整改的紧迫感、责任感和使命感,以敢死拼命的精神状态和滚石上山的奋斗姿态全面彻底整改,确保检视出来的各类问题不贰过。 2.整改时间。这次检视问题整改,从2019年7月中旬至2019年9月底基本完成,确保各类问题取得阶段性成效。 二、整改任务 (一)在理论学习方面 1.理论学习浅层化,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、核心要义掌握和理解不够。 整改措施。一是积极利用中心组学习、党课报告、集中研讨等多种形式加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,坚持做到每月开展一次集中学习、每季度开展一次集中研讨,以真学力求深化,以真懂力求净化,以真信力求消化,以真用力求转化,深刻领会和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精髓要义。二是把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为各级党校、各类干部培训的必修课。三是综合运用好新时代文明实践中心这个平台,分类分层开展各类学习宣讲活动,把习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻活动引向深入。 责任单位:市委宣传部、市委办公室、市委组织部 整改时限:立行立改,长期坚持 2.学用结合不够,没有很好地把习近平新时代中国特色社会主义思想与脱贫攻坚、乡村振兴、农村人居环境整治等当前重点工作紧密结合起来,理论指导实践还有一定差距。 整改措施。一是坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终,既要全面系统,又要突出重点,学思践悟,知行合一,融入到指导和推进工作中,真正达到学懂、弄通、做实的要求。二是要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,带着问题学,在实践中学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一。 责任单位:市委办公室 整改时限:立行立改,长期坚持 (二)在思想政治方面 3.执行民主集中制不够规范。有时主要领导先发表意见定调子,影响其他同志充分发表真实意见,有的常委对分管以外的工作不善于提出见解,多数是没意见。 整改措施。严格落实民主集中制,不断增强领导班子贯彻执行民主集中制的自觉性,坚持和完善集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的议事与决策机制,在执行中做到严字当头,保证民主集中制和操作程序的具体化、制度化、规范化。坚持集体领导和个人分工相结合,正确处理民主和集中的相互关系,务必形成班子成员互相尊重、互相支持、重责轻权、顾全大局、分工不分家、心往一处想、劲往一处使的良好局面。 责任单位:市委办公室 整改时限:立行立改,长期坚持 4.对一些重要工作、重大事件,缺乏主动性、预见性,在贯彻落实中央和省委决策部署时,对标执行不够到位,有些工作无形中打了折扣。 整改措施。认真贯彻落实中央和省委各项决策部署,有令必行、有禁必止、坚决照办,不折不扣地坚决落实到位。 责任单位:市委办公室 整改时限:立行立改,长期坚持,9月底取得阶段性成效 (三)在干事创业方面 5.结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。 整改措施。一是进一步强化担当,紧紧围绕中心工作,集中心思干事创业,守职尽责,不怕事、不惹事,勇于开拓创新,不回避矛盾困难,对于发展中遇到的难题,积极应对,迎难而上,集中力量攻坚。二是强化跟踪问效,对已布置的工作紧盯不放,通过实地督查、听取汇报等方式,确保各项工作时间节点有序推进。 责任单位:各常委所在单位 整改时限:立行立改,长期坚持,9月底取得阶段性成效 6.责任担当意识不强,干事创业的激情还不高,开拓进取劲头不足,工作不够积极主动,缺乏改革创新的锐气和敢想敢闯的勇气。 整改措施。带头严谨作风、强化责任,带头顾全大局、维护团结,带头奋发有为、以上率下,以良好的精神状态和工作姿态来推动工作、协调发展,为推动全市经济社会高质量发展再上新台阶。 责任单位:各常委所在单位 整改时限:立行立改,长期坚持,9月底取得阶段性成效 (四)在为民服务方面 7.到基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间紧、走点多、蹲点少,要求乡镇和部门解决多,直面群众解决少。 整改措施。坚持领导干部带头,认真落实调查研究、重点联系、驻村走访、定期接访、带案下访、结对帮扶等制度,扎实做好新形势下群众工作。 责任单位:各常委所在单位 整改时限:立行立改,长期坚持,9月底前取得阶段性成效 8.为民服务还不到位。工作的出发点和落脚点还是围绕上级部署来开展,没有真正扑下身子深入到群众中去调查研究,为群众解决困难还不够。 整改措施。一是严格执行县领导驻村工作日、驻村夜访和领导干部定期深入基层调研等制度,经常深入乡镇、农村、社区、基层一线,真诚地与群众交流,虚心听取意见建议,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。二是坚持发展至上、民生为本,集中精力抓重点难点和薄弱环节的突破,对群众关注的热点、难点问题投入更多精力,让群众有更多的获得感。 责任单位:各常委所在单位 整改时限:立行立改,长期坚持,9月底前取得阶段性成效 (五)在清正廉洁方面 9.艰苦奋斗精神有所减退。有时认为现在条件比以前好了,生活水平提高了,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化了,受人情交往观念影响,有时参加朋友、同学间的一些聚会。 整改措施。一是始终牢记两个务必,带头发扬艰苦奋斗的精神。在各项工作中精打细算,严格把关,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。