双河小学开展党的群众路线教育实践活动方案.docx

双河小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案
XX县区双河乡小学校
开展党的群众路线教育实践活动实施方案
为搞好学校党的群众路线教育实践活动，根据XX县区教科系统《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体部署和要求，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以学校领导班子成员为重点，切实加强对领导干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。紧密结合学校实际，把贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、市委六个带头XX县区委六项规定精神作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风（即“四风”），对作风之弊、行为之垢进行大排查大检修大扫除，切实解决师生员工反映强烈的突出问题，促进全校师生凝心聚力，推动学校内涵式发展，提高教育教学质量，提升学校办学水平。
教育实践活动全过程，要贯穿习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，改正缺点、端正行为，保持共产党人良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入剖析原因，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
二、目标要求
按照省委和XX县区教科局党组的要求，紧密结合学校实际，紧紧围绕“四查四治四促进”开展活动，努力实现思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。一查宗旨意识，治脱离实际、脱离群众的形式主义之病，促进工作作风不断向联系实际、求真务实转变。二查责任意识，治敷衍应付、推诿扯皮的官僚主义之病，促进工作作风不断向敢于负责、勇于担当转变。三查创新意识，治因循守旧、慵懒满散的享乐主义之病，促进工作作风不断向开拓进取、勇争一流转变。四查廉政意识，治铺张浪费、摆阔攀比的奢靡之病，促进工作作风不断向艰苦奋斗、清正廉洁转变。牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主，加强党性党风党纪、道德品行、优秀廉政文化教育，引导广大党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值体系。坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正实现党员、干部的思想、作风和行为都有新的改进和加强。坚持讲求实效，广开言路，开门搞活动，请师生参与，让师生评判，受师生监督，使师生满意，多渠道广泛征求意见和建议，切实抓好整改落实，推动学校各项工作再上新台阶。坚持分类指导，结合学校工作实际，找准存在的突出问题，制定切实可行的目标要求和工作举措。坚持领导带头，学校领导班子成员充分发挥示范作用，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带中层干部，层层抓好落实。
学校重点解决的问题：
1、着力解决违背教育方针，与师生感情淡漠，行政化倾向严重，脱离教育本位、不尽教育本职、不循教育规律，师德师风失范，领导干部工作无创新、不坚持原则、不逗硬制度落实。
2、着力解决教师不安心教书，教学不精，课堂教学不足，课外有偿补课、乱办班、乱收费、乱订教辅资料等突出问题。
3、着力解决作风涣散、纪律松弛，学风不实，不遵守作息时间，上课不用心，玩心较重，上课监考玩手机，工作期间上网聊天、玩游戏、炒股票、搞娱乐，以及教师违规经商、违规从事第二职业，以营利为目的的校外学生托管等问题。
4、着力解决缺乏爱岗敬业精神、奉献精神和教育热情，不愿全身心投入教育教学工作，精神萎靡，安于现状，不思进取，只求过得去、不求过得硬等问题。
5、着力解决不注意师表形象，不分场合讲粗话，上课抽烟，衣着不整，行为失范，对不文明的落后社会风气和社会现象，不仅不拒绝接纳，而且还在课堂上灌输等问题。
三、方法步骤
教育实践活动在全校教职工中开展，以学校领导班子和党员为重点，从2014年3月开始，9月份基本完成。其中，集中教育实践不少于3个月，包括3个关键环节。整个活动接受XX县区教科系统群众路线教育实践活动领导小组督导。
（一）学习教育、听取意见。（3月1日--3月31日）
重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取意见。
1.动员部署、听取意见。
召开全校教职工动员大会，学校党支部书记作动员报告，传达XX县区教科局党组有关精神，讲清开展教育实践活动的重大意义；讲清中央、省委、市委XX县区委的重点要求；讲清学校开展活动的目标任务和工作安排；讲清对党员、干部特别是领导班子成员的具体要求。对学校教育实践活动进行全面部署。动员大会结束后，学校教育活动实践领导小组组织参会人员对学校领导班子成员开展民主评议，主要内容为：对作风方面情况的总体评价、“四风”方面存在的突出问题以及对搞好教育实践活动的意见和建议。
2、学习教育。
（1）重点内容：组织全体教职工特别是党员同志认真学习：《论群众路线---重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费----重要论述摘编》等文献；中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统、中央和省委关于改进作风的规定要求（中央八项规定、省委十项规定、市委六个带头、县委六项规定）。
