县交通局群众路线实践活动整改实施方案.docx
《县交通局群众路线实践活动整改实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《县交通局群众路线实践活动整改实施方案.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
县交通局群众路线实践活动整改方案 一、形式主义方面 (一)关于重业务轻学习问题。整改措施。 1、完善学习制度,制定学习计划,开展系统,全面的思想政治学习和业务学习。 2、严格执行周五学习日制度,浓厚学习氛围,开展多种形式学习活动,保证学习时间和效果。 (二)关于重审批轻监管问题。整改措施。 1、加大推进行政审批制度改革的力度,简化程序、完善便民服务措施。 2、加强对行政审批事项的批后管理工作。 (三)关于重眼前轻长远问题。整改措施。 1、改进调查研究方法,调研解决一批群众热切期望得到解决的交通运输事业发展事项。 2、对事关交通运输事业长远发展的基础性、战略性、前瞻性问题进行有效研究与推进。 (四)关于重过程轻实效问题。整改措施。 1、规范会议、文件,严肃会风会纪。 2、抓好日常督促检查,促进各项工作得到落实。 (五)关于重经验轻实情问题。整改措施。 1、制定年度调研计划,明确调研课题。 2、有针对性开展调研工作,深入基层,倾听群众的意见和建议。 (六)关于重上级轻基层问题。整改措施。 1、深入基层和一线开展调研,为基层和群众解决一些实际困难。 2、认真抓好“三送”工作和“5321”结对帮扶活动。 3、畅通联系群众的渠道和方式,解决群众反映强烈的突出问题。 二、官僚主义方面 (七)关于重管理轻服务问题。整改措施。坚持把群众利益放在第一位,密切联系群众,完善服务群众的配套措施。 (八)关于重权力轻责任问题。整改措施。健全局班子议事规则,建立健全重大决策咨询和听证制度,建立重大项目、重要决策终身负责制。 (九)关于重局部轻全局问题。整改措施。 1、增强全局观念,多站在大局上思考研究工作。 2、树立把争取的政策倾斜留给基层和群众,把困难留给自己意识。 (十)关于重程序轻效率问题。整改措施。进一步简化办事程序,完善服务群众的配套措施,加强督促检查,加大工作推进力度。认真做好工作任务、责任落实的分解工作,提高办事效率。 (十一)关于重成规轻作为问题。整改措施。破除安于现状、不思进取的消极观念,大力弘扬“敢担当,勇创新,重实干,乐奉献”的理念。积极主动、有效开展工作。 三、享乐主义方面 (十二)关于重守成轻开拓问题。整改措施。坚持效率优先,以更加开放的思维,以敢为人先的勇气,在深化交通运输行业改革上下功夫,简化办事程序,努力提高工作效率。 (十三)关于重成绩轻问题问题。整改措施。树立正确的政绩观,着力解决关系群众利益的问题,切实为群众办实事好事。 (十四)关于重待遇轻奉献问题。整改措施。完善干部职工能力考核评价机制,进一步改进干部职工岗位目标管理考核指标、考核方式,坚决纠正比待遇、求名利、比享受等问题。 (十五)关于重得失轻原则问题。整改措施。 1、开展“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象的集中整治活动。 2、切实整治“庸懒散软”,突出解决办事效率低下问题,努力提升机关工作效能。 3、从严查处和纠正涉及“四风”等各类消极腐败行为,树立勤政为民的好风气。 四、奢靡之风方面 (十六)关于重排场轻节俭问题。整改措施。 1、严格执行中央八项规定,贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》。 2、突出制度建设重点,抓好作风建设制度废、改、立的工作落实。 3、完善公务接待制度,规范公务接待标准和程序,严格执行公务接待制度规定。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 交通局 群众路线 实践 活动 整改 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文