二是坚持从小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,带头严于律己,做到自重、自省、自警、自励,自觉地做艰苦奋斗的倡导者、执行者、示范者。三是注重家风建设,廉洁修身、廉洁齐家,真正做到恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。 责任单位:各常委所在单位 整改时限:立行立改,长期坚持 10.有时感到一些社会现象虽然不合理但被大家普遍接受,自己执行自律规定过得去就行了,没有深刻认识到作为领导干部,有着更高的标准和更严的要求。 整改措施。一是坚持高尚的精神追求,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做廉洁自律的表率。二是坚持以身作则接受监督,严格执行中央八项规定和省市实施细则精神,带头做到自律、自省、自警,时刻严格要求自己,要求别人做到的,自己首先要做到,禁止别人做的,自己要坚决不做。 责任单位:各常委所在单位 整改时限:立行立改,长期坚持 三、工作要求 1.切实提高思想认识。各地各单位要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向,认真对照意见建议进行认真梳理,逐条细化整改措施、责任人、整改时限,建立整改台账,实行对账销号,确保各项任务落地见效。 2.认真对待问题整改。各地各单位要即知即改、立行立改,从具体问题改起、从具体事情做起,做到整改过程和整改效果可监督、可检查。要结合本地本单位实际,进一步完善制度规定,从源头上找原因、建制度、堵漏洞,坚决做到用制度管人管事管权。市委督查室要加强对整改落实情况的督促检查,切实通过问题的整改落实促进全市各项工作再上新台阶。 3.统筹推进各项工作。要把此次检视查摆问题的整改落实与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与推进两学一做学习教育常态化制度化结合起来,与抓好以案促改常态化制度化结合起来,与推进当前各项工作结合起来,自觉把责任扛在肩上,把任务抓在手上,敢于担当,敢于攻坚,扎实推动全市经济社会持续健康较快发展,以优异的成绩向新中国成立70周年献礼。 篇二 存在的突出问题 (一)在理论学习方面 班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神,但对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严,给学习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏差,缺乏学习积极性,把学习变成了一种负担,所以出现了迟到、请假、开小会的现象。二是认识有偏差。有的认为自己有文化、有知识,平时都能自学,觉得单位组织学习是多此一举,一些干部受经济工作是硬任务,理论学习是软任务思想的影响,认为只要任务完成了,经济发展了,经济效益好了,学不学都无所谓,不愿坐下来或无暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习,但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本地实际情况,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。 (二)在思想政治方面 常委班子成员能够牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照要求,做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时,班子成员对分管领域之外提出的意见较少,缺乏整体观念,这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。 (三)在干事创业方面 班子成员能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题,在工作落实上,习惯于做二传手,抓落实一阵风,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。 在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。 (四)在为民服务方面 班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念,把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但认真对照查摆,还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间紧、走点多、蹲点少,对群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,要求乡镇和部门解决多,直面群众解决少,有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研,但在开展调研活动时,有时一天跑好几个点,没能很好地把情况吃准、摸透、搞准,在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中,听取汇报、开会部署任务占有较大份量,虽然也深入基层进行调研,但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少,注重了解自己想要了解的问题,对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握,对问题的了解不够深入。 第11页 共11页- 配套讲稿:
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- 主题 教育 检视 问题 实施方案
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