（2）具体方式。采取集中学习与分散学习相结合的办法，学校校长、党支部书记上党课，学校党支部召开专题学习会，支部至少召开3次专题学习会，学习讨论不少于40个学时，集中学习不少于3天，交流讨论不少于3次。全校举办学习交流会；各处（室）结合部门职责，开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论。坚持边学边查边改，切实贯彻省委制定的转变学风有关意见。
（3）征求意见。采取发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等形式广泛征求意见。校领导带头深入师生员工之间开展“走基层、听民声、求良策”活动。通过座谈会广泛听取师生的意见。认真收集和梳理动员阶段反馈的意见和建议，进一步明确哪些是师生意见最大的事、哪些是师生最不满意的事、哪些是师生最希望办的事、哪些是当前能够着手办好的事，将其作为整改提高工作重点。
（4）加强宣传。充分利用学校的展板和橱窗加强群众路线教育实践活动内容的宣传，做好信息上报工作。
（二）查摆问题、开展批评。（4月1日--6月30日）
重点围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”方面的突出问题，开展批评和自我批评。
1.谈心谈话。做到四个必谈。学校校长与领导班子成员必谈、校领导班子成员之间必谈、校领导与各处室负责人必谈、各处室与分组教职工必谈。谈话谈心中，该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。
2.对照检查。学校领导班子成员和其他党员要总结检查落实中央八项规定、省委十项规定、市委六个带头XX县区委六项规定的情况，对照为民务实清廉要求，认真进行反思，找出存在的突出问题，并撰写对照检查材料。其余教职工不撰写对照检查材料，但要撰写学习心得、读书笔记等体会材料。学校领导班子成员的对照检查材料报实践活动领导小组审阅，并在规定的范围内征求意见。
3.召开专题民主生活会。经过充分准备后，学校领导班子成员和其他党员同志集中时间召开专题民主生活会。学校领导班子成员查摆问题，开展批评与自我批评，对师生提出的意见进行回应。学校领导班子成员就民主生活会情况形成专项报告，报教科局党组群众路线教育实践活动领导小组办公室。支部按照学校统一部署，召开专题组织生活会，每个党员特别是学校领导班子成员针对自身存在的作风建设方面问题，提出具体改进措施。
4.召开通报会。民主生活会后，学校领导班子按规定召开通报会，通报专题民主生活会情况，领导小组成员参加通报会。通报会前，领导小组会同学校党支部书记对学校领导班子成员的对照检查材料、开展批评与自我批评情况进行评价，由党支部书记反馈；根据反馈情况，学校领导班子成员就对照检查材料作进一步修改完善；领导小组审阅有关通报材料，提出意见和建议。有关通报材料经领导组、支部书记同意后在通报会上发放给全体参会人员。
（三）整改落实、建章立制。（7月1日---9月31日）
重点针对查找出的问题，特别是作风方面的问题，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。
1.制定整改方案。按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，抓住重点问题，制定学校整改落实方案，包括任务书、时间表，实行一把手负责制。整改任务分解到各处室，逐项落实。整改方案经领导小组审阅后在规定范围内公示。对整改项目推进情况进行督查，对整改情况报告进行反馈。
2.抓好专项整治。学校领导班子成员对照整改方案，围绕反对“四风”，集中时间和精力，开展作风建设专项整治。对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部进行调整。进一步健全党员立足岗位创先争优长效机制。
3.建立健全制度。坚持把制度建设贯穿始终，从教育实践活动一开始就着手制定完善有关制度，及时建立健全作风建设的具体制度。通过教育实践活动，认真落实治理“小金库”长效机制，建立完善学校关于坚决反对“四风”和加强作风建设的意见、关于加强民主集中制建设的意见、关于党员干部作风建设督促检查和考核评价的办法。进一步梳理和优化学校内部管理规定，建立完善党员、干部谈心谈话制度，探索建立学校党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。完善学校厉行节约、制止浪费的规定（包括加强公务支出财务管理，加强会议、培训、活动经费管理），完善学校公务接待管理规定等制度。
4.召开总结大会。活动结束时，召开全校教育实践活动总结大会，支部书记作总结。会议结束时，领导小组组组织对学校领导班子成员开展教育实践活动情况进行民主评议，重点评议解决问题、改进作风情况，评议结果由领导小组反馈至教科局党组。
四、组织领导
开展党的群众路线教育实践活动是中央作出的重大决策，全校教职工要高度重视，紧紧围绕教育实践活动的目标要求，密切联系学校实际，扎实加以推进。
成立学校党的群众路线教育实践活动领导小组，组长：唐爱明副组长：向思阳、余飞
成员。周友华、罗勇、杨波、庞永、杜敏、高飞、苟勇胜领导小组下设办公室，承担具体日常工作，办公室由向思阳同志任组长，杨波、罗勇二同志协助。
学校领导班子成员要切实履行职责，带头学习讨论、带头征求意见、带头自我剖析、带头整改落实，做坚决反对“四风”的表率。支部书记唐爱明同志是教育实践活动的第一负责人，要紧密结合学校工作实际认真部署，细化目标任务，创造性地开展活动。学校班子成员和其余党员要自觉主动地投身到教育实践活动中，深入学习，认真查摆，切实整改，努力提高。学校教育实践活动领导小组办公室要认真组织协调，密切与教科局党组的群众路线教育实践活动领导小组办公室的汇报沟通，加强宣传交流，为全校教育实践活动营造良好氛围。
紧密结合学校教育教学工作实际开展教育实践活动，把教育实践活动与深入贯彻党落实党的十八大精神、打造平安、和谐校园、年度绩效管理考核、反腐倡廉建设等各项工作紧密结合起来，精心组织，周密部署，以教育实践活动的有效开展推动全校各项工作开创新局面。
XX县区双河乡小学校党的群众路线教育实践活动领导小组
2014年3月1日
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